初中物理《声现象》单元测试5(含答案)

1、初中物理声现象单元测试（含答案）一 选择题1（成都）关于图 l 所示四幅图片的说法中，正确的是A 图片 A 所示的实验表明，真空不能传声B.图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C.图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D .图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航2（黄冈） “呼麦” 是蒙古族的一种高超演唱形式 演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带， 形成低音， 在此基础上调节口腔共鸣， 形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是A “呼麦”中高音、低音指声音的响度B “呼麦”中的声音是振动产生的C “呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D “呼麦”中高音和低音在空气中的传

2、播速度不等3（荆门）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是A. 我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声4（湛江）关于声现象，下列说法中正确的是A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波

3、具有能量5（桂林）下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A 声音都是靠空气来传播的B 只要物体振动，就能听到声音C.回声是声音被障碍物反射而形成的D 声音的传播速度不受周围环境温度的影响6（苏州）关于声音，下列说法正确的是A 一切发声的物体都在振动B 只要物体在振动，我们就能听到声音C 声音在不同介质中的传播速度相同D 声音在真空中的传播速度为 3X 1m/s7 （南通）下列有关声现象的说法中，正确的是A 气体不能发声B 声音是一种波C 声音能在真空中传播D 声源的振幅越大，音调越高8（南京）关于声音，下列说法中正确的是A 声波具有能量B 声音可以在真空中传播C. “禁鸣喇叭”是在传播

4、途中控制噪声D.只要物体在振动，我们就一定能听到声音 9 （芜湖）关于声现象，下列说法正确的是A.物体不振动可能也会发出声音B.声音在空气和水中的传播速度不同C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D. ”公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些（无锡）关于声现象，下列说法正确的是A.声音是由物体的振动产生的B.声音可以在真空中传播C.人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D.声音的传播速度与介质和温度均无关11（连云港）关于声现象下列说法正确的是A.声音是由于物体振动产生的B.敲锣时用力越大，声音的音调越高C.声音真空中的传播速度是 3X 1m/sD.减少噪声的惟

5、一方法是不让物体发出噪声12 （莱芜）1.自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是 日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是A.用牙齿听声利用的是骨传导B.用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量C.利用声波和电磁波都可以传递信息D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声24 （河池11.下列关于声现象的说法，正确的是（）A 真空也能传声B.只要物体振动，我们就能听到声音C.声音在各种介质中传播的速度一般不同D.在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声25（北京）14关于声现象，下列说法中正确的是A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来

6、判断的B 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同26 （江潜天仙）1下列关于声现象的说法中，正确的是A.我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的B.太空行走的宇航员之间可以直接对话C.噪声监测装置可以防止噪声的产生D.工人师傅们通过听机器产生的次声波来判断其工作状况27（益阳）1. 下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A. 真空不能传声的结论是通过实验与推理的方法获得的B. 一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁C. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音D.乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声。28（茂名） 2关于声音、电磁波的现象，下列说法中正确的是（ ）A 声音和电磁波都能在真空中传播B.声音在不同的介质中的传播速度相同C.声波和电磁波都可以传递信息和能量D.声源的振幅越大，声音的音调越高29（荆州） 30. 关于声现象，下列说法中正确的是A.只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B.声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生D.我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同二 填空题1（海南）16、如图，悬挂在.世博会德国馆内的金属球设有声控装置