2015年某县学前教育行动计划范文

1、2015年某县学前教育行动计划范文一、现状分析 县是省西北部的一个山区小县，全县总面积1161平方公里，耕地面积39万亩。全县辖4镇7乡172个行政村，人口22.8万。 境内多为丘陵山区，自然条件较差，干旱、狂风、冰雹等自然灾 害频繁。工业基础薄弱，经济发展滞后，是国家扶贫开发工作重点县，也 是我省财政困难县之一。全县现有在册各级各类幼儿园58所，其中，省标城市示范幼儿园1所，省标城市一类幼儿园或省标农村示范幼儿园15所，省标农村一 类幼儿园或城市二类幼儿园12所，省标农村二类园或城市三类幼儿园20所，其它10所幼儿园为省标农村三类幼儿园。县域内48%以上的幼儿园达到了省标一类幼儿园以上标准。

2、年，全县共有36周岁适龄幼儿7883人，有7187人进入各级各 类幼儿园接受学前教育， 学前三年教育入园率为91.2%，在规范化幼儿 园人数为6649人，占入园总人数的92.5%。其中，34周岁幼儿为2679人， 在园幼儿2166人；45周岁幼 儿2525人，在园幼儿2342人；56周岁幼儿2679人，在园幼儿2679人。县城在园幼儿达3432人。在职各类幼儿园园长58人，副园长6人；在职幼儿教师341人， 其中在编幼儿教师214人，聘任127人，学历合格率为96.5%；幼教专 业毕业的人数为80人，占幼儿教师总数的23%；大专以上人数为161人，占幼儿教师数的47%。年，我县通过了省政府普及

3、学前三年教育的验收，年通过了省普 及学前三年教育的复检。作为国家扶贫开发工作重点县，我县一直把教育工作作为全县经 济社会发展的一项基础性工作来抓，始终把教育事业摆在优先发展的 战略地位，同时也把位于整个教育事业基础性环节的学前教育摆在了 与义务教育同等重要的地位。县委、县政府把学前教育列入了全县经济社会发展的总体规划， 强化了县、乡、 村三级的学前教育职责， 明确了各级各部门的普及学 前三年教育的工作任务。先后出台了县人民政府关于普及学前三年教育的实施意见 、县 人民政府迎接省普及学前三年教育验收工作实施方案 、县人民政府 关于加强学前教育工作管理的意见 、县人民政府关于规范民办学前 教育机构

4、的意见等文件。十年来，县政府对学前教育财政投入达1100多万元。目前，已基本形成了以国办幼儿园为主体民办幼儿园为补充的办 园模式，基本形成了以县幼儿园为龙头乡镇中心幼儿园为骨干辐射农 村幼儿园的XX络，基本满足了全县3-6周岁儿童的教育需求。二、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻国务院关于当前45发展学前教育的若干意见和全国学前教育工作电视电话会议精神，以中西部农村学前教育推进工程试点项目建设为契机，把城镇化建设 与幼儿园建设结合起来，科学规划，合理布局，大力发展公办园，规 范民办园，进一步扩大优质教育资源惠及范围， 提升办园规模和效益， 推动我县幼教事业的持续、健康、协调发展。三、目标任务 （一）总体目标 合理调整幼儿园布局，大力发展 公办幼儿园，重点扶持农村试点项目建设园，建立以县直公办园为主 体，乡镇园和村办园为支撑，民办园为补充的学前教育发展格局。巩固提高学前三年入园率， 年，全县学前三