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文档简介

1、文言文郑遨阅读答案附译文阅读下面文言文,完成4 7题郑遨,字云叟,滑州白马人也。唐明宗祖庙讳遨,故世行其字。遨少好学, 敏于文辞。唐昭宗时,举进士不中,见天下已乱,有拂衣远去之意,欲携其妻子 与俱隐,其妻不从,遨乃入少室山为道士。其妻数以书劝遨还家,辄投之于火, 后闻其妻子卒,一恸而止。遨与李振故善,振后事梁贵显,欲以禄遨,遨不顾, 后振得罪南窜,遨徒步千里往省之,由是闻者益高其行。其后,遨闻华山有五粒松,脂沦入地,千岁化为药,能去三尸,因徙居华 阴,欲求之。与道士李道殷、罗隐之友善,世目以为三高士。遨种田,隐之卖药 以自给,道殷有钓鱼术,钩而不饵,又能化石为金,遨尝验其信然,而不之求也。 节

2、度使刘遂凝数以宝货遗之,遨一不受。唐明宗时以左拾遗、晋高祖时以谏议大 夫召之,皆不起,即赐号为逍遥先生。天福四年卒,年七十四。遨之节高矣,遭乱世不污于荣利,至弃妻子不顾而去,岂非与世自绝而笃 爱其身者欤?然遨好饮酒弈棋,时时为诗章落人间,人间多写以缣素,相赠遗以 为宝,至或图写其形,玩于屋壁,其迹虽远而其名愈彰,与乎石门之徒异矣。与遨同时张荐明者,燕人也。少以儒学游河朔,后去为道士,通老子、庄 周之说。高祖召见,问“道家可以治国乎? ”对曰:“道也者,妙万物而为言, 得其极者,尸居衽席之间可以治天地也。”高祖大其言,延入内殿讲道德经 拜以为师。荐明闻宫中奉时鼓,曰:“陛下闻鼓乎?其声一而已。五

3、音十二律, 鼓无一焉,然和之者鼓也。夫一,万事之本也,能守一者可以治天下。”高祖善 之,赐号通玄先生,后不知其所终。4. 下列各句加点字解释正确的一项是A.唐明宗祖庙讳遨,故世行其字字:书法B.因徙居华阴,欲求之因:因为C至或图写其形,玩于壁屋写:描摹D.与乎石门之徒异矣徒:门徒5. 下列各句,均能说明郑遨“节高”的一组是遨少好学,敏于文辞后闻妻子卒,一恸而止欲以禄遨,遨不顾节度使刘遂凝数以宝货遗之,遨一不受遭乱世不污于荣利然遨好饮酒弈棋,时时为诗章落人间A.B.C.D.6. 下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是A.郑遨年轻时好学能文,后来考进士却落第了,又恰逢社会动荡,于是隐 居山林,

4、当了道士。B.郑遨与道友李道殷、罗隐交情深厚,三人虽屡受朝廷征召,但均未出仕, 被世人看作是三位高洁之士。C郑遨隐居山林,但经常有诗稿散落民间,人们对这些诗稿珍爱有加,甚 至把它们誊写在丝绢上,作为馈赠佳品。D.张荐明与郑遨同为当时著名的隐士,他曾喜好儒学,后来则一心崇奉道 家学说,他认为道家学说对治国大有裨益。7. 翻译下列句子。后振得罪南窜,遨徒步千里往省之,由是闻者益高其行。译文:高祖大其言,延入内殿讲道德经,拜以为师。译文:笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'&q

5、uot;-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发与;g “:奥与会积堂比

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