书吴、潘二子事吴炎潘柽章顾炎武阅读答案翻译

1、书吴、潘二子事吴炎潘柽章顾炎武阅读答案翻译书吴、潘二子事吴炎潘柽章顾炎武阅读答案翻译清顾炎武苏之吴江有吴炎、潘柽章二子，皆高才，当国变后，年皆二十以上，并弃其诸生，以诗文自豪。既而曰：“此不足传也，当成一代史书，以继迁、固之后。” 于是购得实录，复旁搜人家所藏文集奏疏，怀纸吮笔，早夜矻矻。其所手书， 盈床满箧，而其才足以发之。及数年而有闻，予乃亟与之交。会湖州庄氏难作。庄名廷鑨。目双盲，不甚通晓古今。以史迁有“左丘失明，乃著国语”之说，奋欲著书。廷鑨招致宾客，日夜编辑为明书。廷鑨死，其父胤城流涕曰：“吾三子皆已析产，独仲子死无后，吾哀其志，当先刻 其书而后为之置嗣。”遂梓行之。慕吴、潘盛名，引

2、以为重，列诸参阅姓名中。书凡百余帙，颇有忌讳语，本前人诋斥之辞未经删削者。庄氏既巨富，浙 人得其书，往往持而恐吓之，得所欲以去。归安令吴之荣者，以赃系狱，遇赦得 出。有吏教之买此书，恐吓庄氏。庄氏欲应之，或曰：“踵此而来，尽子之财不 足以给，不如以一讼绝之。”遂谢之荣。之荣告诸大吏，大吏佑庄氏，不直之荣。 之荣入京师，摘忌讳语，密奏之。四大臣大怒，遣官至杭，执庄生之父及其兄廷 钺及弟侄等，并列名于书者十八人，皆论死。其刻书鬻书，并知府、推官之不发 觉者，亦坐之。发廷鑨之墓，焚其骨，籍没其家产。所杀七十余人，而吴、潘二 子与其难。当鞫讯时，或有改辞以求脱者。吴子独慷慨大骂，官不能堪，至拳踢 仆地

3、。潘子以有母故，不骂亦不辨。其平居孝友笃厚，以古人自处，则两人同也。予之适越过潘子时，余甥徐 公肃新状元及第。潘子规余慎无以甥贵稍贬其节，余谢不敢。二子少余十余岁， 而予视为畏友，以此也。方庄生作书时，属客延予一至其家。予薄其人不学，竟 去，以是不列名，获免于难。二子所著书若干卷，未脱稿，又假予所蓄书千余卷, 尽亡。予不忍二子之好学笃行而不传于后也，故书之。且其人实史才，非庄生者 流也。2. 对下列加点词的解释，不正确的一项是A. 予乃亟与之交亟：经常B. 遂谢之荣谢：感谢C. 官不能堪堪：忍受D. 予之适越过潘子时过：拜访3. 下列四组中，全部属于“庄氏难作”原因的一组是复旁搜人家所藏文集奏

4、疏书凡百余帙，颇有忌讳语浙人得其书，往往持而恐吓之摘忌讳语，密奏之四大臣大怒所杀七十余A.B.C.D.4. 下列文章对有关内容的概括与分析，不正确的一项是A.吴炎、潘柽章两个人都是游戏人才，明亡后他们放弃了科举之路，以写 作诗文而自豪。B.吴炎、潘柽章认为只有写出一代史书才能流传后世，因此参与编辑庄廷 鑨的明书。C.潘柽章被捕后没有想吴炎那样慷慨陈词，痛骂不绝，主要是因为担心连 累母亲。D.作者详叙了吴炎、潘柽章两人蒙难的原因和经过，表达了对他们的同情 与怀念之情。5. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。其刻书鬻书，并知府、推官之不发觉者，亦坐之。方庄生作书时，属客延予一至其家。书吴、潘二子事

5、吴炎潘柽章顾炎武阅读答案翻译2.3.4.5.那些刻书、卖书的人，以及没有发觉的知府、推官，也都受牵连定了罪。当庄廷钅龙，编书时，嘱咐门客邀请我到了他家一次。书吴、潘二子事吴炎潘柽章顾炎武阅读答案翻译:江苏吴江有吴炎和潘柽章两人，他们都是优秀人才。明朝灭亡后，他们年 纪都已二十多岁了。他们一起放弃了科举之路，以写作诗文自豪。不久他们说：“这还不足以留传后世，应当写出一代史书，来继承司马迁、班固的事业。”于 是他们买来实录，又广泛搜集人们所收藏的文集奏疏，埋头写作，起早熬夜, 辛劳不已。他们亲手所写的书稿，堆满了床，装满了书箱，他们的才能得到充分 发挥。等到几年后就有了名声，我于是经常和他们交往。

6、“我适逢湖州庄氏的祸难发生。庄氏名叫廷钅龙，双目失明，不怎么通晓古今。 因为司马迁有“左丘失明，乃著国语”的话，便想发奋著书。廷钅龙，招来 宾客，日夜忙碌，编辑成明书。廷钅龙，死后，他的父亲胤城流着泪说： 的三个儿子都分了家，只有二儿子死了没有后嗣，我痛惜他的志向，应当先刻他 的书，然后再为他安排继承人。”于是书得以付印行世。因为仰慕吴、潘的盛名, 想借他们加重自己的地位，便把他们列入校阅者的姓名之中。书共有一百多卷，其中很有一些忌讳的话，本来都是前人诋毁之辞而未经 删除的。庄氏既然是巨富，浙江人得到他的书，常常拿着书去恐吓他，索取想要 的财物后才离开。归安县令吴之荣，因为贪赃枉法被捕入狱，后

7、来遇到赦免才被 放出。有一官吏教他买了此书，前去恐吓庄氏。庄氏想答应他的要求，有人向庄 氏说：“如果一个接着一个来，就是把您的财产都用尽，也满足不了他们的要求。 不如通过辩明是非来拒绝他。”于是拒绝了之荣的要求。之荣向大官告发这件事， 可大官却袒护庄氏，不认为之荣有理。之荣到了京师，把书中有关的忌讳语摘录 下来向朝庭密奏，四大臣非常生气，派遣官吏到杭州，逮捕了庄廷钅龙，的父亲 和其兄廷钺以及弟侄等，还有在书上列名的十八个人，全部都被判死罪。那些刻 书、卖书的人，以及没有发觉的知府、推官，也都受牵连定了罪。还挖开廷钅龙， 的坟墓，焚烧了他的尸骨，登记没收了庄氏的家产。被杀的有七十多人，吴、潘 二

8、人也同时遇难。在审讯时，有人改变言辞要求宽恕解脱，吴炎独慷慨陈辞，痛 骂不绝，官吏不能忍受，对他拳打脚踢，直至打倒在地。潘柽章因为担心连累母 亲，不骂也不申辩。因此把他们的事迹写下吴、潘二人平时对父母孝敬，对朋友友爱，感情真诚厚道，以古人为榜样， 从这方面看，那么他们二人是相同的。我前往越州拜访潘君时，我的外甥徐公肃 新考中了状元，潘君劝我一定小心谨慎，不要因为外甥显贵而降低自己的气节， 我很感激他，表示不敢这样。两君都比我小十几岁，我把他们视为我所敬畏的朋 友，正因如此。当庄廷钅龙，编书时，他嘱咐门客邀请我到了他家一次，我看不 起此人不学无术，最终离开了他家，因此书中没有列上我的名字，使我幸

9、免于难。 两君所著的书有若干卷，尚未脱稿，又向我借所藏的书一千多卷，全部丢失。我 不忍心让两君喜好学习、身体力行的美德不得流传后世， 来。并且他们确实是史学家的人才，不是庄廷钅龙，一类的人。笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：:系-找方法有的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受