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文档简介
1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持学校应急管理规范化建设工作实施方案篇一:梭戛乡沙子小学应急管理规范化建设实施方案梭戛乡沙子小学应急管理规范化建设实施方案梭戛乡沙子小学梭戛乡沙子小学应急管理规范化建设实施方案为了加强我校应急管理工作,全面提高应对和处置学校突发公共事件的能力,根据省、市、特各级政府全面加强应急管理工作及六盘水市教育系统应急管理规范化建设实施方案(六盘水教通XX256号)及梭戛乡教育系统应急管理规范化建设实施方案的有关要求,结合我校实际,现制定梭戛乡沙子小学应急管理规范化建设实施方案。一、工作目标按照统一领导、分级负责,注重基层、夯实基础,示范带动、
2、循序推进的原则,全面加强学校的应急管理规范化建设,探索规律,总结经验,完善措施,逐步形成“组织机构完善、预案体系覆盖全面、救援队伍精干实用、应急工作开展有序”的应急管理格局。二、主要内容(一)规范组织机构建设按照六枝特区突发公共事件应急体系建设要求,建立健全全学校应急管理工作机构,明确工作职责,落实工作人员,全面开展应急管理工作。1. 成立梭戛乡沙子小学应急管理规范化建设工作领导小组组长:李忠祥(沙子小学校长)副组长:龚洪江(沙子小学分管安全人员)成员:苏关霞蔡德富龚传兴田景昌文舟刘泽勇何其宇杨兴华2. 领导小组职责分工李忠祥负责总体工作,龚洪江具体分管,小组成员协助龚洪江抓好应急管理规范化建
3、设工作。(二)规范预案体系建设按照贵州省突发事件应急预案管理暂行办法、六盘水市突发事件应急预案管理实施办法、六盘水市教育局地震应急预案和六枝特区开展基层应急管理规范化建设实施方案及梭戛乡教育系统应急管理规范化建设实施方案的要求,结合年度安排计划,制定应急预案,扎实开展预案演练,提升学校突发事件应对能力。做好专项预案、重大活动预案的编制、修订、演练等工作,制定预案编制管理制度和年度演练计划,每年至少组织开展1次以上预案大型演练活动。学校要按照中小学幼儿园应急疏散演练指南要求,结合防灾减灾日、综治宣传月、消防宣传日等,有针对性的编制应急预案(地震、火灾、重大集会、校外集体活动、校内外伤害师生事件、
4、食品卫生、校车安全、突发传染病、室外活动课、试验实践课程等),每年至少开展4次预案演练活动。(三)规范应急救援队伍建设按照省人民政府办公厅关于开展基层应急管理规范化建设的通知(黔府办函XX109号)和贵州省基层基层应急管理规范化建设标准(试行)要求,加强和规范应急救援队伍建设,形成“统一领导、分级响应、校地融合、协调联动”的应急救援队伍体系。1. 学校组建非专业应急救援队伍。2. 学校明确应急救援队伍组织机构,确定负责人,明确工作内容和管理程序,加强人员应急知识和应急救援能力培训。(四)规范应急避难场所建设学校坚持“统筹规划、整合资源,安全实用、标准规范,政府主导、分步实施”的原则,配合相关部
5、门充分利用已有建筑、运动场馆和操场,做好应急避难场所建设工作。(五)规范值守应急学校要严格按照六盘水市人民政府值守应急工作规则、市人民政府办公室关于加强应急值班工作的紧急通知(六盘水府办发电XX67号)文件要求,加强应急值守,确保各项工作规范、有序、高效运转。学校建立值班室、值班制度,有条件的学校要安装视频监控设施,并有专人24小时值守。(六)规范突发事件信息报送学校要加强突发事件信息报送,健全信息报送机制,规范信息报送程序,明确信息报送内容,严格信息报送时限,及时、准确、全面报送重大紧急信息。1. 学校发生教职工和学生伤亡等安全事故的,学校应当在第一时间口头报告中心校或特区教育局,并在2小时
6、以内书面形式上报中心校。2. 学校突发事件发生时级别较低,但随着事件的发展和演化,可能造成重大危害和影响的,要及时报告中心校、当地政府和特区教育局。3. 学校信息报送到中心校。(七)规范应急科普宣教学校要严格按照中华人民共和国突发事件应对法(以下简称应对法),加大宣传力度,不断提高师生的预防避险和自救互救能力,推进应急管理工作在基层的落实。1. 学校要围绕应对法,拓宽渠道,以“公共安全宣传周”、“全国科普活动周”、“全国安全生产月”、“防灾减灾日”、“综治宣传月”、“食品宣传周”、“禁毒宣传月”“全国消防日”、“全国法制宣传日”等为切入点,通过校园广播、黑板报、国旗下讲话、主题班会、演讲故事、
7、知识竞赛、专题讲座等形式,制定活动方案,注重方式方法,有针对性的开展学校安全应急管理知识宣传教育培训活动。2. 学校制定年度科普宣教方案,围绕公共安全主题宣传活动,每年开展2次以上科普宣教活动。3. 学校把应急知识教育纳入教学内容,每学期通过开展专题讲座、利用主题班会等安排5节以上安全教育课程,对教职员工每年开展2次以上公共安全知识教育培训。公共区域设有应急知识宣传栏。三、实施步骤学校急管理规范化建设工作从XX年10月份开始,到XX年2月结束,分三个阶段进行:(1) .动员准备阶段(XX年10-XX年12月)。学校制定活动实施方案,开展宣传动员工作,营造规范化建设活动的良好氛围。(2) .组织
8、实施阶段(XX年1月XX年10月)。学校按照活动实施方案,对学校应急管理工作开展情况进行调查摸底和整合梳理,针对存在的问题,及时加以规范整改,全面有序地推进规范化建设各项工作,确保任务全面完成。(3) .检查验收阶段(XX年10月12月)。学校对照活动实施方案组织人员查漏补缺,开展“回头看”自查自评工作,确保活动取得明显实效。将开展应急管理规范化建设情况于XX年12月10日前中心校。以便迎接特区教育局检查验收。四、工作要求(1) .提高认识,加强领导。学校要充分认识加强学校应急管理工作的重要性、紧迫性和长期性,精心组织实施,把推进应急管理规范化建设放在心上,抓在手上,摆上日程,真正使学校应急管
9、理工作有成效、有特色、上台阶。(2) .加大投入,加强保障。学校要严格按照应急管理“有人管、有人干、有机制、有考核”的“四有”要求,加大人力、物力、财力投入,完善应急管理机构,充实工作人员,明确办公场所,配备办公设备,不断改善应急管理工作的软、硬件环境,为应急管理工作的开展提供坚强保障。(3) .明确责任,加强考核。学校应急管理规范化建设工作涉及面广、任务重、难度大,要切实按照应急管理规范化建设的目标、内容和要求,明确责任,强化措施,加大对活动开展的检查和督促,确保取得实效。迎接中心校XX年12月、XX年3月和9月对学校应急管理规范化建设工作进行初期、中期督查和终期检查工作,准备好各阶段资料迎
10、接特区教育局对学校应急管理规范化建设工作进行初期、中期督查和终期检查验收评估,要把应急管理规范化建设工作抓好、抓实。梭戛乡沙子小学XX年12月16日篇二:永寿小学应急管理规范化建设实施方案XXX小学应急管理建设实施方案为贯彻落实区教育局相关文件精神和要求,为巩固我校全面开展应急管理工作的成果,推动应急管理创新发展,进一步规范我校应急管理工作,实现应急管理重心下移和关口前移,充分发挥应对突发事件的作用,建立健全突发事件处置和应急管理有效运行机制、体制,全面提高应急能力,特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、预防为主,围绕加强
11、和创新社会管理,以完善应急机制为重点,以提高应急能力为目标,全面推进应急管理建设,在我校基本建立起“横向到边、纵向到底”的应急预案体系,建立健全应急管理组织体系,初步形成“广泛参与、防范严密到位、处置快捷高效”的应急管理工作机制,师生公共安全意识和自救互救能力普遍提升,监测预警和应急保障能力全面加强,应对各类突发事件水平显著提高,为我校科学发展提供良好的安全环境。二、学校应急管理建设基本要求1 、组织机构。成立学校应急管理工作领导小组、专项应急工作小组和办事机构;落实办公地点和具体办事人员。2、应急预案。制定应急预案,建立应急预案库,对应急预案进行收集建档;每学期至少开展1次以上应急预案演练活
12、动。3、风险隐患排查监管。按上级要求认真组织开展学校食品卫生、饮用水源、教学楼、学生宿舍等安全隐患排查整改,积极配合开展校园周边治安环境整治等工作,坚决防止火灾、集体中毒、交通等重大事故的发生。4、应急救援队伍。建立学校综合性应急救援队伍,积极开展培训,提高学校应急处置能力。5 、应急保障能力。有条件的学校建立应急物资储备库,各类物资基本齐全;利用学校体育馆、运动场、空旷地等合适场所设立临时应急避难场所,各类紧急通道畅通,设置应急标识指引。6、科普宣教。将应急处置常识纳入课堂教育,每学期安排一定课时的应急知识讲授,学校内设立有2版以上应急知识宣传板报,提高学生的危机意识和自我防范能力。7、规章
13、制度。建立健全包括校园安全、值守应急(值班)、风险隐患排查监管、应急预案编制管理、档案管理、突发事件信息报送、应急联动和行政责任追究等各项应急管理制度。8、值守应急和信息报送。设立值班室,有条件的学校建立视频监控室,实行24小时值班制度;建立应急信息员队伍,信息报送及时、准确,凡学校发生的重大突发性安全事件,如食物中毒、重大刑事治安案件和紧急灾情、传染病流行病疫情,以及师生非正常死亡事件,不论发生在校内还是校外,只要涉及学校师生,都应按要求在规定的时间内向人民政府和区教委报告。9、应急处置。制定学校突发事件处置流程图;在确保安全前提下根据自身能力及时组织互救自救,及时向上级报告。三、工作目标学
14、校应急管理工作目标。牢固树立校园安全意识和以人为本、生命安全高于一切的理念,进一步加强学校应急管理体系建设,加强学校应急管理教育、培训和演习,形成政府主导、学校主体、社会参与、职责明确、统筹协调、系统10文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持管理的学校应急管理工作机制,增强师生应对各类突发事件的意识和能力,努力建设安全、稳定、有序的和谐校园。四、工作步骤应急管理建设工作从201年月开始,201年月底前全面完成工作任务。(一)动员准备阶段()。应急队伍按照工作要求,开展调查摸底,制定具体实施方案,成立领导机构和工作机构,
15、深入开展宣传发动工作,全面有序地推进应急管理建设。(二)组织实施阶段()。为有效推进规范化建设,本阶段工作分三个小阶段组织实施。1 、示范建设阶段():在全面部署推进应急管理建设的基础上,重点抓好示范点工作,通过树立典型,发挥以点带面的作用。2 、巩固提高阶段():应急队伍成员要加强督促检查,着力解决存在问题,培育和推出典型,强化示范带动作用。3 、全面推进阶段():全面推进本校应急管理建设,合格率达100%。(三)整改落实阶段()。针对应急管理建设中存在的问题,制定具体的对策和整改方案,提出限时整改的内容和要求,确保圆满完成应急管理建设的各项工作任务。(四)成果评估阶段()。要积极总结工作成
16、果,形成推进应急管理建设工作的思路和经验。五、保障措施(一)加强组织领导。成立永寿小学应急管理建设领导小组,负责对规范化建设的组织协调和检查指导,要充分认识加强应急管理建设工作重要性、紧迫性和长期性,切实加强组织领导,精心组织实施,把推进应急管理建设放在突出位置,摆到重要的议事日程,真正把规范化建设工作抓紧抓好,抓出实效。(二)加强部门配合。应急管理建设工作涉及面广、任务重、难度大,各相关部门要强化责任意识,强化部门配合,在人力、物力、财力方面支持规范化建设,积极构建各具特色的应急管理工作模式。(三)强化督查检查。要加大对应急管理建设工作的指导和检查,及时掌握进展情况,督查各项工作的落实。用先
17、进典型带动规范化建设深入开展;要建立和完善规范化建设工作通报制度,确保工作取得实效。(四)强化宣传。加大对应急管理建设工作的宣传力度,营造良好的氛围,加快规范化建设工作进程。同时,积极向局应急办报送规范化建设工作进展情况的信息材料,反映进度、总结经验、提出工作意见建议。(五)加大资金投入。安排专项资金推进本的规范化建设,加大对应急预案演练、应急队伍建设、应急物资储备、12文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持应急避难场所建设等专项资金的投入力度。篇三:大山中学应急管理规范化建设活动实施方案大山中学应急管理规范化建设活动实
18、施方案为贯彻落实县教育局相关文件精神和要求,为巩固我校全面开展应急管理工作的成果,推动应急管理创新发展,进一步规范我校应急管理工作,实现应急管理重心下移和关口前移,充分发挥应对突发件的作用,建立健全突发事件处置和应急管理有效运行机制、体制,全面提高应急能力,特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、预防为主,围绕加强和创新社会管理,以完善应急机制为重点,以提高应急能力为目标,全面推进应急管理建设,在我校基本建立起“横向到边、纵向到底”的应急预案体系,建立健全应急管理组织体系,初步形成“广泛参与、防范严密到位、处置快捷高效”的应
19、急管理工作机制,师生公共安全意识和自救互救能力普遍提升,监测预警和应急保障能力全面加强,应对各类突发事件水平显著提高,为我校科学发展提供良好的安全环境。二、学校应急管理建设基本要求1、组织机构。成立学校应急管理工作领导小组、专项应急工作小组和办事机构;落实办公地点和具体办事人员。2、应急预案。制定应急预案,建立应急预案库,对应急预案进行收集建档;每学期至少开展1次以上应急预案演练活动。3、风险隐患排查监管。按上级要求认真组织开展学校食品卫生、饮用水源、教学楼、学生宿舍等安全隐患排查整改,积极配合开展校园周边治安环境整治等工作,坚决防止火灾、集体中毒、交通等重大事故的发生。4、应急救援队伍。建立
20、学校综合性应急救援队伍,积极开展培训,提高学校应急处置能力。5、科普宣教。将应急处置常识纳入课堂教育,每学期安排一定课时的应急知识讲授,学校内设立有2版以上应急知识宣传板报,提高学生的危机意识和自我防范能力。6、规章制度。建立健全包括校园安全、值守应急(值班)、风险隐患排查监管、应急预案编制管理、档案管理、突发事件信息报送、应急联动和行政责任追究等各项应急管理制度。7、值守应急和信息报送。设立值班室,学校建立视频监控室,实行24小时值班制度;建立应急信息员队伍,信息报送及时、准确,凡学校发生的重大突发性安全事件,如食物中毒、重大刑事治安案件和紧急灾情、传染病流行病疫情,以及师生非正常死亡事件,
21、不论发生在校内还是校外,只要涉及学校师生,都应按要求在规定的时间上级报告。8、应急处置。制定学校突发事件处置流程图;在确保安全前提下根据自身能力及时组织互救自救,及时向上级报告。三、工作目标学校应急管理工作目标。牢固树立校园安全意识和以人为本、生命安全高于一切的理念,进一步加强学校应急管理体系建设,加强学校应急管理教育、培训和演习,形成政府主导、学校主体、社会参与、职责明确、统筹协调、系统管理的学校应急管理工作机制,增强师生应对各类突发事件的意识和能力,努力建设安全、稳定、有序的和谐校园。四、工作步骤应急管理建设工作从XX年9月开始,XX年2月底前全面完成工作任务。(一)动员准备阶段(XX年8月12月)。应急队伍按照工作要求,开展调查摸底,制定具体实施方案,成立领导机构和工作机构,深入开展宣传发动工作,全面有序地推进应急管理建设。(二)组织实施阶段(XX年1月11月)。为有效推进规范化建设,本阶段工作分三个小阶段组织实施。1 、示范建设阶段(1月3月):在全面部署推进应急管理建设的基础上,重点抓好示范点工作,通过树立典型,发挥以点带面的作用。2 、巩固提高阶段(4月
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