幼儿园中班周小结精编版

1、篇一：幼儿园周小结第四 周小结忙忙碌碌的一周又结束了，这一周感觉过的相当快，这一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成 了幸福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明 朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训，也是受益匪浅。幼儿在经过三个星 期的熟悉，本周已经适应了幼儿园的生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好， 下午回去也会主动跟老师再见。 新学的早操也都熟悉起来了， 只有个别小朋友还是不太认真， 思想不够集中。上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该干 什么，上课的时候总是和小朋友们讲话，这方面我们还需加

2、强提醒。总的来说，我们还 需继续努力，更加细心。将近五周的时间，孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼儿的表现 都很好，只有林子墨小朋友最特别，有点坐立不安，小椅子经常都是歪的，跟孩子的家长也 交流过，妈妈反映在家也是这样。在运动方面，孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照 自己的想法，进行运动。在游戏时，也是这样，他们能够根据自己的生活经验，进行游戏。 有的孩子能够与同伴进行游戏，有的孩子沉浸在自己的游戏活动中，都玩的很高兴。在选择 区域游戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小朋友的兴趣比较广泛，有的幼儿总 是独来独往。在家园共育方面，家长都能很好的配合带各种废旧材料

3、装饰班级。天天渐渐的转凉了， 这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的， 我们班在这方面做 的还不错，小朋友都添加衣物，被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时，冷热时老师都会 提醒小朋友们及时添减衣物 .秋天也是细菌容易 滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了 孩子们的健康。本周的教学目标也 基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上确实不错，我们这些新人还是 需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待，只要这样才能做得更好 .随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特别是体型瘦弱的小朋友，在洗手的时候，他 们很那把衣袖往上卷，

4、需要老师的帮忙。户外的体育活动孩 子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球，对于能力强的孩子 就要求左右手交叉拍。 而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍 30 个以上以后再进 行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去练习。这周也有几个孩子 因为天气冷了，生病了，好几天没能来幼儿园，家长应该及时给幼儿增添衣物，以免幼儿着 凉生病。第二周小结一周很快又过去了 秋天的气息已经慢慢袭来 .这已经是正式开学的第二周了 . 虽然过了一个暑假 , 幼儿基本上都 能按时来幼儿园 , 并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少 , 情绪基本上比较稳定 , 教师也会及时 地向家长反映幼

5、儿在园的生活学习情况 , 让家长放心 . 在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的 状态中 , 中班孩子的语言能力有了很大的发展 , 与同伴交流的热情也高了许多 . 但在常规方面 还需继续加强 .这周的任务还是比 较多的 ,因为幼儿升中班了 , 许多东西都需要学习 ,新的早操 ,新的机械操都要重新去学 .幼儿 基本上都能认真的去学习 .下周除了完成教学 任务以外 , 还需要带领孩子熟悉新的早操 , 以及新的游戏活动 .篇二：中班周总结 中班 周总结语言：吹泡泡 星星是月亮吹出的 泡泡，露珠是小草吹出的泡泡，葡萄是藤儿吹出的泡泡，我吹出的泡泡是一首首歌谣，是一 串串微笑。歌曲： 劳动最光荣 太阳光，金

6、亮亮， 雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活在哪里 来，要靠劳动来创造！数学：小蚂蚁搬豆 豆10以内数与物的 对应音乐游戏：毛毛虫 钻洞洞美劳制作：大象 温馨提示：天气炎 热，请各位家长为您的孩子准备1-2 件替换衣物放入书包，谢谢合作，祝您周末愉快！篇三：中班各周小结 2 篇中班 各周小结 2 篇涵涵已经开学一周， 完全适应了中班的生活，前两天情绪不佳，以后每天都能开开心心的了，升入中班了，长大 了，就是不一样哈！ ！一周来的小插曲： 开学第一天：看到 别的小朋友在哭，涵涵也忍不住，大声对老师说： 老师，他们怎么哭了，你快点儿管管吧！ 要不然我也哭啦！

7、然后自己哇哇的哭了起来！ （这是放学后刘申宇妈妈告诉我的）开学第二天：放学 后，涵涵告诉我他们班新来了一个小朋友，叫 把雅 ，很奇怪的一个名字啊！后来玩儿滑梯 的时候遇见了那个小女生，原来人家叫 宝阿雅 ，很好听的蒙语名字，小姑娘也很可爱，宝阿雅很喜欢和涵涵玩儿， 听宝阿雅的姥姥说， 午睡时俩人挨着， 涵涵还摸摸宝阿雅的脸蛋儿， 劝她别哭呢！开学第三天： （ xx 年9月3日星期三）晚上，哄涵涵入睡，她说睡不着， 我让她数数，结果竟然没有任何提醒， 完整的从 1 数到 100 啦！当时就给了她一个大大的拥抱！现在再记录一下，以资鼓励！ 开学第四天：给涵 涵报了舞蹈兴趣班， 每周两小时课程， 应

8、该不累， 看看涵涵学习效果如何吧！ （幼儿园还有英 语、美术兴趣班，英语和美术暂时在家里还可以教她，舞蹈就只能自己学啦！ ） 开学第五天：知道 第二天周末，姥姥姥爷和姨姥姥要来，涵涵特别高兴，在小区里玩儿健身器材，给我表演了 几个高难度动作！ ！周六周日，接上姥 姥姥爷姨姥姥，大家一起逛街，涵涵收获最大，买了好多衣服，涵涵最满意的是拥有了一双 舞蹈鞋，晚上回来，给大家表演了时装秀和舞蹈秀，得到了大家的一致认可！涵姥爷更夸张 的说： 李昌镐为围棋而生、菲尔普斯为游泳而生，我们家涵涵就是为舞蹈而生的吧！ 实在 有些过了吧！让涵涵学舞蹈，真的是从培养小女孩的气质角度去考虑的，涵涵既然喜欢，就让她乐在

9、 其中吧！希望她能坚持就好！开学第一天、姥姥 姥爷来接涵涵回家中班各周小结（ 2）： 一周的工作已经圆 满结束，对这一周的工作，进行了简单地梳理、记录，以便今后更好地开展工作。 2月18日（周一）： 是孩子们注册报到的日子，一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备， 所以报名工作井然有序。 到下班时， 有 32 个孩子来报到了， 有 3 个孩子回老家还没过来， 我 及时联系了他们，确定了他们要正月十五以后才来。2月 19日（周二）： 今天是孩子们新年里第一天来园，我们三位老师早早地来到班里，准备好了玩具，迎接他们 的到来。孩子们的情绪都还稳定，都能进行正常的教育教学活动。2月 2

10、0日（周三）： 轮到自己带早班，精心准备了教学活动红彤彤的新年和红包的祝福两个教学活动， 和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。2月 21日（周四）： 今天是元宵节，孩子们带来了汤圆。首先，肖老师给他们介绍了元宵节的来历，接着，便开 始煮汤圆吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，乐在心里。2月 22日（周五）： 又是一周的最后一天，放学前对本周孩子的表现进行了小结，发放了小金花。虽说只是流水账式 的记录，也并不全面，但是也非常有必要，今后的工作还要更细致、周到。篇四：中班各周小结 2 篇中班各周小结 2 篇涵涵已经开学一周， 完全适应了中班的生活，前两天情绪不佳，以后每天都能开开心心的了，升入中

11、班了，长大 了，就是不一样哈！ ！一周来的小插曲： 开学第一天：看到 别的小朋友在哭，涵涵也忍不住，大声对老师说： 老师，他们怎么哭了，你快点儿管管吧！要不然我也哭啦！ 然后自己哇哇的哭了起来！ （这是放学后刘申宇妈妈告诉我的） 开学第二天：放学 后，涵涵告诉我他们班新来了一个小朋友，叫 把雅 ，很奇怪的一个名字啊！后来玩儿滑梯 的时候遇见了那个小女生，原来人家叫 宝阿雅 ，很好听的蒙语名字，小姑娘也很可爱，宝 阿雅很喜欢和涵涵玩儿， 听宝阿雅的姥姥说， 午睡时俩人挨着， 涵涵还摸摸宝阿雅的脸蛋儿， 劝她别哭呢！开学第三天： （ xx 年9月3日星期三）晚上，哄涵涵入睡，她说睡不着， 我让她数

12、数，结果竟然没有任何提醒， 完整的从 1 数到 100 啦！当时就给了她一个大大的拥抱！现在再记录一下，以资鼓励！ 开学第四天：给涵 涵报了舞蹈兴趣班， 每周两小时课程， 应该不累， 看看涵涵学习效果如何吧！ （幼儿园还有英 语、美术兴趣班，英语和美术暂时在家里还可以教她，舞蹈就只能自己学啦！ ） 开学第五天：知道 第二天周末，姥姥姥爷和姨姥姥要来，涵涵特别高兴，在小区里玩儿健身器材，给我表演了 几个高难度动作！ ！周六周日，接上姥 姥姥爷姨姥姥，大家一起逛街，涵涵收获最大，买了好多衣服，涵涵最满意的是拥有了一双 舞蹈鞋，晚上回来，给大家表演了时装秀和舞蹈秀，得到了大家的一致认可！涵姥爷更夸张

13、 的说： 李昌镐为围棋而生、菲尔普斯为游泳而生， 我们家涵涵就是为舞蹈而生的吧！ 实在有些过了吧！ 让涵涵学舞蹈， 真 的是从培养小女孩的气质角度去考虑的，涵涵既然喜欢，就让她乐在其中吧！希望她能坚持 就好！开学第一天、姥姥姥爷来接涵涵回家中班各周小结（ 2）： 一周的工作已经圆 满结束，对这一周的工作，进行了简单地梳理、记录，以便今后更好地开展工作。 2月18日（周一）： 是孩子们注册报到的日子，一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备， 所以报名工作井然有序。 到下班时， 有 32 个孩子来报到了， 有 3 个孩子回老家还没过来， 我 及时联系了他们，确定了他们要正月十五以后

14、才来。2月 19日（周二）： 今天是孩子们新年里第一天来园，我们三位老师早早地来到班里，准备好了玩具，迎接他们 的到来。孩子们的情绪都还稳定，都能进行正常的教育教学活动。2月 20日（周三）： 轮到自己带早班，精心准备了教学活动红彤彤的新年和红包的祝福两个教学活动， 和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。 2月21日（周四）：今天是元宵节，孩子们带来了汤圆。首先，肖老师给他们介绍了元宵 节的来历，接着，便开始煮汤圆吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，乐在心里。2月 22日（周五）： 又是一周的最后一天，放学前对本周孩子的表现进行了小结，发放了小金花。虽说只是流水账式 的记录，也并不全面，但是也

15、非常有必要，今后的工作还要更细致、周到。篇五：幼儿园教师一周小结幼儿 园教师一周小结截止到今天，我们的宝宝已经入园整整七天了，在这一周的时间里，我们在稳定每个宝宝情绪、悉心照顾宝宝 一日生活的同时，也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的习惯，比如早上主动和老 师问好、自己吃饭、自己撸袖子洗手、能安静入睡 等等。在这七天里，通过宝宝和老师的共同努力，所有的宝宝都有了很大的进步，但具体表现在哪几个方面呢？请看以下详细 介绍： 李盈希：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，并能自 己收餐盘，但不容易入睡，喜欢参加集体活动，和小朋友一起做游戏。 路广玮：在家长的引 导下能和老

16、师问好， 能自己吃饭和咕噜嘴， 不容易入睡， 不是很喜欢集体活动， 喜欢自己玩。魏子杰：在家长的 引导下能和老师问好， 吃饭时一般自己吃一半， 老师喂一半， 喜欢参加集体活动， 但坐不住。宫林蔚：早上能主 动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，不是很喜欢集体活动，自己玩。黄歆然：早上能主 动和老师问好， 能自己撸袖子、 洗手， 自己吃饭和咕噜嘴， 不容易入睡， 喜欢参加集体活动， 但坐不住。吴昊晨：能自己撸 袖子、洗手，吃饭时一般自己吃一半，老师喂一半，依赖性强，睡后易醒后哭，喜欢参加集 体活动，但坐不住。张伟铭：早上能主 动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，不是

17、很喜欢集体活动。孙嘉阳：能自己吃 饭和咕噜嘴， 不容易入睡， 不喜欢集体活动， 喜欢自己玩。 牛一婕： 早上能主动和老师问好， 能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，喜欢参加集体活动，和小朋友一起做游戏。王翔宇：早上能主动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，自己吃饭和咕噜嘴，并能自己收餐 盘，但不容易入睡，喜欢参加集体活动，但有时会抢别人玩具。 王艺楠：喜欢洗手，但不自 己撸袖子，能自己吃饭和咕噜嘴，喜欢参加集体活动，但坐不住。贾雯函：早上能主 动和老师问好，能自己撸袖子、洗手，吃饭时一般自己吃一半，老师喂一半，并能自己收餐 盘，喜欢参加集体活动，和小朋友一起做游戏。杜宜蔓：在家长的引导下能和老师问好，能自己撸袖子、洗手，吃饭时一般自己吃，但偶尔需要老师喂，喜欢参加集体活动，和小朋友一起做游