我们周围的空气专题练习经典

1、我们周围的空气专题练习经典一、我们周围的空气选择题1 .现有A、B两种质量相等的固体，其中 A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化镒的混合物.将 A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当A、B均完全反应后，如下图所示，得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中，正确的是（A.【解析】【详解】二氧化镒在氯酸钾制取氧气中作催化剂，只是加快了反应速率，不影响生成氧气的质量， 如果单独加热氯酸钾，要到熔化以后，才缓慢放出氧气，而加入了二氧化镒的氯酸钾，稍 微加热即放出氧气。B中氯酸钾的质量比 A中的少，所以B产生的氧气少，故选 Q2 .下列实验操作正确的是（）A.用盐酸清洗盛石灰水试剂

2、瓶壁上的白膜”B.将块状石灰石垂直投入竖直放置的试管中C.加热试管中的溶液时，试管口应略向下倾斜D.排水法收集气体时，当导管口有气泡冒出时立即收集【答案】A【解析】【分析】根据碳酸钙与盐酸反应生成溶于水的氯化钙；向试管中装块状固体药品的方法；给试管中 的液体加热的方法；排水法收集气体时的注意事项进行分析判断。【详解】A、碳酸钙不溶于水，但能与盐酸反应生成溶于水的氯化钙，所以用盐酸可清洗盛石灰水试剂瓶壁上的 白膜”，实验操作正确；故符合题意；B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镣子把块状固体放在试管口，再慢慢将 试管竖立起来，实验操作错误；故不符合题意；C、加热试管中的溶液时，i3t管

3、口应向上倾斜约45度角，用试管加热固体时，才需要试管口略向下倾斜，实验操作错误；故不符合题意；D、排水法收集气体时，当导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集，因为刚开始排出的是空气，要等到气泡冒出均匀后再收集，实验操作错误。故不符合题意；故选 A【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3 下列有关物质反应现象的叙述中，正确的是（ ）A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体D.红磷燃烧时，产生大量白雾【答案】 C【解析】【详解】A

4、、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确；D、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。故选 C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。4 下列说法不正确的是（ ）A.构成物质的粒子有分子、原子和离子B.化学反应前后分子的个数可能不改变C.不同元素的原子，质子数、中子数和电子数一定不同D.相同原子构成的纯净物一定是单质，离子构成的纯净物一定是化合物【

5、答案】 C【解析】【详解】A、分子、原子、离子可以直接构成物质，故A选项正确；B、化学反应的前后，分子的种类一定改变，分子的个数可能改变，可能不变，故B选项正确；C、元素的种类是由质子数决定的，不同元素原子的质子数、核外电子数是不相等的，但中子数不确定，如碳14 中子数为 8 ，氧 16 中子数也为 8，故 C 选项错误；D、相同原子构成的纯净物一定是单质，离子构成的纯净物一定是化合物，正确。故选C。5 .保持氢气化学性质的粒子是（）A. H2B. H2OC. H+D, 2H【答案】A【解析】试题分析：氢气由氢分子构成，保持氢气化学性质的微粒是氢分子，即H2。选A。考点：物质的构成。点评：分子

6、、原子、离子都是构成物质的微粒，物质由哪种微粒构成，其化学性质就由哪 种微粒保持。6 .图甲为镁原子的结构示意图，图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。下列叙述错误 的是（）A.镁离子核外有两个电子层B.镁原子在化学反应中易失去电子C.镁原子白质量为24.31D.镁元素位于第三周期【答案】C【解析】【详解】A.镁离子是镁原子失去两个电子后形成的，核外有两个电子层;B.镁原子最外层电子数为 2,易失去电子形成阳离子；C镁的相对原子质量为 24.31,而非镁原子的质量；D.镁原子核外有三个电子层，故位于第三周期。故选C。7 .地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析，有关说法正确的是A.

7、氧原子的核外电子数为 268 .硅元素属于金属元素C.铝原子在化学反应是易失去电子D.铁的相对原子质量为 55.85g【答案】C【解析】试题分析：A.从图中可知氧原子的核外电子数第一层为2；第二层为6。此项不正确。B.硅元素属于非金属元素。此项不正确。C.铝原子最外层电子数为 3个，在化学反应是易失去电子。此项正确。D.铁的相对原子质量为 55.85,此项不正确。所以应选 C项。考点：原子的构成、元素周期表8.下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确是A.红磷的量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一C.钟罩内气体压强的减少会导致水面上升D.将红磷改为碳也能

8、得到准确的实验结论【答案】D【解析】【分析】【详解】A、红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏 小，会影响了实验结论，因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；B、装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确 此，该选项的说法是正确的，不符合题意；C、 根据物理学中的压强知识可知，钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使钟罩内外的压强达到平衡状态，进而测定出空气中氧气的含量， 因此，该选项的说法是正确的，不符合题意； D、 如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验，由于碳燃烧后生成二氧化碳气 体，会占据氧气的原有的体积，导致

9、测定结果偏小，而不能得到正确的实验结论， 因此，该选项的说法是不正确的，符合题意。故选 D.9 下列有关实验现象描述错误的是（ ） A.蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水B.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾 【答案】 A 【解析】 【分析】 蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水，红磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷，铁丝在氧 气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁。【详解】A、蜡烛在空气中燃烧，产生二氧化碳和水，是实验结论而不是实验现象，故 A不正确； B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故 B正确。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火

10、星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故C正确。D、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生，故D正确。故选A。【点睛】 实验现象是在做实验过程中眼睛观察到，和感受到的，和实验结论是有区别的，实验结论 是通过实验现象推理出来的。10 .实验室制氧气主要过程为以下几步：给试管加热检查气密性装配好仪器装药品 收集氧气熄灭酒精灯将导管移出水面。正确顺序为（）A.B.C.D.【答案】 D 【解析】 【分析】 根据加热氯酸钾或高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、 熄，据此进行分析解答。 【详解】实验室加热氯酸钾或高镒酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：

11、连（连接仪器、组装 实验装置）一查（检查装置的气密性）一装（装入固体药品，注意用高镒酸钾时，在试管 口放一团棉花）一定（用铁架台固定仪器装置）一点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热） 一收（收集氧气）一移（把导管移出水面）一熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺 序是：。故选Do【点睛】本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄，谐音 “茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键。11 .已知：2KMnO RMnOMnOQT。下列图象表示一定质量的KMn混热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）【解析】A由质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，由于氧气是气体，所

12、以反应后固体的质量比反应前减少，反应结束固体的质量等于镒酸钾和二氧化镒的质量和，不再变；B由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类质量不变，所以氧元素的质量不随反应时间而变化，图像应该是一条平线；二氧化镒是生成物，开始高镒酸钾分解前，二氧化镒的含量为零，反应中二氧化镒逐渐增多，含量增加，反应结束，含量不再改变 以氧气是反应的生成物，所以氧气的体积起点应该为零。选A点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确12 .甲，乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭，继续燃烧，燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是（）A.

13、氧气、氮气，空气B.氮气、空气、氧气C.空气、氧气、氮气D.氮气、氧气、空气【答案】B【解析】【详解】氧气能支持燃烧，能使燃着的木条燃烧的更旺，氮气不能燃烧、不能支持燃烧，能使燃着 的木条熄灭；燃着的木条在空气中能正常燃烧，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观 察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，故瓶中所盛气体分别是氮气、空气、氧气。故选：B。13 .下列关于空气的说法中正确的是（）A.氮气可用作食品保护气B.按质量计算，空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨【答案】A【解析】A、氮气化学性质稳定，可作保

14、护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%,氧气约21%,错误；C空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物，不是二氧化碳，错误。故选 Ao14 .下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁【答案】B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 ，错误；B、磷在空气中燃烧产生大量白烟 ，正确；C木炭在氧气中燃烧发出白光 ，在空气中仅能出现红 热现象，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成

15、一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。故选B。15 .下列实验操作正确的是A.塞紧胶塞B.破片粗面下 毛璃的糙向 n贮存氧气C.过滤D.吹灭酒精灯【答案】B【解析】A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片 粗糙面向下，封闭较好，故 B正确；C过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引 流，故C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火 ，故D错误。 点睛：严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。16 .通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染 物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的

16、是保护青山绿水就地焚烧秸秆发展共享单车减少燃煤使用燃放烟花爆竹A.B,C.D.【答案】A【解析】【详解】 保护青山绿水，正确； 就地焚烧秸秆，错误； 发展共享单车，正确； 减少燃煤 使用，正确；燃放烟花爆竹，错误。故选 Ao17 .下列关于空气的说法中，不正确的是（）A.工业上采用分离液态空气法获得氧气B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用【答案】C【解析】【分析】【详解】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；G氧气约占空气总体积的 21%,错误；18.通过实验

17、测定了空气组成的科学家是（D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。故选 Co门捷列夫A.【答案】C【解析】A、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表，错误 ；B、达尔文提出了进化论，错误；C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，正确 ；D、牛顿发现了力学 定律，错误。故选 Co19.图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是（）铁夹一空气二、木一三寸二二二三A.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B.燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C.选用红磷是因为反应可以耗尽 。2,生成固态的 P2O5D.本实验可以证明空气含有 N2、。2、CO2和稀有气体【答案】C【解析】【详解】A、红磷的量足，能耗尽氧气，当氧气耗尽后，反应停止，水位不会继续上升，故A不正确；B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体，不能用于该实验，故 B不正确；C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5,固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响，因此C正确；D、该实验中红磷只与空气中氧气反应，所以只能确定空气中有氧气，剩余气体的成分不能确定，因此D不正确。故选Q 20.下图中、分别为锂元素的结构示意图和其在元素周期表中的信息，为某粒子的 结构示意图，下列说正确的