二年级语文上册 识字4 3教案 苏教版_第1页
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文档简介

1、课 题识字4重点难点学习水平课 型识 字课 时1识记理解运用教学目标1.学会本课10个生字，认识2个偏旁。2.理解由生字组成的词语。3.能正确、流利地朗读儿歌和背诵儿歌。突破重点、难点设想1.借助课文插图认识会意形声音字的特点。2.通过引导交流讨论，能正确地区别本课的形声字。教学媒体生字卡片、小黑板教 学 活 动 及 主 要 语 言学 生 活 动一、创景激趣，自主设疑我们一起来练练小耳朵，看看谁听的正确，说得响亮。1.小蜻蜓在清清的河面上飞来飞去。2.今天是一个大晴天，小蜻蜓揉揉睛眼醒来了。二、研读感悟，自主探究1.字娃娃“苗”来考考大家，请看：出示小黑板（1）田里的禾苗绿绿的，随风摆动。（2

2、）小朋友在认真描红。（3）小花猫在喵喵叫。（4）解放军叔叔瞄准目标。（5）大轮船在旁的铁锚。2.从以上句子中，你发现了什么？教师随机板书： 描 瞄 苗 锚 猫 喵三、多元导读，合探解疑1.字娃娃“苗”出的题目这样的：请你根据刚才看的字，将这些字分别填在下面的句子里，再说说为什么？A.小花猫对着我们（ ）叫。B.铁（ ）是船停泊时用的东西。C.射击眼睛要（ ）准目标。D.小朋友认真完成（ ）红作业。E.田里的（ ）苗绿绿的。2.字娃娃“苗”加上不同的偏旁可以组成许多新字，把他们放在儿歌中，也很有趣的，我们一起来读一读。（1）自由读儿歌。（2）教师范读。（3）比一比，谁读的准，读得清。四、巩固深化，学用延展1.指导书写生字。 苗 描 准 猫 铁 家 两 脚 莫 偏2.给“苗”加偏旁并先字组词。苗： 、 、 、 （ ）准 禾（ ） （ ）红 花（ ） 铁（ ） （ ）（ ）叫3.组词 准 家 两 听后复述个别读齐 读自由发言认 读口 答直接写出

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