初一语文综合练习

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 初一语文综合训练3 2013.3.17母亲的声音父亲去世那年，她10岁，弟弟8 岁。生活就像一幅缓缓展开的画卷，才刚刚露出幸福的颜色，便被突然袭来的暴雨打湿，一切的快乐和安宁，都被浸染得一塌糊涂。温柔贤良的母亲，从此变成了另外一个人，狂躁、暴戾。不小心打碎一只碗，也会被母亲声嘶力竭地训上半个小时。就是从那时候开始讨厌母亲的声音的吧，那种尖细而干裂的声音，粗暴地打磨着她的耳朵，一点点地浸透到她的生命里去。她想不明白，为什么母亲原来甜润柔美的声音，一下子全变了味儿了呢？母亲在菜市场争到一个摊位，每天早上4点起床，蹬着三轮车，从城北的家到城南的蔬菜批

2、发市场，再到城北的菜市场。这样的路程，等于把整个城市绕了一圈。风里雨里，饱满成熟如一枚盛夏的果实的母亲，很快便风干成了一枚瘦小干瘪的干果。16岁，她长成一个沉默而内敛的姑娘，读高一，成绩优秀。每天中午，她从学校跑回来，飞快地做好饭，提着饭盒，骑自行车穿过5条马路，去给母亲送饭。常常，在人声嘈杂的菜市场，母亲一边飞快地往嘴里扒饭，一边用粗大的嗓门和人讲价钱。22岁，大学毕业，保送的研究生她放弃了。因为小弟也在读大学，而母亲，身体已经一天不如一天。第一个月的工资交到母亲手上，厚厚的一沓，在母亲干裂粗糙的手中抖动，如一群飞舞的蝶。她静静地望着母亲，低低的声音说：“以后，不要去卖菜了。”母亲笑，声音不

3、再尖锐，沙哑而厚重，满是艰辛和沧桑的味道。第二天早上，仍然是在菜市场找到的母亲。隔得老远，就听见母亲响亮的声音在说：“我女儿，大学毕业了，在外国人开的公司里上班”她从母亲的声音里，听出来一个词：扬眉吐气。28岁，她有了自己的女儿。月子里，孩子整夜整夜地哭，母亲便也整夜不睡，抱着孩子，悠着哄着。有一天晚上她从梦里醒来，忽然听到母亲轻柔的声音在唱，她没敢睁眼，静静地听，是摇篮曲。竟然是那般甜美柔和的声音，她呆呆地听着，18年的时光，仿佛一下子倒流过来。她用被子蒙住脸，泪水却潮水一样涌了出来她终于找回了母亲的声音，找回了从前的母亲。可是幸福，从来都是那么短暂。早上7点，母亲做好饭，喊她起床。8点，她

4、上班，母亲推着孩子出去玩儿。10点，她赶到医院时，母亲躺在重症监护室，已经不能够再说话。是高血压引起的中风、偏瘫、失语。母亲一直昏迷着，她的手抚过母亲苍白的脸庞，泪水滴落在母亲脸上。她多么想再听听母亲的声音啊，哪怕是那种尖锐凌厉的叫骂声，却已是，再听不到。一个月后，她收拾母亲的遗物，在一个小箱子里，放着两双线拖鞋。鞋面是淡黄色柔软的毛线，鞋底是母亲自己纳出来的千层底。这种线拖鞋母亲以前给她做过好多，脚穿进去很舒服，惟一的不足是走路的时候脚步声很响，所以每双她都是只穿几天，便丢弃一旁。她把鞋穿在脚上，从阳台走到厨房，从卧室走到客厅，“嗒嗒嗒”，脚步声仍然很响。她在响亮的声音中悄然落泪，她知道了，

5、那是母亲留给她的最后的声音。1 通读全文，你读出了母亲的几种声音？试就其中的一种声音谈谈你的感想。（6分） 2文章第一段中“生活就像一幅缓缓展开的画卷，才刚刚露出幸福的颜色，便被突然袭来的暴雨打湿，一切的快乐和安宁，都被浸染得一塌糊涂。”这里的“暴雨”指什么？“一塌糊涂”最突出的表现是什么？（4分）“暴雨”指：“一塌糊涂”最突出的表现是 3综合全文看，“母亲的声音”在文章中起 作用。（2分）4“风里雨里，饱满成熟如一枚盛夏的果实的母亲，很快便风干成了一枚瘦小干瘪的干果。”这一句运用了什么修辞方法？有什么表达作用？（3分） 5由文中的母亲你是否联想到了自已的母亲？请你用最动情的语言为自己的母亲写

6、下几句最想说的话。（3分）老师的吻查理·罗斯在1901年读高中毕业班时是最受老师宠爱的学生。他的英文老师蒂莉·布朗小姐，年轻、漂亮、富有吸引力。大家都知道查理颇得布朗小姐的青睐，由于布朗是校园里最受欢迎的教师，这就给查理心理上带来许多压力。他得比其他同学多读多学一点才成。尽管如此，别人还是在背后取笑他，他们说，查理将来若不成为一个人物，布朗小姐是不会原谅他的。正如你所想象的，查理后来真的成了一个了不起的人物，这大概与毕业典礼上发生的事情密切相关。毕业祝辞完毕后，开始发毕业证书。当查理走上台去领取毕业证书时，受人爱戴的布朗小姐站起身来，出人意外地向他表示了个人的祝贺她当众吻了

7、查理！ 不错，查理曾作为学生代表在毕业典礼上致告别辞，他也曾担任过学校年刊的主编，他也曾是“老师的宝贝”，但这就足以使他获得如此之高的荣耀吗？毕业典礼之后，人们本以为会发生哄笑、嚣叫、骚动，结果呢？却是一片静默和沮丧。许多毕业生，尤其是男孩子们，对布朗小姐这样不怕难为情地公开表达自己的偏爱感到愤恨。有几个男孩子包围了布朗小姐，为首的一个质问她为什么如此明显冷落别的学生。布朗小姐并不惊慌，她说查理是靠自己的努力赢得了她特别的赏识，如果其他人有出色的表现，她也会吻他们的。她说她不会食言的。如果说这番话使别的男孩感到好受些，它却使罗斯感到更大压力。他已引起了别人的嫉妒，更是少数坏学生攻击的目标。他决

8、心毕业后定要用行动证明自己值得布朗小姐之一吻。毕业之后的几年内，他异常勤奋，先进入了报界，后来终于大出风头，他被亨利·杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。现在看来，查理·罗斯被挑选担任这一职务绝非偶然。原来，在1901年毕业典礼上带领那群男生包围布朗小姐并告诉她自己感到受到了冷落的男孩子正是亨利·杜鲁门本人。布朗小姐也正是对他说：“去干一番事业，你也会得到我的吻的。”11因此，毫不奇怪，查理·罗斯就职后的第一项使命就是接通密苏里州独立城蒂莉·布朗小姐的电话。罗斯向她转述了美国总统的问话：您还记得我未曾获得的那个吻吗？我现在所做的能够

9、得到您的评价吗？ 6阅读全文，说说以“老师的吻”为题有什么作用。（4分） 7联系具体语境，回答下列两小题。（6分）（1）请说出你对第段中加点词语“出人意外”的理解。（2分） （2）简要说说第段中画线句子的表达作用。（4分） 8文章以美国总统的问话为结尾，有什么效果。（4分） 9针对两则链接材料和文章第段中三位老师的举动，尝试结合材料陈述欣赏这些老师的理由。（6分）【链接一】她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。（魏巍我的老师）【链接二】

10、老师常对我们说："光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。"往事依依） 19声嘶力竭的训斥声；讲价钱的声音；沙哑而厚重的声音；扬眉吐气的夸女儿声音；。例如，扬眉吐气的声音：说明母亲为我有出息而骄傲。（或声嘶力竭的训斥声：因为丈夫的去世而变得狂躁暴戾；轻柔唱摇篮曲的声音：卸却重负后的母亲重新变得温柔贤良）20（1）父亲去世 ； 温柔贤良的母亲，从此变成了另外一个人，狂躁、暴戾。 21线索作用 22比喻 生动形象地写出了母亲为了生活而承受的辛苦。23提示：开放性题目，或赞颂，或感叹，或感激，只要对自己的母亲写下最想说的充满真挚感情的话语即可。18.“老师的吻”概括文章内容，是贯穿全文的线索，推动情节发展；“老师的吻”给学生带来压力和竞争，是两位学生成长的动力，成就了他们事业的发展，点明文章的中心。（内容结构各2分）19.（1）一是指出乎查理·罗斯的意料，表现惊喜之情（1分）；二是指出乎在场同学的意料，表现羡慕之情，写出“老师的吻”的魅力。（1分）。（2）表现了其他同学未得到“老师的吻”之后的失望的心情。（2分）；“老师的吻”给大家带来的压力和思考，突出场面的安静。（2分）。20. 与文中第段“如果其他人有出色的表现，她也会吻他们的。她说她不会食言的”