2010年高校招生录取平行志愿热点问答

1、韶院传媒 2010年高校招生录取平行志愿热点问答省招生委员会23日公布了广东省2010年普通高等学校招 生平行志愿投档及录取实施办法。记者就高校招生录取实行平 行志愿读者关心的热点问题专访了省教育考试院院长、省招生办 公室主任杨开乔。问：什么是平行志愿？答：“平行志愿”投档录取模式是相对于原有的“梯度志愿” 投档录取模式而言的，特指在某个规定录取批次中，允许考生填 报若干个平行但有顺序排列的学校志愿，在向普通高校投档时，按 “分数优先、遵循志愿”的原则进行投档，改变往年志愿优先的 投档模式。也就是说，按照“平行志愿”投档录取模式，投档时 将考生按成绩从高分到低分排序，然后按考生成绩顺序依次检索

2、 每位考生填报的该批次的院校志愿，如果符合A志愿院校的投档 条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件， 则继续检索B志愿，依次类推。投出的档案均视为第一志愿。问：我省2010年实行平行志愿的范围？志愿设置如何？答：2010年我省普通高校招生，将在文史类、理工类的第 一批本科、第二批本科（含B类）院校实行平行志愿。参加提前批 录取本科院校（含文科、理科、体育、音乐、美术类）以及专科院 校2010年暂不实行平行志愿，仍按我省2009年填报志愿及录取 模式进行招生。体育、音乐、美术类考生兼报普通类（含文、理科， 下同）专业志愿，未被体育、音乐或美术类专业录取的，其报考的韶关学院2010

3、届新生交流群109569861欢迎加入韶院传媒 普通类本科专业录取实行平行志愿。在志愿安排上是这样：实行 “平行志愿”投档录取的本科各批次均设置第一、第二两个考生 院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个A、B、C顺序排列的院 校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。考生填 报志愿时，需根据上述志愿安排，结合自己考试成绩情况、身体 条件，以及高校招生章程有关要求，按合理填报志愿。问：实行平行志愿，考生成绩相同时如何投档？答：实行平行志愿投档时，省招生办公室将先依据考生高考 成绩和照顾加分情况进行排序。即根据考生报考科类及考试成绩 情况，分文史类、理工类按考生成绩总分从高到低排序，并在公

4、布成绩同时予以公布。今年，在一定分数以上的文、理科考生， 在拿到高考成绩的同时，将知道自己投档排序位置的情况。符合 政策加分的考生，排序时以统考成绩总分加照顾加分分值后参与 排序。考生排序成绩总分相同时，则按统考科目成绩总分（即不含 政策性照顾加分，下同）从高到低排序，统考科目成绩总分仍相同 时，则按单科顺序及分数从高到低排序。单科成绩的排列顺序为： 文史类为语文、文科综合、文科数学、外语；理工类为理科数学、 理科综合、语文、外语。排序靠前的考生优先投档。比如理工类 考生张三、李四总分相同，则看他们的理科数学成绩，理科数学 成绩高者排序在前；若理科数学同分，则看理科综合成绩；若理科 综合成绩相

5、同，则看语文成绩；若语文同分，则看外语成绩。如果韶关学院2010届新生交流群109569861欢迎加入韶院传媒 考生最后排序及志愿完全相同时，则一起投档，由高校综合考虑， 择优录取。文史类投档分相同的考生的排序办法也是如此。问：我省2010年平行志愿投档录取过程是怎样的？答：我省实行平行志愿各批次投档录取时，总的投档顺序是 按院校志愿组顺序投档。即先进行第一组院校志愿投档录取，第 一组院校志愿录取结束后，再进行第二组院校志愿投档录取，第 二组院校志愿录取结束后，再进行征集志愿，组织二次录取。为 更好的保障我省考生利益，确保高校录取工作正常秩序，本科各 批次第一组志愿录取将分五个步骤进行：一是先

6、进行预投档。每 批次正式投档前2天，省招生办按既定投档原则进行两次预投档。 二是确定正式投档比例。预投档后，高校根据投档生源情况确定 招生计划及投档比例并上报省招生办，由省招生办确定正式投档 比例。三是正式投档，省招生办根据高校确定的招生计划，以一 定比例向高校投出电子档案。四是高校审阅考生电子档案，并将 拟录取或拟退档名单上报省招生办。五是省招生办审核高校录取 情况。第二组院校志愿和征集志愿投档录取时不再进行预投档。问：落选考生是否有机会录取？答：有。在第一组院校志愿落选的考生，可参加第二组志愿 排序投档；在第二组院校志愿落选的考生可参加征集志愿。问：实行平行志愿，有何利弊？答：从先期进行平

7、行志愿录取的省市实践看，平行志愿投档 录取模式利弊并存，优劣同在。其有利之处，一是有利于降低考韶关学院2010届新生交流群109569861欢迎加入韶院传媒 生填报志愿的风险，提高志愿填报的有效性和针对性。平行志愿 投档录取模式考生可以同时填报几所平行的高校，志愿的选择空 间增大，志愿填报的风险降低，能够减少考生志愿填报时的心理 压力。二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地解决 高分考生落榜问题。平行志愿实行的是“分数优先、遵循志愿”， 投档时依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档，增加考生 的投档机会，较好地解决了高分考生因志愿填报不当而落榜问题。 三是有利于提高录取过程中的出档率

8、，减少部分高校“大小年” 或缺档现象。实行平行志愿，大多数院校在一次出档时，就能够 完成招生计划，院校的断档现象将会大为减少，有效规避了高校 招生过程中的“大小年”现象。四是有利于增加招生录取工作的 透明度，提高考生志愿满意率。不足之处有：一是实行平行志愿，易把分数作为高校招生录 取的唯一依据，与推进素质教育强调对人才培养、评价的综合性、 多元化的要求相悖，不利于学生的全面发展。二是造成高层次高 校生源的高考分数扁平化，各专业的录取分相差不大，长远来说 对高校发展及人才培养不利。同时，易造成高校强者更强，弱者 更弱，对于像我省这样高水平院校不太多的省份，要扶持一些有 潜力的高校上水平，上层次，

9、会有所影响。三是退档考生仍有落 选可能。由于平行志愿遵循分数优先，按考生志愿顺序投档的原 则，且每组院校志愿投档后，不再即时补档，而且多数高校可能 在第一院校志愿组投满档，因此，按第一院校志愿组投档的考生，韶关学院2010届新生交流群109569861欢迎加入韶院传媒 如被退档，即使分数再高，也不能参加第一院校志愿组的录取， 只能参加第二院校志愿组或征集志愿录取。四是由于投档时要反 复与招生学校沟通、协调招生计划、投档比例，会大幅度增加招 生的工程量和时间。此外，如果考生认识不正确，报考的都是自 己高考成绩达不到录取分数的院校，也可能落榜。尽管实行平行志愿还存有不足，但省招生委员会、省教育考

10、试院始终把考生的利益，把维护高校招生的公平、公正放在第一 位，根据我省近几年调整高考志愿填报方式实施情况，从减轻考 生填报志愿的压力和风险，提高志愿满意度出发，决定今年实施 平行志愿。问：我省“平行志愿”主要创新点有哪些？答：我省“平行志愿”投档录取模式借鉴了兄弟省份的成功 经验，同时结合了我省高校招生录取的实际情况，力图发扬优点， 克服不足。其主要创新点一是每批次设置了两个院校志愿组，按 志愿组顺序投档，即先进行第一院校志愿组投档录取，再进行第 二院校志愿组投档录取。设置第二院校志愿组，作为第一院校志 愿组的补充，保持了原有志愿填报方式的优势，一方面可尽量解 决第一志愿组退档考生的出路，让考

11、生多一次投档机会，另一方 面，又可以弥补第一院校志愿组生源不足，以及适当解决高校及 专业录取分数扁平化的问题。这是我省“平行志愿”投档录取模 式的最大亮点。二是2010年我省在矛盾较为突出、考生填报志愿 压力较大的本科层次院校实行“平行志愿”。目前多数省份只在韶关学院2010届新生交流群109569861欢迎加入韶院传媒 一本院校实施，有些省份在本、专科院校实施。这是充分考虑到 我省实际情况而确定的，因为我省本科招生计划比例低于全国平 均水平，本科录取竞争较为激烈，上本科线的考生在填报志愿方 面，志愿选择面临的压力更大，实行“平行志愿”效果会更好。问：实行平行志愿后，考生填报志愿是否不再有风险

12、？答：当然不是。高考填报志愿是比较复杂的。实行平行志愿， 可以增加考生投档机会，但考生填报志愿时“知己不知彼”的情 况依然存在。因此，平行志愿投档录取模式只是在一定程度上降 低考生了填报志愿的风险，考生和家长对此应有正确的认识和思 想准备，要充分利用“平行志愿”的优势，有效规避风险，科学 合理填报志愿。对考生来讲，“平行志愿”的风险主要表现在以 下几个方面：一是填报志愿时定位不当有风险。例如某考生成绩虽然达到 本科第一批录取控制分数线，但填报的院校定位过高，其成绩没 有达到自己填报的所有平行志愿院校的投档线，这样在两个平行 志愿组的投档过程中该考生就不可能被投档，只有参加征集志愿 或下一批次录

13、取。二是填报志愿时无“梯度”有风险。平行志愿对院校来讲是 平行的，但对考生本人来说仍然是有顺序的，在投档检索时是按 考生填报志愿的先后顺序检索。考生填报志愿时如果没有考虑院 校之间的层次高低、冷热结合，完全把同一层次学校依次排列， 也可能出现不能被投档的结果。韶关学院2010届新生交流群109569861欢迎加入韶院传媒 三是超比例投出的部分考生档案有退档风险。高校择优录取 的原则允许院校投档考生数略大于招生计划数，省招办预投档时 投档比例为1: 1.05 ,虽然投档比例会低于往年，但实际投档比 例仍可能大于1:1,因此，超过比例所投的部分考生必然有面临 退档的风险。四是考生自身的一些条件及专业填报不合理可能带来的风 险。由于平行志愿投档录取模式是采取