教师能力提升的计划

1、文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢送下载支持教师水平提升的方案导语：对于水平提升,教师会有怎样的方案？以下是小编整理的教师水平提升方案,供各位参阅,希望对大家有帮助.教师水平提升方案教师提升是立足于教师个人的自我开展,充分表达了当前素质教育的理念.从学习的意义上来说,教师也是学生.因材施教,变被动培训为主动自修,这一原那么性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个熟悉自我,反思教育,自觉提升的平台.反思自己的教育教学工作,确实,很多地方还需要完善和改良.在平时的教育教学工作中,我能根据教育课程目标来指定教学进度和具体的教学任务,环节等,在具体的教学思路和教学环节设计上能有

2、所创新,把学科课的教授与其他相关学科内容进行统整,提升学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面.在实际的工作中,我面临了很多由于经验或研究不到位的困惑,例如,如何提升实验课堂教学的实效性？如何布置更为有效的作业来进一步催促学生的知识的吸收内化？如何用比拟可行的教学策略来激发学生的学习积极性？如何处理学生学习过程中的问题？如何提升学生的实验操作水平？如何搞好初中任课教师的实验操作培训？等等.在之前的教学工作中,我也面临了学校领导不重视实验室工作的困文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢送下载支持境,也面临了教学成效不大的问题,我想解决这些困境的好方法就是多研究,多体会,多记录,应当使自己从学

3、习型的教师转变成研究型的教师.结合二期质量工程对数学教学的要求和数学课堂教育有效性的现实反思,在教师培训期间,不断学习,认真思考,反复实践,提升业务水平,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格.并积极投身一线教学,积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手.1、勤于学习,树立终身学习的观念.坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念.多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、 教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀； 也要在“无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以到达取长补短的目的.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、 技能,特别

4、要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构.2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟.教学工作中进行教学反思.反思自己教学理念,反思教学的实际成效.探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题.3、提升业务,乐于动笔,扬长补短.增强根本功的训文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢送下载支持练,让学生听说读写之前,教师的自身业务也要能跟上.听明家诵读,说精准的语言,读经典的著述,写生活札记.每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己.不断丰富自己的内涵.转化为教学的动力之源.4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生.1、看2本教育教学理论书.读

5、苏霍姆林斯基?给教师的一百条建议?,结合数学学科的特点研读名家关于数学教学方面的著作.做好读书笔记.做到认真研读,读有心得.结合教学实践、生活点滴,撰写学习感悟文字.把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学行为方式.2、网络平台,积极学习研讨.每天浏览教育类网页1小时,进行网上交流和研讨.参加培训班内博客交流.利用网络写教学日志,不断在反思中进步.3、深入开展校本课题研究.以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中.充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨.互相学习提升教学实效.立足学校实际,解决当前农村数学教学难题,以研促教.4、认真听课评课,积极备课做课.利用观摩学习的机会,见贤思

6、齐,学习提升.通过实践反思再实践的教学活动,研修提升教学水平,优化教学模式,丰富教学艺术.文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢送下载支持5、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步.积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑.利用好每次的学习时机.6、学习专业知识,拓展视野,提升素养.练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实根底.诵读名家名篇,浸润人文情怀.写生活感悟,反思人生真谛.通过自身的提升,寻求教学的新起点.附：个人水平提升方案我的专业决定性我将成为一名康复师或康复治疗师,康复医学也是医学的一个重要分支,我们的任务是利用医

7、学为主的多种手段,设法使患者已经受限或丧失的功能和水平恢复到可能到达的最大限度,帮助他们重返社会,从而到达接近正常或比拟正常的生活,是以团队的工作方式效劳患者,个人水平提升方案.1、个性随和,待人真诚2、观念开明,通情达理3、对未来充满期待,崇尚健康简单的生活4、自信,但人际交往水平稍显缺乏5、做事认真,有责任心6、具备团队合作水平,不盲从对于职业兴趣,我很满足自己选择的专业一开始觉得盲目,但经过了大一的学习,我知道自己的专业方向,也对自文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢送下载支持己的专业很感兴趣.我不怎么喜欢理论知识,反而比拟热衷于实际操作工作.我的动手水平并不是很强,所以在

8、大学期问,以及假期,我都将会着重培养自己的动手水平,为将来从事的职业奠定良好的根底.对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的.我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康舒适的生活.作为一名康复治疗师,我们的目标和责任,主要是针对患者的自身情况及家庭条件使用身体运动和各种物理治疗和作业治疗作为治疗手段,进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗练习以及减轻痛苦,又用日常生活活动练习,手工艺治疗,认知练习等作业治疗手段对患者进行细致功能认知功能,家居及社会生活水平等的评估和治疗练习,促进身心健康,重返社会,改善生活质量.就目前而言,我国的康复医学事业还处在开展阶段

9、,还有广阔的开展前景.如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好根底.1、内部环境因素优势因素：做事认真,有责任心具备团队水平,对未来充满希望,崇尚健康的简单生活弱势因素：人际交往水平一般行事低调,不善于自我宣文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢送下载支持2、外部环境因素时机：就目前而言,康复医学是蓬勃开展的行业,目前正处在开展阶段,社会对康复人才需求量很大3、职业开展方向：XX医院康复师4目标： 短期目标,在校期间这短短的半学期我要认真上好我的专业课程,认真学习动手水平,努力通过英语四级测试及计算机二级证.实习期间,认真对每个患者,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作水平.中期计划强化自身,积累工作经验,在三甲医院从事检验工作,熟悉工作环境和行业特点,积累工作经验,完本钱职工作,锻炼人际交往水平及团队精神.长