幼儿园大班科学优质课教案《动物怎样过冬》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班科学优质课教案动物怎样过冬含反思大班科学优质课教案动物怎样过冬含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能大胆选择并讲述选择的理由,了解动物过冬的不同方式,激发幼儿探索动物生活的兴趣,快来看看幼儿园大班科学优质课动物怎样过冬含反思教案吧。活动目标:1 、了解动物过冬的不同方式。2 、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3 、激发幼儿探索动物生活的兴趣。4 、对动物过冬有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。5 、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。活动准备:操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记。大班科学优质课教案动物怎样过冬活动过程:一、谈话引起兴趣。1

2、 、(放映幻灯片)“图片上是什么季节的景色?”(冬天)“冬天的天气怎么样?”(很冷)“冬天我们是怎样过冬的?”(穿棉衣、开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等)2 、“动物是怎样过冬的?”(幼儿讲述)总结:动物过冬的方式是不一样的,有冬眠过冬,储食过冬,南飞过冬等,分别解释。二、幼儿操作。(放映幻灯片)“这里有几个动物,我们来认识一下(蚂蚁、松鼠、天鹅、燕子、熊、乌龟),请小朋友猜一猜这些动物分别是怎样过冬的?想好以后把这些小动物贴到操作卡中,在操作的时候想一想你选择的理由。”三、讲评。1 、“请你拿好你的操作卡,来讲一讲你的选择”(投影仪中展示)“你为什么认为这个动物是这样过冬的?”(幼儿

3、讲述)2 、总结:(放映幻灯片)熊和乌龟都是冬眠过冬的,因为他们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天他们就可以睡觉,不吃东西了,还有一些其他的动物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的动物;蚂蚁和松鼠是在自己的洞里过冬的,因为冬天出去找食会很冷,所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬,还有兔子、小蜜蜂都是储食过冬的;因为天冬天的时候南方比较暖和,所以天鹅和燕子会选择南飞过冬,除了天鹅和燕子会南飞过冬,还有很多候鸟会南飞,像杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤,他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟。四、拓展知识。“我们再一起来看一看小动物过冬的方式吧!”(播放课件)五、游戏的方式巩固知识。介绍玩法:三种东西(枕头、沙包、南标记)分别是三种过冬方式,幼儿随意挑选一张动物图片,然后选择相应的过冬方式,选择正确有奖品。六、结束活动。活动延伸:1 、在操作区中投放操作卡和动物图片。2 、在科学区中投放动物过冬的图书。教学反思:本次活动中,我注重儿童的主体性的发挥,尊重幼儿的年龄特点,注重活动的趣味性,并且本次活动给予幼儿充分自由讨论时间,以鼓励幼儿大胆交流。但是本次活动中也有不足之处,在游戏中,如果在教室内创设几个动物过冬的场景,请小朋友分别扮演一种小动物,然后带上相应的动物头饰,去找到自己过冬的地方,会使课堂的氛围更加的活跃,更能加强幼儿的参与性。小百科:动物是生物的一个种类。它

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