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文档简介
1、培训机构员工绩效考核细那么内部员工绩效考核方法细那么一、考核方式1、正面评价与负面评价相结合,以正面评价为主,负面评价为辅;(1)正向评价(加分):将教师承当的治理、教学等工作按职务、岗位、工作数 量、质量、业绩等进行全面量化考核,采用加分的方式.(2)负向评价(扣分):以规定的根本工作任务和岗位责任为根本底线,凡有悖 师德,不能履行岗位责任、按规定完成工作、并违反劳动纪律的,或出现教育教学责 任事故的,那么采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式.2、考核由三局部构成,一为根底性(勤)考核,主要考核工作量及教学常规工作 的情况,以根本分呈现;二为奖励性(绩)考核,主要考核工作质量及成绩,以奖励
2、 分呈现;三为处分性考核,主要考核有悖师德、不履行岗位责任的行为和不完成工作 任务的情况,以处分分呈现.三者均可按月统计.二、根底性考核及月考核根本分确实定(月末考核)根底性考核,主要考核各岗位人员履行岗位责任、完成规定的根本任务的情况.以月考核根本分的方式呈现.1、教师的月考核根本分确实定1)各科教师根本工作任务(1)各科教师每月完成20小时的根本课时.(2)各科教师完成每节课的教案、作业的制作,并及时上传.(3)催促学生按时完成作业并上传,及时批改学生作业.(4)每周按时参加教研活动(含培训),不得无故缺勤.(5)撰写教学工作方案、总结.(6)参加公司组织的各项会议和活动.2)根本分的设定
3、:教师月考核根本分=100-3X不满课时数-2 X缺勤活动次数满课时量,并完成以上工作任务的教师,月考核根本分为100分.不满课时量的教师,从根本分中扣除 3分/课时.无故缺勤一次教研活动(含培训)、例会,从根本分中扣除2分/次.2、班主任(教务老师)月根本分确实定1)班主任(教务老师)的根本工作任务:(1)每月完成80课时的根本消耗课时,并负责学生档案的治理.(2)及时做好学生和老师之间的沟通.(3)负责安排学生课程,每月进行各教师的课时统计.(4)负责录制课程的课堂回放,并保证课堂回放及时上传.(5)及时进行家访、电访,做好教学跟踪及教学质量反应.6教学物资的治理.7本部门员工考勤的治理和
4、统计.8参加公司组织的各项会议和活动.2根本分的设定:班主任教务老师月考核根本分=100-3 X不满课时数-2 X缺勤活动次数-5 X物资 丧失次数完成以上工作任务的教务老师,月考核根本分为 100分.不满消耗课时量的班主任,从根本分中扣除 1分/课时.无故缺勤一次教研活动含培训、例会,从根本分中扣除2分/次.由于治理不当,造成办公物资丧失,从根本分中扣除5分/例.三、奖励性月考核工程月末考核1、教师的奖励性月考核1、超课时:4分/课时如果教师本月所上课时数超过80小时的课时,计为超课时分.2、教研活动公开课:2分/次.积极参与公司组织的每次教研活动,上公开课 2分/节.3、上门效劳:2分/次
5、.根据工作需要,需教师自己进行上门效劳,对学生以及学生的家庭环境有深入的 了解.同时,也可以对学生的电脑进行调试,以保证学生能够正常上课.2、班主任教务老师的奖励性月考核1、超课时:4分/课时如果班主任教务老师平均每个学生每月消耗课时超过32小时的课时,计为超课时分.2、上门效劳:2分/次.根据工作需要,班主任教务老师也可以进行上门效劳,对学生以及学生的家 庭环境有深入的了解.同时,也可以对学生的电脑进行调试,以保证学生能够正常上四、处分性考核月末考核1、教师的处分性月考核1当月无故旷课扣10分/节,迟到或提前下课5分/次.当月无故旷课达2节及 以上,将视为严重教学责任事故,除组内通报批评外,
6、扣除当月绩效工资,当年不能 评优、年度业务考核不合格.同时公司有权辞退该名员工并不支付任何经济补偿金.2当月不按规定完成常规教育、教学工作.如教案、作业的上传和批改等.检查时但凡该完成而未按要求完成的,缺少一例扣 10分.其中,教案当月检查被扣30分缺三个课时教案及以上或其它常规工作当月被扣 30分以上,将视为教学教育责任事故,除通报批评外,绩效工资要扣除 50%当年 不能评优.3不服从公司布置的临时性工作安排,或虽服从安排但消极应付,造成该项工作 受阻的,扣20分/次.当月被扣40分及以上,造成不良影响,视为工作责任事故,扣 除当月绩效工资,当年不能评优、年度业务考核不合格.2、班主任教务老
7、师的处分性月考核1班主任教务老师不认真履行岗位责任,不完成公司、部门经理安排的工作任务或该到位而未到,或虽服从安排但消极应付,造成工作受阻的,扣20分/次.当月被扣40分及以上,将视为严重工作责任事故,除组内通报批评外,扣除当月绩效工 资,当年不能评优、年度业务考核不合格.同时公司有权辞退该名员工并不支付任何 经济补偿金.2班主任教务老师对学生应当电访而未电访,致使家长责怪工作不细致,造 成不良影响的,每起扣20分,并视为教育责任事故.除通报批评外,绩效工资要扣除 50%当年不能评优.五、奖励性季度考核工程季度末考核.教师和班主任教务老师的奖励性季度末考核1、教学反应满意率考核销售负责此考核范
8、围为教师或者班主任教务老师自身所带所有学生,具体评分如下:教学反应满意率95%上40分,9094班36分,85 89励32分,80 84欢28 分,7579励 24 分,70 74励 20 分,6569励 16 分,6064师 12 分,50一 59励8分,50犯下为0分并界定为严重教学责任事故,年度不能评优.同时公司有 权辞退该名员工并不支付任何经济补偿金.教学反应满意率=教学质量满意人数一所带学生数X 100% 结果保存整数部 分,小数局部四舍五入.具体教学水平测评准那么详见?学员学习情况反应表?.所带学生数为本季度课时包括续费课时尚未消耗完的学生人数.2、学生续费率考核此考核范围为教师或
9、者班主任教务老师自身所带所有学生,具体评分如下:学生续费率90犯上为100分,80%-89励 90分,70 79励80分,6069欢 70 分,5059励 60 分,40 49励 50 分,3039励 40 分,2029师 30 分,10一 19班 20分,10犯下10分,0% 0分.续费率=续费人数+应续费人数X 100% 结果保存整数局部,小数局部四舍五 入.应续费人数为在本季度内,报名课时已全部消耗的学生数.如学生未在本季度内 消耗完全部课时,那么计入下季度的应续费人数.情形一:如学生在本季度已经消耗完所有课时,但已经约定在下季度续费,那么此 续费数据计入下季度应续费人数中.情形一:如学生已经续费,之后又再次续费,应再次计入学生续费时间所在季度 的续费人数和应续费人数.情形二:如学生已经续费,续报课时用完后不再续费了,将不再次计入应续费人数.六、考核总分的统计方法
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