一年级美术教案童话城堡_第1页
一年级美术教案童话城堡_第2页
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文档简介

1、2）一年级美术教案 童话城堡题：童话城堡型：造型表现时：2时设计：邱琳娜教学目标 认知目标了解城堡的大体结构及其特征，运用大小不同的形 组织成建筑群。童话城堡能力目标培养学生的观察力，想象 力、创造力。童话城堡情意目标感受城堡的美以及它和生活 的关系。教学重点感受不同城堡的美，引导学生展开想象， 大胆创作。教学难点如何运用基本形的变化画出美丽的城堡。方式启发式。 策略创设情境，启发想象，主体创造。手段城堡图片、用彩 色纸制作的城堡各个部分用于互动游戏。板书设计教学反思童话城堡 每个学生都有无穷的创造力和想象力。在教学的过程中 针对低年级学生的特点，增加了一些游戏环节，并给予鼓励 和引导，产生了

2、许多好作品。序号个性化教学过程教学处理的设计说明教学过程的调整一二感知与启示（1） 介绍自己知道的有关于童话城堡的童话故事。谈谈童话故事里的城堡给我们怎样的感受。欣赏与分析欣赏本上的图片，了解城堡的大体结构、所处地域、自然环境以及城堡的功能。给学生说的机会，从而激发学生的学习兴趣。引导学生观察、发现，并从中领略不同城堡的美序号个性化教学过程教学处理的设计说明教学过程的调整师生互动出示教具（用彩纸做的城堡的各个部分） 学生上台进行拼接，从中讲解如何运用各种大小不同的形组 织成建筑群。构思你准备为哪里（提示：游乐园、海底世界、宇宙）设计一个新城堡？设置在不同地点的城堡分别应具备哪些 的特点？学生作业按步骤有序地进行创作。（1）构图， 表现城堡的特征。（2）注意画出城堡的前后关系。 （3） 刻画细部。 （4）有情节地画背景。在学生作画的过程中引导学生：你设 计的城堡中有哪些有趣的故事？尝试将它在画面中表现出 来。教师巡回辅导。展示评价学生根据画面讲故事。师生互动，探究问题。激发灵感，培养创造

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