素描静物组合

1、素描静物教学目得：通过静物写生练习，了解静物组合得一般要求，探索形体结 构特征，色调变化及物体得质感，逐步掌握素描得因素，提 高构图与造型塑造得能力。教学重点:组合物体得构图与比例关系教学难点:写生得步骤教学方法:讲述与示范相结合、教具：纸、铅笔、多媒体？教学过程（一）导入新课（二）构图构图，则就是遵循一定得形式法则与个人意图对画面进行整体位 置得安排，从而达到布局合理、画面稳定 、层次分明、主题突出，具有 一定思想内涵与审美情趣。作为画面得构图安排与静物得摆放原则就是一致得，如果说有些 不同得话,那就就是学生在面对特定角度得静物进行写生时 ，可根据需 要对画面中出现得个别物体作适当得移位处理

2、 ，以符合整体画面得构 图形式得美感规则。此外.，主体物忌放在画面得正中心位置，因为这样. 会给人呆板、僵死得感觉，向中心线以外略偏移一些才会让人感觉舒 服。画面中得静物应尽量避免出现在同一条线上或等距离位置上，而应错落有致、聚散有法。“疏可跑马，密不通风”，说得就就是这个道 理。构图分为两种，即横构图与竖构图，由不同得静物摆放得方式与作 画角度决定。素描得过程就是整体-局部一整体得过程。常见得组合对象构图有四种1、三角形构图三角形构图即一般得品字形构图 ,她得结力很强 ,表现稳重、庄重 得题材最适合。2、四边形构图 ? 四边形构图以稳重、庄重与平得感觉 3? 、 曲线 构图 ? 曲线构图即

3、S 形构图也就就是一种富有变化给人以韵律动 感得感觉 ,就是画面增添活跃得气氛 4? 、圆形构图 ? 就是封闭与整 体式得基本形状 ,在视觉效果上给人以旋转运动与收缩得审美效果 （三）作画步骤（素描静物写生就是石膏几何形体写生得延伸与发展 ,它描绘得范 围很广 ,瓜果、蔬菜、花卉 、瓶罐、文具等都可作写生得内容、由 于各种物体都就是由不同质材构成得 ,硬软、粗轻重、厚薄等等得质 感就是不一样得 ,所以质感得表现主要通过对比得手法 ,当然也有赖于 物体色调准确得描绘。 ）1、观察思考 :这就是许多同学都忽略得一个步骤、 在落笔之前 ,首先要 想好将怎样画这幅画 ,用什么手法？ （光影（全因素 ）

4、素描、结构 （分析）素 描。光影（全因素 ）素描:用明暗调子来表达被画物体 ,比较接近客观事实 可表现得内容较丰富。 结构 （分析）素描 :主要采用线来表现物体得结构 关系 ,偶尔使用简单得调子来表现体积及空间。 ）？重点表现什么 ?目得就是什么？用什么工具材料？画多长时间等 等。（瞧下面照片）2、构图:包括选择角度，画哪一部分，横竖比例及大小怎样安排等。介绍画面静物与衬布得关系、3、起大形；在画纸上用简练得线条勾画出静物得形象 （注意:位置、大小、长短、 高低等）。运用长直线画出物体得基本形（运用直线得好处就是能度量 出物体得比例、位置、长短、走向），结构、质感、前后位置、前后关 系、空间关

5、系等。4、定大得比例关系、分析体面结构、铺大调子：分出受光与背光5、深入刻画:就是塑造形体最主要得部分、按照预想尽可能得把物体表现出来。6、整体调整：这就是收尾工作，用整体得眼光与最初时得新鲜感，全面地审视画面，做全面调整、作业用A4纸写生一张素描静物，要求构图优美，能把握大得整体效果 主次有序、在下一节课之前完成。十二、板书设计静物素描一、构图A、三角形构图（正三角形、反三角形）E、四边形构图（梯形、菱形）?C、曲线构图？D、圆形二、作画步骤1 、观察思考 : 用什么手法？重点表现什么 ？目得就是什么？用什 么工具材料 ？画多长时 ？间等。2、构图: 选择角度 ,注意横竖比例及大小 ,还有画面静物与衬布得 关系。3、起大形：在画纸上用简练得线条勾画出静物得形象、4、定大得比例关系、分析体面结构、铺大调子 : 分出受光与背光 表现出大致得体积感