教育法律责任之归责原则

1、教育法律责任之归责原则在教师招聘笔试中，教育法律责任的归责原则是高频考点，经常出现在案例分析选择题和判断题中考察大家，让考生从多个归责原则中选出正确的归责原则。考生面对这些归责原则往往无从下手，一方面是对概念不理解，另一方面是没掌握这些归责原则的具体运用。首先，教育法律责任的归 责原则包括四条：过错责任原 则、过错推定原则、公平责任原 则和无过错责任原则。其中，最常 考的是过错责任原则，因为校园伤害事故主要是过错责任原则。其 他三类原则考的较少。【概念】过错责任原则是指以过错作为归责的最终构成要件，同时，以过错作为行为人责任范围的重要依据。法条1:最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若

2、干问题的解释第七条，对未成年人负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。法条2:中华人民共和国侵权责任法第 39条，限制 民事行 为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害 的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能证明尽到教育、管理职责的，不承担责任从以上的概念和法条，我们可以得知，学校是有了过错才需要承担责任，没有过错不需要承担责任。并且，过错主 要指的是在学 校实施的教育教学活动和学校组织的校外活动、在学校负有管理职责的教学设施和生活设施内发生

3、的伤 害事故。在这里，受害者主要 针对的是限制民事行为能力人，也就是10-18岁的未成年学生。另外，这里采取的举证方法是谁主张谁举证”也就是如果学生或家长 要告学校或老师，就虽然拿出证据。【概念】推定，是指根据已知的事实所进行的推断和确定。过错推定，也称为过失推定，是指如果原告能证明其所 受的损害是 由被告所致，而被告不能证明自己没有过错，则 应推定被告有过错 并应承担民事责任。法条：中华人民共和国侵权责任法第三十八条，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任。根据以上概念和法条，可以得出，过错推定原则主要针对的对象是

4、无民事行为能力人，也就是10岁以下的未成年学生。这条归责原则主要是为了保护10岁以下的未成年学生而提出的，是作为过错责任原则的补充。考察形式一般为概念题的形式进行。并且，这条归责原则采取的是谁被告谁举证”的形式【概念】也称为无过失责任，是指当损害发生后，当事 人无 过错也要承担责任的一种法定责任形式，其目的在于补偿受害人所受到的损失。结合概念和相关法条来看，无过错责任侧重的是当教师和学校工作人员在履行工作职责时，因方法不当造成的损害是由用人单位即学校承担全责，这里的无过错强调的是学校没有过错但是也要承担责任。【概念】公平责任，是指当事人双方在造成损害时均没有过错的情况下，由人民法院根据公平原则，在考虑受害人 的损害、双 方当事人的财产状况及其他情况的基础上，判令加害人对受害人的财产损失给予适当补偿。由概念和相关法条可以得出，公平责任原则是基于不适用过错原则和无过错原则的案件。适用公平责任原则的结果