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文档简介
1、一年级家长会总结、建议发言稿1、这个学期的活动总结,取得的成绩和不足 活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活 动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广 播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标 测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这 些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得 了“优秀班级”的称号。不足的是口算上虽然这次大部分孩 子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项 研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很
2、 重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮 李一 康 徐卓凡 朱涵 进步很大的孩子是:竺梦盼 李着成 邢海 星 宋好则 王拨选 都考到了95以上,比平时进步了。2、家长如何辅导孩子作业。 学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都 是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校 的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质 量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能 签名,有的家长实在很忙也就没有签名, 但是值得注意的是, 如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完
3、成,那么有没有好的方 法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何 辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。家长可以做的是什么?(1) 督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校 写作业一样。(2) 检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。(3) 分析试卷:不仅关注分数,更重要的是分析错误 原因,并在孩子订正好以后可以出类似的题目给他巩固一下。 最后签名(4) 如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他 怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩 子的自信心,能问问题是很好的。(5) 有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作 出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写 在上面,我们一起想办法。3、每周之星评比办法。行为习惯的培养a)个人卫生b)两操、集会纪律c)值日工作d)读书时间表扬:张冰洁 李一康 史安妮 徐卓凡 袁聪儿 吕锦敏许云帆 王丽芳4、如何过个有意义的暑假现象:1、自觉地做作业的孩子,玩腻了的孩子多参加活动
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