电子线路课程设计模板天河学院14电气样本

1、广东技术师范学院天河学院课程设计课程电子线路课程设计题目音乐彩灯控制器学院电气与电子工程学院专业班级14 电气 5 班学生姓名李三学生学号同组成员李三、陈勇、王浩指导教师成绩2016 年 6 月 3 日目录1设计要求.12方案设计.12.1设计思路.12.2总体方案方框图.12.3基本原理.23总体方案的选择和设计.23.1简单声控音乐彩灯控制器.23.2音乐彩灯控制器.34单元电路的设计.34.1整流电路的设计.34.2滤波电路的设计.44.3高通滤波器.44.4低通滤波器.54.5元件参数的计算及选择.55总电路图.66总结.6参考文献.7附录.81 设计要求选取一种方法设计音乐彩灯控制器

2、，要求该音乐彩灯控制器电路由三路不同控制方法的彩灯所组成，采用不同颜色的发光二极管作课题实验。（1）第一路为音乐节奏控制彩灯，按音乐节拍变换彩灯花样。（2）第二路按音量的强弱（信号幅度大小）控制彩灯。强音时，灯的亮度加大，且灯被点亮的数目增多。（3）第三路按音量高低（信号频率高低）控制彩灯。低音时，某一部分灯点亮；高音时，另一部分灯点亮。2 方案设计2.1 设计思路根据课题要求，可将控制器分为三部分来实现。（1）由于音乐的节奏是具有一定时间间隔的节拍脉冲信号。因此，可采用记数、译码驱动电路构成节拍脉冲信号发生器，使相应的彩灯按节奏点亮和熄灭。（2）将声音信号变成电信号，经过放大、整流滤波，来点

3、亮彩灯，以实现声音信号强弱的控制。（3）采用高、低通有源滤波电路来实现高、低音对彩灯的控制。2.2 总体方案方框图多谐振荡 计数器 译码器 驱动器 彩灯传感器整流、滤波驱动器彩灯放大器电路高 通 滤 波驱动器彩灯低通滤波 驱动器 彩灯图 1 基本原理框图2.3 基本原理基本原理框图如图 1 所示。1、采用运算放大器或 555 定时器构成多谐振荡器，产生矩形波信号作为计数器的时钟脉冲，计数器输出经译码器可得多路译码输出信号，再经过驱动器使相应的彩灯点亮。2、采用动圈式话筒或者扬声器，将声响信号变成电信号输出，并经过放大器将其放大。由于音频信号的频率高于发光元件的响应频率，为使发光元件有适当的显示

4、时间，可加入延时电路，减少发光元件闪烁现象。3 总体方案的选择和设计3.1 简单声控音乐彩灯控制器R182kDWIN414822kR2CR347F2k2k220VR4 1MSCRMCRBG9013100-8HTD图 2声控音乐彩灯控制器电路图简单声控音乐彩灯控制器的电路如图 2 所示，R1、R2、D 和 C 组成电阻降压半波整波电路，输出约 3V 的直流电供 SCR 的控制回路用。压电陶瓷片 HTD 担任声-电换能器，平时调 W 使 BG 集电极输出低电平，SCR 关断，彩灯不亮。当 HTD 接收到声波信号后，BG 集电极电平升高，SCR 即开通，所以彩灯能随室内收音机播出的节目的音乐节奏而闪

5、烁发光。W 可用来调节声控灵敏度，W 由大调小时，声控灵敏度愈高，但 W 过小时，电灯常亮，这时就失去声控作用，使用调试时，将 W 由大逐渐调小至某一阻值时，电灯即点亮，再将 W 退回少许（即稍微调大），电灯就熄灭，这时声控灵敏度最高，离 HTD 二三米远处普通谈话声就能使彩灯闪烁。如嫌灵敏度太高，只要将 W 调大些即可，电灯长亮不熄，表示 BG 的放大倍数值过小，应更换大些的三极管。电阻均为 1/8W 碳膜电阻。3.2 音乐彩灯控制器该控制器由声电转换和放大电路、时钟脉冲发生器、计数电路和控制电路等组成。xxxxxxxxxxxxxxxx4 单元电路的设计4.1 整流电路的设计全波桥式整流电路如图 3 所示，图中 4 个二极管接成电桥的形式，故有桥式整流之称。图 3 全波桥式整流电路该电路工作原理：由理论分析可得，输出全波单向脉冲电压的平均值即直流分量为：UL0=2U2m/p=2U20.9U22（1）其纹波系数 g 为= ULg /UL0（2）式中，ULg为谐波（只有偶次谐波）电压总有效值，其值应为ULg =（3）UL22 +UL42