九年级物理第十六章第三节比热容导学案人教新课标版

1、第十六章第三节比热容导学案知识与技能 ：了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。 会使用比热容表，尝试用比热容解释简单的自然。生产。生活的现象过程与方法 ：经历探究过程， 比较不同物质的吸热本领，了解引入比热容概念的重要性。 过比较不同物质的吸热能力探究实验的设计实施，进一步理解控制变量等物理研究方法。 情感态度与价值观 ：通过对日常生产生活中有过比热容现象的了解，激发热爱生活的热情，提高发现问题，分析问题和解决问题的意识。通过了解比热容与气候变化的关系及其应用， 增强关注自然，关注社会，服务人类的责任感。重点 ：比热容概念的引入过程，以及利用比热容解释自然现象难点 ：比热容概念的建立过

2、程学 习 过 程一、新课引入师：大屏幕投影一幅漫画： 炎热夏天的傍晚， 有两个小胖子在海边游玩，为了纳凉问题 两人发生激烈争执， 甲主张划船到海中去， 乙则认为在岸上散步更凉爽， 你认为谁的意见对？ 以小组为单位思考、猜想、讨论并发表自己的观点。同学们有这么多猜想，到底谁的想法正确呢？学习本节知识后你自然会明白。二、进行新课一.物质的吸收热的能力问题 1 1：同学们在生活中一定烧过水，一壶水容易烧开还是半壶水容易烧开？ 将一壶水烧开与烧热，哪个需要时间长？烧水时，水吸收的热量可能与哪些因素有关？有什么关系？请同学们猜想一下。讨论结果：结论：问题 2 2：对于不同的物质，例如，水、沙子、煤油，如

3、果它们的质量相同，温度升高的度数 也一样，它们吸收的热量是否相同？说明： 吸收热量多少、或温度变化多少， 都反映了物质吸热能力的大小。怎样比较不同物质 的吸热能力？请你参看桌上的实验器材，边讨论边合作设计实验方案。并让学生口头表述自己的设计思路。1：用相同质量的水和沙子，加热相同时间，比较它们温度升高的多少。温度升高越小，说明吸热能力越强。2：用相同质量的水和煤油，温度升高相同时，比较它们加热时间的长短。加热时间越长,说明吸热能力越强。水和沙子到底谁的吸热能力更强呢？实验方案：取质量相等的水和沙子，装在相同的容器中，放在同一加热板上用酒精灯加热,如图所示。加热相同的时间（提供给它们相同的热量）

4、，比较升高的温度。设置问题：1.1.怎样获得质量相冋的水和沙子？（或水和煤油）2.2.怎样测出它们的温度？3.3.怎样确定它们吸收了相同的热量把观察到现象记录到表格中:水沙子升高的温度C1等质量的水和沙子加热相同的时间（吸收相同的热量） 结论：问题：如果让水也升高和沙子同样的温度，改如何做？ 把实验数据记在下面的表格里。2质量相同的水和沙子升高相同的温度水煤油（沙子）加热的时（minmin）结论：可见，物体吸收热量得多少，不仅与物体的质量，和升高的温度有关，海与物体的种类有关。 为描述不同物质的吸热能力物理上引入一个新的物理量叫做比热容。二.比热容1.1. 定义：单位质量的物质，温度升高1 1

5、C所吸收的热量来描述物质吸收热量的能力叫做比热容。2.2. 符号：C C3.3. 单位：J/J/（kg.kg.C）4.4. 意义：描述 1 1 千克物质升高 1 1C吸收热的多少。描述物质的一种吸热能力，是物质的一种 特性。因为 1kg1kg 某种物质温度降低 1 1C放出的热量和它温度升高1 1C吸收的热量相等，因此比热容也可描述物质的放热能力5、观察比热容表，总结特点1比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同，同一种物质的比热容不遂质量、 形状、温度而改变。2同一物质的比热容与状态有关，如水和冰3水的比热最大，说明水的吸热能力和放热能力最强4大多数液体的比热容比固体的比热容大6 6

6、、 解释现象问题：1.1. 在日常生活中，哪些地方利用了水的这一属性？2 2 .在自然现象中，有哪些现象可用水的这一属性解释？冬天暖气用水做“热源”，因水储藏的热多。 司机师傅用水做“冷却剂”冷却汽车发动机。夏天到海滨去避暑。因海滨比内陆凉爽 城市里修建人工湖调节气温。沙子比热容小，炒干果熟的快，且受热均匀等。 解释海陆风和陆海风巩固练习一、填空题1 1比热容是指单位质量的物质 _ 吸收的热量。2 2比热容是物质的 _ 之一，它的国际单位是 _。3 3. 1 1 千克的水温度升高 1 1C,吸收的热量是 _ ；降低 1 1C,放出的热量是 _4 4散热设备中常常用水来做冷却剂，是因为 _。5.

7、5._铅、水、煤油、铝按其比热由小到大的排列顺序是 _ 。二、选择题1 1 沙漠地带早晚温差很大的原因是A.A.沙子的比热容比较大 B B.沙子的比热容比较小C.C.沙子是热的良导体D.D.沙子是冷的不良导体2.2.将一块铁切去一半，没有变化的物理量是 A.A.体积 B B .质量 C C .比热容D.D.重力3.3.关于比热容，下列说法中正确的是 A.A. 比热容是物质的一种特性，所以比热不会随物体温度的变化而变化B.B. 比热容是物质的一种特性，所以不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热 量相等C.C. 比热容是物质的一种特性，所以同种物质升高不同的温度，吸收的热量相等D.D.比热容是

8、物质的一种特性，所以不同物质吸收或者放出的热量不可能相等 4 4水的比热是 A A. 42004200 焦B B. 42004200 焦/ / 千克C.C. 42004200 焦/ /CD.D. 42004200 焦/ / （千克C）5.5.培育秧苗时，为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏，下列说法中正确的是 A.A. 傍晚向秧田灌水，因为水的比热容较大，使秧田温度不致下降过低，第二天早晨再 把水放出一些B.B. 早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够吸收较多热量，可提高秧田的温度， 傍晚再把水放出一些C.C. 早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够放出较多热量，可提高秧田的温度， 傍晚再把水放出一些，因为那时水已不含热量了D.D. 秧田里应一直灌满水，因为水的比热容较大，吸收的热量较多，所含的热量也多， 就可以提高秧田的温度了6.6.吸收相等的热量后，质量相等的下列物质中温度升高最多的是 A.A.蓖麻油B.B.酒精C.C.干泥土 D D .煤油三