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文档简介

1、有理数及其运算单兀回忆2宣汉县红峰初级中学 李强教学目标1. 复习有理数运算中加减乘除乘方的相关概念，并总结计算中常见的易 错点。2. 复习有理数的运算律及其运算顺序，理解怎样巧算。3. 拓展利用有理数运算。教学重点1. 有理数运算中的相关概念及计算易错点。2. 有理数运算的灵活运用。教学难点1. 有理数运算法那么的理解与运用。2. 有理数运算的灵活运用。课时安排40分钟教学用具PPT教学方法引导归纳总结教 学 过 程 及 内 容一、知识回忆1、师友提问(1) 有理数的运算律；(2) 有理数的运算法那么；(3) 有理数的运算顺序。2、师友互助提问，教师点评及总结。二、题型讲解 A层(挑战学友)

2、例1、在有理数运算中，有时利用运算律可以简化计算哪位同学举例说明有理数的运算律有哪些？如：13+ (- 12) +17+ (- 18)=13+17+ (- 12) + (- 18)=30+ (-30)=0例2、计算：(1) 11+ (-22)- 3X(11)例3.222、互助提高 B层(挑战师傅)110 .5332200731例 6:计算 1-2+3-4+5-6+ +99-10011 ,第 1位同学报1 + 1这样得到的20个数的积为311位同学开始，每位同学依次报自己顺序数的倒数加1 1第 2 位同学报2 + 1 ，第 3 位同学报3 + 1四、总结提升师友归纳1、这节课我学会(懂得)了。2、这节课我想对师傅(学友)说。五、稳固反应1、当堂作业：计算以下各题：(1 ) 3 5 + (1 0.2 X5円-2)(2) 14 X 2 ( 3)2 (3) (-2)2-(-52) *-1)5114 )2、课后作业:复习题73页6计算 奇数题局部。【知识框架】有理数的加法有理数的减法有理数的除法有理数的乘法有理数的乘方 有理数混合运算P加减法 f运算法那么彳乘除法乘方有

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