2020-2021沈阳市小学一年级数学上期末模拟试卷(附答案)

1、2020-2021沈阳市小学一年级数学上期末模拟试卷（附答案）、选择题A. 41 .学校有，又买来5个，一共有B. 13个.（）C. 14D. 302. 一根绳子先剪去了 6米，又剪去5米，现在这根绳子比原来短了（）A. 1米B. 1米C. 1米D. 1米3.美术教室原来有 5个同学在打扫卫生，后来又有9个同学一起来帮忙.美术教室现在有个同学在打扫卫生.（）A. 15B. 14C. 13D. 124 .钟面上8时整，时针和分针组成的较小角是（）。A.锐角Bt角（钝角DP角5.有4只在飞，又飞来 9只，一共有多少只？（）A. 4只6.下边计数器上的数读作B.只）B.四一7.哪个算式的得数最大?A

2、. 10 8& 是正方体B. 16C. 1只C.十四C. 4A.B.D.9. 356再加3个十是（）C. 656A.359B. 38610. 看图完成下面各题。Si |L 八2 $（1） 熊猫住在狮子的（）面。A.右B左C上（2）狮子的下面住的是（）。A.熊猫B猴子C青蛙（3） 青蛙住在猴子的（）面。A.左B右C.下11. 小明有20枚纪念币。小华的纪念币比小明多得多，是（）。A. 48 枚B. 1 枚C. 2枚二、填空题12. 可以填几。+6=136+7 5+12-29+97+6=+ 13+64，所以10-4得数最大。故答案为：Co【分析】被减数是相同的，都是10,减数最小的差最大，减数最大

3、的差最小。8. B解析： B【解析】 【解答】正方体是四四方方的 ,不易滚动 .它有 6 个平平的面 ,而且每个面的大小都 是一样的 .B 是正方体 ,选 B.9B解析： B【解析】 【解答】加 3 个十，在十位上增加 3，所以选 B 386 【分析】考查对不同数位表示意义不同的认识。10B解析： （ 1） B（2）C（3）B【解析】 【解答】解：（ 1）熊猫住在狮子的左面；（ 2）狮子的下面住的是青蛙；（ 3）青 蛙住在猴子的右面。故答案为：（ 1）B；（ 2）C；（ 3） B。 【分析】根据图中所给的位置关系作答即可。11A解析： A【解析】【解答】解：A、48比20多得多，此选项正确；B

4、、14 比 20 少，此选项错误；C、21 比 20 多一些，此选项错误。故答案为： A。 【分析】比较大小后判断哪个数字多得多，哪个数字多一些，哪个数字少一些。二、填空题127；12（012 均可）； 4（04 均可）； 5（05 均可）； 8；5（ 05 均 可）； 3；10（答案不唯一）； 5（05 均可）【解析】【解答】解： 7+6=13； 6+7=13所以 6+712 （012均解析： 7； 12（ 012 均可）； 4（ 04 均可）； 5（ 05 均可）； 8； 5（ 05 均可）； 3； 10 （答案不唯一）； 5（05 均可）【解析】 【解答】解： 7+6=13； 6+7=1

5、3，所以 6+7 12（012 均可）； 12-2=10，所以 5+4 （04 均可）V 12-2; 9+5 （05 均可）V 15;18-8=10; 15-5 （05 均可）9; 7+6=3+10; 13+5 （05 均可）V 19。故答案为： 7； 12（ 012 均可）； 4（ 04 均可）； 5（ 05 均可）； 8； 5（ 05 均可）； 3; 10（答案不唯一）; 5（05均可）。【分析】用和减去一个加数求出另一个加数;用被减数减去差求出减数;比较大小的先算 出算式的得数，然后确定横线上数的取值范围即可。13. 6+9=15 （2）時口 = 7+7=14 解析】【解答】（1） 6+

6、9=15;（ 2）7+7=14故答案为：（1） 6915;（2） 7714【分析】（1）观察图可知左边有 6块蛋糕解析：6+9=15(2)丁口 =7+7=14【解析】【解答】（1） 6+9=15;（2） 7+7=14.故答案为：（1） 6, 9, 15;（ 2） 7,乙 14.【分析】（1）观察图可知，左边有 6块蛋糕，右边有 9块蛋糕，要求一共有几块，用加法 计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 7杯果汁，右边有 7杯果汁，要求一共有几杯，用加法计算， 据此列式解答.14. 12: 00; 12 时；7: 30; 7 时半；6: 00; 6 时；1: 00; 1 时；4: 30; 4

7、 时 半；9: 30; 9时半；6: 30; 6时半；11: 00; 11时【解析】【解答】解：根 据时针和分针指向的位置依次确定：1解析：12: 00; 12 时；7: 30; 7 时半；6: 00; 6 时；1 : 00; 1 时；4: 30; 4 时半；9: 30; 9 时半；6: 30; 6 时半；11 : 00; 11 时【解析】 【解答】解：根据时针和分针指向的位置依次确定：12: 00 , 12时；7: 30 , 7时半；6: 00, 6时；1: 00, 1 时；4: 30, 4 时半；9: 30, 9 时半；6: 30, 6 时半；11: 00, 11 时。故答案为：12: 0

8、0、12 时；7: 30、7 时半；6: 00、6 时；1 : 00、1 时；4: 30、4 时 半；9: 30、9 时半；6: 30、6 时半；11: 00、11 时。【分析】分针指向12表示整时，分针指向 6表示30分，也可以说是半时，根据时针所指的位置确定时刻即可。15. 15; 19; 11 ; 14【解析】【解答】15; 19; 11; 14故答案为：15; 19;11; 14【分析】此题主要考查了 20以内数的组成十位上有几个珠子就表示几个 十直接在十位写几个位上有几个珠子表示几个一解析：15;19; 11; 14故答案为：15; 19; 11; 14。【分析】此题主要考查了 20

9、以内数的组成，十位上有几个珠子，就表示几个十，直接在十 位写几，个位上有几个珠子，表示几个一，直接在个位写几，据此根据计算器写数； 每串珠子是10个，然后加上右边的个数，就是一共的颗数，据此写数； 每捆小棒是10根，加上右边的几根，就是总根数，据此写数。16 . 3 ; 4; 7 ; 7; 5; 8【解析】【解答】解：3+2=5; 6+4=10; 7+2=9; 4+7=11; 5+8=13; 7+8=15故答案为：3; 4; 7; 7; 5; 8【分析】根据20以内 的数加减法作答即可解析：3; 4; 7; 7; 5; 8【解析】【解答】解：3+2=5; 6+4=10; 7+2=9;4+7=1

10、1; 5+8=13; 7+8=15。故答案为：3; 4; 7; 7; 5; 8。【分析】根据20以内的数加减法作答即可。17. 【解析】【分析】数出图形个数直接比较大小需要注意第二幅图中压在下 面的小正方体不要漏查解析:（6）牛（7）个zE【解析】【分析】数出图形个数，直接比较大小。需要注意第二幅图中压在下面的小正方 体，不要漏查。18. 3; 5【解析】【解答】4-仁34+1=5故答案为：3; 5【分析】相邻的两个自 然数相差1据此用这个数分别加减1可以得到相邻的两个数据此解答 解析：3; 5【解析】【解答】4-仁3, 4+仁5。故答案为：3; 5。【分析】相邻的两个自然数相差1,据此用这个

11、数分别加、减1,可以得到相邻的两个数，据此解答。19. 4; 4; 5; 3; 8【解析】【解答】解：上面是一群小动物在一起休息从左数 起小马在第4位上从右数起小象在第4位小鹿的右边有5个小动物左边有2个 小动物一共有8个小动物故答案为：4; 4； 5； 2； 8【分析】先解析：4； 4； 5； 3； 8【解析】【解答】解：上面是一群小动物在一起休息，从左数起小马在第4位上，从右数起小象在第4位。小鹿的右边有 5个小动物，左边有2个小动物，一共有8个小动物。故答案为：4； 4； 5； 2 ； 8。【分析】先分清左右，然后数出小马和小象排的位数；再数出小鹿的右边和左边各有几个小动物，注意不包括小

12、鹿；最后数出一共有几个小动物。20. 7； 3； 5【解析】【解答】解：一共有7只小动物在排队猴子做排头时松鼠 排在第3向后转后松鼠排在第5个故答案为：7； 3； 5【分析】从一边开始数数 出一共有几只动物谁做排头就从谁开始数数出松鼠排在第几位即可解析：7； 3； 5【解析】【解答】解：一共有 7只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第3,向后转后，松鼠排在第5个。故答案为：7； 3； 5。【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。三、解答题21 .(1) 8+9=17 (只)答：羊和小鸟一共有 17只。(2) 10-8=2 (只)答：羊比鹅少2只

13、。【解析】【分析】(1)用羊的只数加上小鸟的只数即可求出一共有多少只;(2)用减法计算羊比鹅少几只即可。22.19-4=15 （本）【解析】【分析】一共有19本，书包外面4本，用减法求出书包里面的本数。23.【解析】【分析】观察图可知，图 1是7时，图2是8时，图3是9时，按此规律，图 4 是10时，时针指向10 ,分针指向12,据此作图。【解析】【分析】观察图可知，长方体的六个面都是长方形，借助长方体可以画长方形; 正方体的六个面都是正方形，借助正方体可以画正方形； 三棱柱的两个侧面是三角形，借助三棱柱可以画三角形； 圆柱的上下两个底面是圆，借助圆柱的上下底面可以画圆。25. 5-2=3【解析】【分析】一共有5个气球，飞走了 2