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文档简介

1、常见气体的制取、净化与枯燥 专题教案专题复习 气体的制取、净化与枯燥教学目标知识目标 :1. 掌握 O2、CO2、H2 的实验室制法。2. 掌握常见的气体净化方法。3. 掌握常见气体的检验能力目标 :1. 会确定制取气体的反响原理，即在什么实验条件下 (如常温、加热、加催 化剂等 ) ，选择什么药品，通过什么反响来制取这种气体2. 会确定制取气体时应采用的实验装置3. 会确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体教学重点 :1.02、C02 H2的实验室制法。2. 掌握常见的气体净化方法。教学难点 : 气体的净化教学方法 : 归纳法 练习法教学过程一、考点知识梳理点一 ：02、C02 H2实验室

2、制取方法比照气体氧气(02)氢气(H2)二氧化碳(C02)药品 ： 双氧水和二氧化锰 氯酸钾和二氧化锰 高锰酸钾 锌与稀硫酸 大理 石或石灰石与稀盐酸固液常温型 ： 固固加热固液常温型 ( 启普发固液常温型 ： 实 型： 生器的简易 装置)：收集排水法不易溶于水或向上排水法不溶于水向上排空气法能溶于水方法 向上排空气法密度比空气大或向下排空气法密度比空气 小检验：将带火星的木条伸入集气瓶点燃；罩干而冷的小通过澄清石灰水，石 灰水变浑浊验满：用带火星的木条靠近集气瓶，木条复燃；用燃着的木条靠近集气瓶口，木条熄灭那么说明已满。考点二：气体的净化与枯燥1.气体的净化选择气体吸收剂的原那么是所选吸收剂

3、只吸收气体中的杂质，而与被提纯的物质不反响，也不产生新的杂质。多种气体杂质共存时，要注意试剂的选择和除 杂质的顺序，一般水蒸气最后除去。选择“洗气瓶等吸收装置，不仅要注意 药品的名称，还要注意“长进短出的原那么，枯燥管要“大进小出。常见的 气体杂质的吸收剂见下表：吸收剂吸收的气体杂质吸收剂吸收的气体杂质水易溶性气体，如HCX N也等强碱溶液如氯氧化钠溶液CO2. SO2> HCk等碱石灰氢氧化钠和氧化钙eg HQ(气体h等灼热的氧化铜H CO一:灼热的铜网2.气体的枯燥选用干躁剂应根据气体的性质和枯燥剂的性质确定，其原那么是枯燥剂只能吸收气体中的水分，而不能与气体发生反响。常见的气体的枯燥剂的选择町于燥的气体不能枯燥的气 体酸性浓硫酸O2> CO2>C6 CIIVSO" HC1nh5碱 性牛亠石灰、碱 石灰*固体 氢氧化钠H2> ()2. CO.CH4 N小 NHj<:<X> sgHCk H2S中 性无水氯化钙除以外的所 有气体NH,J二、典型例题分析见演示文稿

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