DNA的复制导学案

1、学习好资料欢迎下载DNA分子的复制导学案一、 教学目标1 .概述DNA子的复制。2 .探讨DN限制的生物学意义。二、教学重点和难点1 .教学重点DNA分子复制的条件、过程和特点。2 .教学难点DNA分子复制的过程。三、教学程序设计问题创设情境一一如何复制北京奥运会会徽“中国印.舞动的北京”问题组织探究一一 DNA勺半保留复制问题尝试练习一一DNAR呆留复制的特点和过程问题巩固反思一一DNAM制的意义作业回馈一一DNAM制的有关计算课外活动安排一一自己动手复制一个“中国印” 四、教学过程与操作设计环节教师组织和引导师生互动问题 创设 情境一7北京奥运会会徽“中国印 舞动的北京”，将中国传统的印用

2、书正术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地 勾画出一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的人形。要将这 枚会徽复制成两个印章。如何才能做的-模-样？学或吧3描.以京於运会会徽结合沃森 和克里克 提出的 DNA双螺 旋结构特 点，提出问 题 “DNA 是如何复 制的”？问题 组织 探究问题 组织 探究II一、对我g2DNA分子1复制的 H3第一部分，说明科学家对 DNA子的复制作出了哪些推测？自我探究分析经典（科学家对DNA分子复制的早期推测模型）二、DNA半保留复制的实验证据阅读课本第二部分回答卜列问题：学习好资料欢迎下载1、科学家选择什么材料进行实验？为什么？实验，领悟 科学探究 的魅力2、DNA是用肉

3、眼观察不IIJ的，那么用什么方法可以区分亲代与子代的DNA3、科学家是怎样用15N标记大肠杆菌的 DNA勺？4、观察图3-12离心后重带、中带、轻带表示的DNA分子的双链构成是怎样的？5、在整个实验的亲代、子 了什么？代、子二代细胞中提取出的DNA离心的结果说明与标记噬 菌体有什 么不同例题1如果用重氢标记一个细菌的 DNA分子，然后把这个细菌放在小含重氢吗？白州口"生中，口4 j当初菌素旭到用10代时 R至至1标记白勺2川菌叙事将为()A. 1 个 B . 2 个 C.10 2/2 个 D. (10 2/2-1)个三、DNA分子复制的过程结合课本分析DNA分子复制的过程，领会 DN

4、A的广=二*结构和碱基互补配对与复制的关系。回答卜列问题(1) DNA复制过程的特点有哪些？J,突破DNA复制过程的难点玉 (2) DNA复制需要哪些条件？(3) DNA复制的场所在哪里？在什么时间进行3的？F()酶类游离的脱氧木运RNA 适宜的温度 AB、CD、例题3下列有关DNA A在DNAM制时，必须1 日有两条染色单体的一条 C碱基互补配对保证了 D DNA分子复制时，解旋 思考1、DN册子为什么壬例题2实验室内模拟DNA复制必须的一组条件是问题 组织 探究亥甘酸ATP DNA分子 信使RNA转适宜的酸碱度勺叙述/、止确的是I先解旋成两条单链染色体中含后两个DNA分子DNAM制的准确性

5、酶的作用部位是脱氧核糖与磷酸之间的化学键上够精确复制？思考2、DN册子在复制过程中一定不会发生差错吗？思考3、分析子代 DNA 的生物学意义。与亲代DNA的碱基序列的特征，探讨 DNA自我复制例题4某一 DNA分子中共有 A个碱基，其中含胞喀咤m个，则该DNA分子复制3次，需要游离的胸腺喀咤脱氧核甘酸数为A.7（A-m） B.8（A-m） C.7（1/2A-m） D.8（2A-m）例题5将15N标记的一个DNA分子放入14N培养基中连续培养四代,则后代规律：DNA分子中只含1A、1: 1 B、7:4N的DNA分子与含15N的DNA分子之比为1C、 8: 1D、5: 11、某一 DN册子中，A为

6、200个，复制数次后消耗，周围环境中含A的脱氧核甘酸3000个，该DN心子已经复制了几次？A. 4次B. 3 次C.5次D. 6次2. DN册子的双链在复制时解旋， 这时下述那一对碱基从氢键连接处分开()A.腺喋吟与胸腺喀咤B .鸟喋吟与尿喀咤C.鸟喋吟与胸腺喀咤D .腺喋吟与尿喀咤3. 一个DNA分子（双链结构）经过100次复制后，含有原分子旧链的DNA分子有（）A、2个B、4个C、100 个 D、入100 人2个问题4.将大肠杆菌置于含 15N的培养基上培养。这样，后代大肠杆菌细胞中的门八七15.，上一、一T A、L.、r小4 15.，上一、一T山以口/J、r心心、工*甘»DNA

7、巩固 练习双庭灯侬N怀忙。口 d寸侬N仞BL H J人脑4十国1 F力小，瓜技利 日走口笠广生中,繁殖两代。如果将第二代大肠杆菌DNA分子总量作为整体1,其中含有15N的第二代大肠杆菌 DNA分子约占多少，其中含有15N的第二代大肠杆菌 DNA含量（脱氧核糖核甘酸单链）约占多少？（)A、100%! 50% B、50% 50% C、50%W 25%D、25%W 25%5.把培养在含轻同位素氮（14 N ）环境中的细菌转移到含重氮（15 N ）环境中培养相当于复制一轮的时间，然后放回原来环境中培养相当于复制两轮的时间后，细菌DNAS成分析表明（）6、DNg子一廷以口|心乘轻氮型中间型重氮型条A3/

8、41/4姐B1/43/4妹C1/21/2染D1/21/2色单 减数第问题 巩固 练习体什-个双链 DNA分子，那么，有丝分裂后期一条染色体含有（）,一分裂前期一个四分体含有（)A、两个双链DNAB、四个双链DNAC 一个双链DNAD、一个单链DNA7、某DN6子有2000个脱氧核甘酸,已知它的一条链上碱基A: G: 1:C=1:2: 3: 4,复制一次，则需要腺喋吟脱氧核甘酸的数量是（)A、200 个 B、300个 C 、 400个D、800 个学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载N标记的比例表示为(2)如果测定第四代DNA分子密度,8、噬菌体的DNA复制的场所是在()A、细菌的核糖体内B 、噬菌体的蛋白质外壳内C细菌内 D 、人的细胞核内9、将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后，细菌DNA所有的氮均为15N,它比14N分子密度大。然后将 DNA 15N标记的大肠肝菌再移到 14N培 养基中培养，每隔 4个小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样