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文档简介

1、各位家长: 晚上好!对各位家长的到来和对我们工作的支持表示感谢!今天是植树节,一直以来,我把孩子当成可以长成参天大树的树苗,用心的修剪着。我相信各位家长与老师相比更是用心良苦。所以我希望在这个富有意义的日子里,我们能达成共识,用行动来证明我们的爱。首先,我想跟各位家长分析一下我们这个学期的时间。从现在开始算起,在校学习新课白时间只有短短的60天。这60天里,一天学习一课还要50天呢,剩下的10天还要用来完成各项作业(包括生字,听写,综合,摘抄,大小作文,三维,配套练习)和复习考试等。这样算,各位家长是否能感受到时间的紧迫呢?在这么短的时间里怎样做才能保质保量的完成学习任务呢?这是我们今天家长会

2、重点讨论的问题。其次,如何尽到做家长的责任,帮助孩子搞好学习第一点,要狠抓预习。在一天一课的情况下,如果预习工作做不充分,孩子简直像在听天书一样,跟不上教学的节奏!怎样做好预习呢?我把预习的重点放在了读上。俗话说:读书百遍,其义自见。所以学生在预习阶段就必须要把课文读熟,熟的要求是什么?一是没有错字,添字落字的现象,也就是要把生字词先掌握好,二是不能磕磕绊绊,要非常流利的读出来。我觉得如果能熟到这种程度,学生会对课文内容比较清楚并且有了一定的理解。所以家长在你预习签字前一定要先看看你的孩子是否达到了读熟的要求了!预习的第二个重点就是解词和查资料。就读书过程中不理解的词要查词典并记在书上,还要查

3、作业的信息和写作背景。如果预习做到了这两点,你的孩子想在课堂上学习任务的完成将会事半功倍。第二点,监督好孩子的家庭作业。其实预习也是每天作业中的一项,只是非常重要,所以单拉出来重点讲的。我们语文作业虽然项数比较多,但是也比较固定。一是三维都跟着课走,要求家长每天检查并认真细致的为学生挑错误让他纠正。关于这一点我们也体谅有些家长确实批改不了学生的作业,所以有能力的家长一定得改签,没能力的家长也一定要看看孩子是否做完。二是字词作业:242、词语盘点和听写,听写是每天都有的,可以让孩子在家长的监督下自己改,这样更利于他改正错误。三是读书,我们每天都有项读课外书的作业,但是完成的其实并不好。就目前的形

4、势来看,语文阅读的地位将会是越来越重要的,读书是一项长远的作业,应该养成习惯,孩子可能在小学,甚至初中阶段都不见得能看到读书带来的成效,但到了高中,一定会显示出来。目前高考的改革,就越来越重视对文章的理解。家长一定要听完孩子读的最好一遍再签字。其实老师检查作业,一是检查学生,另一方面就是检查家长。孩子要想在做作业中巩固好知识,跟家长的付出和认真程度是分不开的。关于这方面,平时家长交流的时候会讨论老师做的怎样,今天我觉得我要吐一下苦水,我能理解有些家长工作忙,随着孩子年级的升高,作业批改不了,但同样的,我希望各位家长也能站在老师的角度来想一想。虽然大部分的家长朋友对孩子的学习还是很认真的,但也有

5、一部分家长,并不是那么负责。比如有些学生经常不完成作业,通知家长,照样还是不完成作业,而且就是当天的作业就完不成,说咱家长不负责吧,这位家长比老师还要生气,觉得自己很委屈。还有一些家长呢,对孩子不管不顾,四年级的孩子正是贪玩的年纪,自制力又差,没有家长的监督,对学习也就不会那么上心。更有些家长为孩子不完成作业找各种各样的借口,如果孩子真生病了,有特殊情况,我也不会要求孩子必须完成作业,那么其它的情况呢?有咱们的爸爸妈妈为孩子不完成作业护航,老师也是无可奈何的。可是,请家长朋友们想一想,如果一个班里有几个这种情况的学生存在,咱整个班级的学习风气将会是怎样的?可能这一个班里很出来不少的不完成作业的孩子,他们的理由只有一个,那个谁谁谁不做作业都没事,我也可以不做,长期这样下去,咱们这一个班级的学习风气都会爱到影响。孩子们的成绩能理想么?你是否乐意让自己的孩子待在这样一个班级里呢?任何一位负责的爸爸妈妈都不会乐意自己的孩子和这样的学生交朋友。咱们这个班的孩子,没有哪一个是学不会的,他们只是缺少一份努力,一份坚持。这些时候,更需要咱们的家长做好监督工作,帮助孩子更好的完成学习任务。说了这么多,我们没有想过放弃过,这些孩子也没有想要放弃,我们需要各位家长的支持!最后,春季又来了,天

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