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文档简介

1、1 / 112018 年本科专业审核评估支撑材料材料名称责任部门内容1.1.定位与培养1.1 办学定位培养目标学院人才培养目标及其确定依据教学办新培养万案1.3 人才培养中心地位1.3.1 落实学院人才培养中心地位的政策 与措施办公室学院十二五”、十三五”发展规划,2015 年、2016、2017 年工作计划及总结、各种规章制度 等。1.3.21.3.2 学院领导对本科教学的重视 及人才培养中心地位的体现与效果办公室近三年党政领导分工的文件;2015-2017 党政联席会议记录;教学办、办公室教学工作会议记录;领导 听课制度,教学经费使用 情况等。1.3.31.3.3 对本科教学的重视情况及政

2、 策制度倾斜人才培养办公室2015-2017 工作计划及总结教学办学院教学管理制度学生办学生工作制度各系近三年教授、副教授为本 科生授课统计表2.2.师资队伍2.12.1 数量与结构2.1.12.1.1 教师队伍的数量与结构教学办、办公室近三年学院专任教师名 册,三年学院专任教师的 数量及结构统计一览表;实验中心、办公室近三年学院实验技术人 员名册;近三年学院实验 技术人贝的数量及结构 统计一览表。2.1.22.1.2 教师队伍建设规划及发展态 势办公室学院“十二五”、“十三五”发展规戈农学院近三年招聘 计划;近三年新进教 师名单及结构表;学 院近三年师资培养统 计表。2 / 112.22.2

3、 教育教学水平2.2.12.2.1 专任教师的专业水平与教学 能力办公室近三年学院省级、校 级学术技术带头人及 后备人才名册;近三 年学院享受省政府特 殊津贴专家名单(文 件);近三年学院二 级教授名单(文件); 近三年学院获省级、 校级重点学科(文件)教学办近三年学院省级教学 名师名册;近三年学 院教师在国豕级、省 级、校级教学比赛获 奖名单;近三年学院 承担各级、各类教研 教改项目一览表;近 三年学院承担各级各 类教研教改项目一览 表;近三年学院发表教研教改论文一览 表;近三年学院获各 类教学成果奖一览 表;科研办近三年学院新增博 士、硕士导师名册及 现有导师一览表;近 三年学院教师承担各

4、 级科研项目一览表; 近三年学院教师发表 学术论文一览表(核 心、SCISCI); ;3 / 11各系近三年学院教师出版 教材专者一览表;近 三年学院教师获科研 成果奖一览表;近三 年教师教学、科研获 奖统计表;近三年学 院教师国内外进修学 习一览表;近三年学 院学院教师参加国际、国内学术研讨会 议一览表2.2.22.2.2 学校师德师风建设措施与效 果教学办近三年学院优秀教师 名单;2.32.3 教师教学投入2.3.12.3.1 教授、副教授为本科生上课情 况教学办、办公室近三年学院教授、副 教授名册各系近三年学院教授、副 教授为本科生授课一 览表2.3.22.3.2 教师开展教学研究、参与

5、教学 改革与建设情况教学办近三年学院获各类教 学成果一览表;近三 年学院承担各级、各类教研教改项目一览 表各系近三年学院发表教研 教改论文一览表;近 三年各系开展新教学 法 览表|2.4|2.4 教师发展与服务2.4.2.4.1 1 提升教师教学能力和专业水 平的改革措施办公室办公室学校关于在职攻读学 位的有关规疋;学校、 学院绩效工资实施办法近三年学院师培经 费及使用情况一览表教学办近三年校、院举办教 师基本功大赛相关材 料各系近三年学院教师在职 攻读学位统计表;系4 / 11主任听课记录;|2.4.22.4.2 服务教师职业生涯发展的政 策措施教学办学院青年教师导师培 养制度;学院试讲制

6、度;集体备课制度各系近三年青年教师导师 培养的签约表、教师 试讲记录、集体备课 记录:3.3.教学资源3.13.1 教学经费:3.1.13.1.1 教学经费投入及保障机制3 3实验中心学院实验经费相关管:理制度;教学办,实验中心学院近三年教学基本 建设经费投入统计表3.1.23.1.2 学院教学经费年度变化情况教学办,实验中心近三年教学经费投入(学校投入、专项经费、质量工程建设经 费、教学改革经费等) 统计表;近三年学院 年度教学经费使用情 况表3.1.33.1.3 教学经费分配方式、比例及使 用效益办公室、实验中心学院教学经费预算管 理规定、近三年学院教学经费预算明细;3.23.2 教学设施

7、:3 32 21 1 教学设施满足教学需要情况 J J:实验中心学院实验教学中心及各实验室简介;学院 实验室建设与管理规 章制度;学院教学、实验、办 公用房一览表;近三 年实验室建设经费投 入;学院1001000 0元以上 教学科研仪器设备明 细表;学院大型教学 科研仪器设备一览 表;近三学年生人均 实验仪器设备值、新增教学科研仪器设备 值统计表;大型仪器 完好率及使用率统计5 / 11表;大型教学科研仪 器设备使用记录本; 实验中心获质量工程 立项情况一览表;实 验中心获教研教改立 项情况一览表。各系实验教学大纲322322 教学、科研设施的开放程度及 利用情况实验中心学院实验室开放规章 制

8、度;近三年实验室开放情况统计表;大 型教学科研仪器设备 开放学时统计一览 表;3.2.33.2.3 教学信息化条件及资源建设j各系、教学办学院精品课程一览表 及截图、在线开放课程一览表及截图;建 立了教学管理 QCQC 群,微信群截图;教学软 件一览表;:3.33.3 专业设置与培养方案培养方案的制定、执行与调整教学办J20162016 版人才培养方案3.43.4 课程资源3.4.13.4.1 课程建设规划与执行教学办1学院各级精品课程一览表;3.4.23.4.2 课程的数量、结构及优质课程 资源建设|各系近三年学院开设必修 课一览表;近三年学 院开设选修课一览表;近三年课程类质 量工程立项及

9、建设经 费投入情况一览表; 近三年课程类质量工 程推广使用情况;各 实验课程基础性、综 合性、设计性(创新 类)实验开出情况统 计表;3.4.33.4.3 教材建设与选用|各系| 近三年我院教师参编公开出版教材目录; 近三年学院必修课程 选用教材一览表3.53.5 社会资源3.5.13.5.1 合作办学、合作育人的措施与I教学办学院教学实践基地一6 / 11效果览表3.5.23.5.2 共建教学资源情况 无|3.5.3|3.5.3 社会捐款情况|无 |4.4.培养过程丄| |4.14.1 教学改革4.1.14.1.1 教学改革的总体思路及政策 措施|办公室办公室学院“十二五”建设 发展规划、学

10、院“十二五”规划执行情况 总结;学院“十三 五”建设发展规划4.1.24.1.2 人才培养改革,人才培养体 制、机制改革教学办新培养方案;学院近 三年教研教改立项情况;j各系|教学方法与教学手段 改革一览表:4.24.2 课堂教学|:4.2.14.2.1 教学大纲的制疋与执仃各系| 各本科课程教学大 n n纲;教学办、各系二学院近三年各学期承 担教学任务情况;学 院近三年各学期教学 计划、课表;学院开 设选修课课程简介;4.2.4.2.2 2 教学内容对人才培养目标的 体现,科研转化教学教学办学校关于印发 20162016 年版本科人才培养方 案的通知;各种教学管理制度;|各系_J近三年学院实

11、验课开 设情况一览表;推动 教学方法与教学手段 改革的实例;4.2.34.2.3 教师教学方法,学生学习方式|各系_|本科课程教案、 讲稿、 课件;2015-20172015-2017 年 度教研教改立项开展 情况表;推动教学方 法与教学手段改革的 情况;各课程学生自 主学习开展情况;学生办近三年为本科生开设 学习方法讲座一览 表;7 / 11教学办、各系J近三年各级大学生创 新性实验计划项目立 项、结题验收情况; 学院院大学生参与科 研训练情况;|424|424 考试考核的方式方法及管理| |教学办|学校相关考试制度;各系2015-20172015-2017 年本科生 课程试卷装订、归档;

12、试卷成绩分析表;试 卷质量分析表;部分 课程形成性评价原始 材料;近三年毕业论 文成绩;4.34.3 实践教学*31*31 实践教学体系建设7i教学办1新培养方案;近三年院教学计划、课表实验中心、各系实验教学中心简介; 各实验室基本情况; 出版实验教材一览 表;各系近三年实验课开设情 况一览表;本科教学 质量与教学改革工程 项目立项名单(实验 教学部分)4.3.24.3.2 实验教学与实验室开放情况实验中心实验室管理制度汇编;开放实验项目一 览表;各系创新实验简介; 近三J年学院大学生参与科研训练情况;4.3.34.3.3 实习实训、社会实践、毕业论 文的落实及效果教学办二近三年各级大学生创

13、新性实验计划项目立项及本科生覆盖率; 本科生实践技能竞赛 情况;学生办、各系近三年开展社会实践活动一览表;4.44.4 第二课堂4.4.14.4.1 第二课堂育人体系建设与保 障措施学生办校、院学生工作制度 汇编;近三年学院团 委学生会评优材料;1学院团委学生会活动8 / 11策划合集;导师一贯 制实施细则;442442 社团建设与校园文化、科技活学生办| 学院团学活动一览动及育人效果表;院团委学生会工作总结合集;团委学 生会活动海报合集; 团委学生会活动简讯 合集;学院暑期实践 材料;大学生获各级 奖励一览表;4.4.34.4.3 学生国内外交流学习情况J J学生办学院学生国内外交流学习情况一览表;学 生交流学习项目选 拔、心得体会、交流 会材料| |5.5.学生发展| |5.15.1 招生及生源情况| 学生办学院各专业在校生规模;学院近三年本科 生调剂入学比例;近 三年学院录取及入学 情况;近三年本科生 转专业情况 5.25.2 学生指导与服务5.2.15.2.1 学生指导与

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