2012年个性实践活动家长会发言稿

1、个性教育实践活动家长会发言稿尊敬的各位家长朋友们：大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能来到学校一起 开展此次“个性教育实践活动家校共育”联系活动，也感谢 各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是 对学校工作的大力支持和密切配合，是对周末实践活动教职 员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关 心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习 等各方面的成长情况， 更希望能得到您的理解、 支持和鼓励。首先祝贺在座各位家长，您们的孩子已被我校选为特长 生培养对象。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过， “如果孩子 到了十二三岁还没有自己的兴趣爱好的话，做老师和做家长 的就要为他担

2、忧，担心他将来成为一个对什么都不感兴趣， 平平庸庸的人。 ”国家教育部也在关于在义务教育阶段中 小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知里明确指出： “让 每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长， 为学生的终身发展奠定良好的基础。 ”我校围绕“遵循教育 规律，认同教育共性，尊重个体，扬弃个性，为每个孩子的 健康成长和发展创造合适的教育”这一个性教育核心理念， 按照“以学生发展为本，坚持全体学生的全面发展，关注学 生个性的健康发展和可持续发展”的课程设置理念，构建了 由基础课程、精品课程、拓展课程和个性实践活动课程组成 的课程体系，力图为每个学生的健康成长“创造适合的课 程”。为培养孩

3、子们的兴趣爱好，展现孩子的个性特长，满足 不同孩子的差异性发展需要，提高孩子的创新能力和实践能 力。我校从09年开始设置个性实践活动课程，利用双休日， 学校现有资源，免费为你的孩子进行辅导和提高，为学生长 远发展奠定坚实的基础。本期我们开设包括音乐的合唱、舞 蹈和民乐，美术的国画、儿童画；体育的网球、篮球和艺术 体操，趣味英语、智力数学以及社会调查、科技发明等十余 门个性实践活动课程，共开设33个教学班，共900多名孩 子。担任授课的35名老师都是在全市学科教学中有影响、 有特长的骨干教师。这是一个乐于奉献， 也是一个对孩子倾 注着满腔热情的优秀团队。他们 宁愿牺牲自己的休息时间， 全力以赴，

4、为您孩子的终身发展服务。更重要的是我们还会 为您的孩子提供多个锻炼展示的机会：实践活动中的优秀孩 子将会在我们每年都会举办的“主题文化节” 、“个性阅读 节”、“快乐英语节” 、“星星才艺节” 、“趣味数学节” 、“六一 国际儿童节暨个性教育成果展示活动”等校园文化活动中学 习、 交流、 展示、成长。相信您的孩子定会在活动中特长得 以展示，能力得以提升。对于孩子的培养我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全 力，用自己满腔的热情投入到工作中去。当然，学校教育离 不开大家一如既往的理解和支持。在此，作为分管实践活动 的我向所有家长提出几点建议。一、教育孩子遵守学校的作息时间，确保上下学途中的 安全。我们

5、活动的上课时间是每周六上午9:0011:10,高 升锣鼓是每周日上午9:0011：00，篮球，艺术体操和合 唱是每周二、四放学后， 请各位家长督促孩子遵守活动的作 息时间， 不得无故迟到和缺席，有特殊情况必须给任课老师 请假，我们将对孩子的出勤严格考勤， 如有3次无故缺席的， 我们将取消您孩子的培训资格。 同时请你教育孩子做到放学 及时回家，不在马路边逗留玩耍，更不能在家长不知情的情况下到同学或亲戚家玩耍； 一二年级的孩子必须有家长接送 以确保安全。二、请你积极配合任课老师的工作， 指导帮助孩子准备 好上课的有关物品。三、请关注学生的学习情况，对学生的学习效果进行及 时反馈，并欢迎您对实践活动课程提出宝贵的意见，在敬告 家长书上有我的联系方式。另外，请所有参加实践活动的孩子注意，你们是学校3千多名孩子中的佼佼者，相信你们能按照平时上学的要求严 格要求自己， 努力做好高升实小行为规范 “三不准 三提倡”。家长朋友们！只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合 作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们 的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、 有事业心的教师队伍，