小学五年级下册期末语文模拟试卷

1、小学五年级下册期末语文模拟试卷一、拼音之窗(读拼音写词语，看谁写得正确、美观)(8分)Bao zao jì mò yào shi pai qian he xiebù q bù náo l l yu xing wu ji zhi tan二、火眼金睛(比一比，再组词)(7分)掏( ) 恬( ) 嗔( ) 瓣( )淘( ) 括( ) 慎( ) 辨( )luò( ) lóng( ) ji( )落 笼 解lào( ) lng( ) xiè( )三、手拉手巧搭配(将能搭配的词语用线连起来)(4分)波光粼粼的

2、 圆舞曲 打的 结帐优雅轻快的 多瑙河 买单 明星美观大方的 协会大厦 大腕 办公场所金碧辉煌的 歌剧院 写字楼 乘出租车四、句子平台(按要求写句子)(6 分)1、海伦·凯勤不屈不挠的精神不值得我们学习吗?(改成陈述句)(1分)2、母亲沉浸在柔和的月光里，像一尊玉石雕像。(照样子写比喻句)(1分)3、万泉河的水真清啊，清得连河底的沙石都能看得见!(把句子写具体)(1分)这坐楼真高，高得4、狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!夏夜，星星在天上 ，莹火虫在空中 ，在田间 。(2分)五、课文传真(根据课文内容填空，并回答问题)(7分)1、游园不值：春色满园关不住， 。(1分)2

3、、君子不失色于人， 。(1分)3、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸这句话中的细浪 是指 ;泥丸指 。 (1分)4、谈礼貌一文用古人、今人、普通人和伟人的事例告诉我们：_。(1分)5、你学了爱如茉莉一文，除了文中说的爱如茉莉，你觉得爱还如：，。能把原因写在下面吗?(2分)6、读完秦兵马佣，你还想知道什么?请提12个有价值的问题(1分)六、日积月累(将下列成语补充完整，并按要求完成作业)(9分)神采( )( ) ( )( )而谈 气宇轩( )面面相( ) 海( )天空 高( )远瞩用来描写人说话的有 。用来描写人的神态精神的有 。含有看的有 。你能从中选择两个成语写一段通顺的话吗?(字数不少于50个

4、字)七、课外阅读填空。(9分)这学期看过的课外书：(至少写两本) 书名主人公给你印象最深的一件事对主人公的评价八、阅读短文，按要求答题。(20分)(一)月光启蒙(节选)母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。1、在文中找出下列词语的近义词。(2分)聪明( ) 糊涂( )2、联系上下文，写出带点词语的意思。(2分)(

5、1)小院立即飘满了她那芳香的音韵。(2)黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。_3、你是怎么理解画横线的句子。(2分)答：4、月光往往给人以美好的意境，月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人对美好生活的向往与追求。月光如水，富有诗情画意，自古以来，有很多文人墨客都赞美过月亮。请写出两句带有月的诗句。(古诗、现代诗、自已创作都可以)(4分)_(二)秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处去找过冬的.粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：蚂蚁弟弟，你怎么那么傻?天气这么好，为啥不玩一玩?成天忙忙碌碌，有什么意思呢!蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬，一听蟋

6、蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说：冬天快到了，我在准备过冬的粮食，你也该早点准备呀!蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活，不会享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢?望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起沉重的粮食向家里爬去。凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：蚂蚁弟弟，借给我一点儿粮食吧!我的日子实在没法过了。蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢?蟋蟀羞得说不出一句话来。(1)给短文加上题目。(1分)(2)用曲线划出承上启下的句子。(1分)(3)在文中找出适当的词语填空。(2分)( )的秋天 ( )的冬天( )地说 ( )地玩(4)联系上下文，说说蟋蟀应该接受什么教训。(2 分)(5)读了这篇童话后，你懂得了什么道理?(4分)答：九、妙笔生花。以下两题中任选一题：(1)海洋有无穷无尽的奥秘等待我们去揭开，未来可以在海底建设城市，假如你就是工程师，你打算