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文档简介
1、主备梁连弟 审核 班级 姓名 小组 【学习目标】1. 认读新单词,分音节记忆单词。 2.听力训练。3.朗读课文和词组。(师生备注栏)【学习过程】一学习新单词,组内互背单词,抽查。1).单词测试,听老师读句子并把单词的中英文写下来。1.Lets work in _.( )2.Listen and check the _( ) you hear.3._( ) the spelling, please.4.Try to _( ) speaking English every day.5._ ( )the words with the numbers.2) 组内讨论P2 Activity1. 二、听课
2、文录音,完成句子。1)How to learn English?1.We should always speak_ in class. 2.Lets try to speak English as _ as possible.3.Why _ write down our mistakes in our notebooks?4.Dont _ to write down the correct answers next to the mistakes.5.Its a good _ to spell and pronounce new words aloud every day.6. How _ l
3、istening to the radio?7.Why _ we try to find some English pen friends?2)小组熟读,背诵以上重点句子, 教师抽查背诵。3)组内讨论并翻译句子,并把中文写出来。4)小组内朗读并翻译理解课文。三小测:单词_ 拼写_ 改正_练习_ 匹配_ 一对_意思_ 课后作业:1.划出课文短语。2.背诵P137单词“ pair-make a mistake”。 3.背诵重点句子。 1.Try to do 试图做某事 2.practise doing 练习做某事 3.match -with 和匹配 4. look up 查找 5.make a m
4、istake 犯错误 6.some advice 一些建议(不可数名词)7.Its difficult for sb to do sth对某人来说做-很困难 8. as much as possible尽可能多 9.why not do-?为什么不做- 10. write down 写下(write it /them down)11.Dont forget to do 不要忘记做- 12. What else?还有别的吗?13.Its a good idea to do sth 做-是个好主意 14.How about doing sth?做-怎么样15.Why dont we -?我们为什么
5、不- 16.agree with sb.同意某人M1 Unit 1 (第二课时:过关+知识点+反馈+展示)【学习目标】1.词汇过关和运用 2.理解和运用短语,知识点过关.一小组检查课后作业完成情况,听写单词 “ pair-make a mistake”二学习过程:1)小组朗读单词及课文,抽查重点句子的背诵。2)默写句子:How to learn English?1.Dont _ _write down the correct answers next to the mistakes.2.Its a _ _ to spell and pronounce new words aloud every
6、 day.3. _ _ listening to the radio?4. Why_ we try to find some English pen friends?5.We _ always speak English in class. 6.Lets _ to speak English as much as possible.7._ not write down our mistakes in our notebooks?4)学习表提建议的句型: (重点句型,一定要掌握!) 1.We/You should+ do (动原) 你应该-2Why dont you + do ? (动原) 你为
7、什么不-?3.Dont forget to do (动原) 不要忘了做-4.Its a good idea to do (动原) 做-是个好主意5How about doing +(动词ing)sth-? 做怎么样?6.Try to do sth (动原) 尽量做-注意:Why not do-? 和Why dont we do-?的区别.小练:1.读份英语报纸是个好主意 ._a good idea _read an English newspaper . 2.不要忘了听英语广播节目._ _ _listen to English radio programs3.为什么不要词典检查拼写?_ _ c
8、heck your spelling with a dictionary ? .4.跟这位同学打声招呼怎么样啊?_ _ _ “Hello” to the new student?5.你应该好好学习。_ _ study hard.5)小组朗读背诵句型,并试着用新句型造句。6)小组朗读课文,独立完成课本P3表格及Activity4.三当堂检测1).选择题.( )1. _the colour with the word. A. Choose B. Forget C. Match ( )2. How about _the mistake in red ink? A. correct B. correc
9、ting C. to correct( )3. Try _ English as much as possibleA. to speak B. speak C. speaking( )4. You must _ before you forget it. A. write down it B. write it down C. place it down ( )5. -How about him? -He just gave me _ advice. A. a B. an C .some( )6. -This book is a bit difficult. _ read something
10、easier? -All right.A. Why not to B. Why not you C. Why not ( )7.-_ going shopping on Hunan Road this evening ? A. How about B. Why not C. Why dont you( )8.-How can I practice _ English ?- You should read English every day.A. speak B. to speak C. speaking ( )9. - Why not have a break? - _. A. Because
11、 we are tired B. Thats a good idea. C. Thanks a lot.2) 完成句子1. 请写下你的名字。_ your name ,please.2 散散步怎样? _for a walk ?3.我们应该尽能多地帮助别人。We should help others _.4. 不要忘记每天读一份英语报纸。 Dont _ an English newspaper every day 5.去看场电影是个好主意。_ see a film.6.你可以查查字典。You can _ your dictionary.7.他们不同意我的观点。They dont _ me.8.他在
12、英语考试中犯了一些错误。He _ in the English exam.四课堂小测:短语过关:1.练习做某事_ 2.和匹配 _ 3.查找_4.犯错误 _ 5.对某人来说做-很困难_6.一些建议(不可数名词)_7.尽可能多_ 8.为什么不做- _ 9.写下_10不要忘记做- _ 11还有别的吗?_12做-是个好主意? _ 13做-怎么样_14我们为什么不 _ 15 .同意某人_ M1Unit1 知识点过关 一单词过关一对_ 纠正_ 单词_练习_ 匹配_ 意义_把-填完整_ 句子_ 字母_查找_ 犯错_ 理解_建议_ 应该_ 可能_写下_ 笔记本_ 忘记_大声地_ 电台_ 关键_主要的_ 优秀的
13、_ 同意某人_二短语过关1.练习做某事_ 2.和匹配 _ 3.查找_4.犯错误 _ 5.对某人来说做-很困难_6.一些建议(不可数名词)_7.尽可能多_ 8.为什么不做- _ 9.写下_10不要忘记做- _ 11还有别的吗?_12做-是个好主意? _ 13做-怎么样_14我们为什么不 _ 15 .同意某人_三融会贯通。1.每天检查一下你的词汇笔记是个好主意。 _your vocabulary notebook every day.2.听听英语广播,读读英文报纸怎么样?_ to the radio or reading a newspaper in English?3.尽量每天记八或十个单词。_
14、remember eight or ten words a day 4.为什么不记(写它)下来呢? Why dont you _? 5.你应该在上英语课时讲英语You _English in an English class.6.别忘记读多点英文书. Dont _ more English books.7.通过电台听英文歌是个好主意._ to English songs on the radio.四作文小练:在几年的学习中,你是否积累了丰富的学习经验方法呢?请以“ How to learn English well?”为题写一篇短文。1.写作要点:1.通过收音机听英文歌和新闻。2.在班上多讲英语。3.读各种英语书。4.交笔友。5.-2.布局:可使用first, second, third, then, fourth, fi
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