关于《生物统计学》复习题

1、生 物 统 计 学 复 习 题一、填空题（每空1分，共10分）1 .变量之间的相关关系主要有两大类：（），（）2 .在统计学中，常见平均数主要有（）、（）3 .样本标准差的计算公式（）4 .小概率事件原理是指（）5 .在标准正态分布中，P （- 1<u<1）=（）（已知随机变量1的临界值为0. 1587）6 .在分析变量之间的关系时，一个变量 X确定，Y是随着X变化而变化，两变量呈因果关系，则X称为（），Y称为（）单项选择题（每小题1分，共20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、下列数值属于参数的是： A、总体平均数B、自变量C、依

2、变量D、样本平均数2、下面一组数据中属于计量资料的是A、产品合格数B、抽样的样品数C、病人的治愈数D、产品的合格率3、在一组数据中，如果一个变数 10的离均差是2,那么该组数据的平均数是 A、 12B、 10C、 8D、 24、变异系数是衡量样本资料 程度的一个统计量。A、变异B、同一C、集中D、分布5、方差分析适合于， 数据资料的均数假设检验。A、两组以上B、两组C、一组D、任何6、在t检验时，如果t = t0、01 ,此差异是：A、显着水平B、极显着水平 C、无显着差异D、没法判断7、生物统计中t检验常用来检验A、两均数差异比较B、两个数差异比较C、两总体差异比较D、多组数据差异比较8、平

3、均数是反映数据资料 性的代表值。A、变异性B、集中性C、差异性D、独立性9、在假设检验中，是以 为前提。A、肯定假设B、备择假设C、原假设D、有效假设10、抽取样本的基本首要原则是A、统一性原则B、随机性原则C、完全性原则 D、重复性原则11、统计学研究的事件属于 事件。A、不可能事件B、必然事件C、小概率事件D、随机事件12、下列属于大样本的是A、 40B、 30C、 20D、 1013、一组数据有9个样本，其样本标准差是，该组数据的标本标准误（差）是 A、B、8.64C、D、14、在假设检验中，计算的统计量与事件发生的概率之间存在的关系是 。A、正比关系B、反比关系C、加减关系D、没有关系

4、15、在方差分析中，已知总自由度是15,组间自由度是3,组内自由度是 A、18B、12C、10D、516、已知数据资料有10对数据，并呈线性回归关系，它的总自由度、回归自由度和残 差自由度分别是A、9、1 和8B、1、8和 9C、8、1和 9D、 9、8和 117、观测、测定中由于偶然因素如微气流、微小的温度变化、仪器的轻微振动等所引 起的误差称为A、偶然误差B、系统误差G疏失误差D统计误差18、下列那种措施是减少统计误差的主要方法。A、提高准确度B、提高精确度 C、减少样本容量D、增加样本容量19、相关系数显着性检验常用的方法是 A、t-检验和u-检验B、t-检验和X2-检验C、t-检验和F

5、检验D、F检验和X2-检验20、判断整体中计数资料多种情况差异是否显着的统计方法是 A、t-检验B、F-检验C、X2-检验D、u-检验三、名词解释（每小题5分，共25分）1、样本：2、随机抽样：3、参数：4、小概率事件原理：四、简答题（每小题10分，共30分）1、请简述均数假设检验的基本步骤。2、F检验与t检验的区别是什么？并写出t检验的步骤，F检验的步骤。五、计算题（每小题15分，共15分）某车间用1台包装机装葡萄糖，额定标准为每袋净重 0.5kg,包装机正常工作称糖 服从正态分布，且根据长期经验知其标准方差 ？=。某大，为检验包装机工作是否正常， 随机抽取9包糖，检测它们的称重（单位：kg

6、）平均值为：。问这天包装机工作是否正 常？（取心六、填空题（每空1分，共10分）1、显着性检验又称 ,是统计学的核心内容。2、随机实验的每一个可能的结果称为。3、通常把a称为显着性水平或置信系数，常用显着性水平有两个，它们是 和4、当随机变量的正态分布的（j=0, ?=时，正态分布就转化成标准正态分布。5、数据资料按其性质不同各分为 资料和 资料两种。6、小概率事件原理判定的基础是 。7、试验设计的三大基本原则是设置重复、和。七、单项选择题（每小题1分，共20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、在t检验时，如果t = t0、01 ,此差异是：

7、A、显着水平B、极显着水平C、无显着差异D、没法判断2、已知数据资料有10对数据，并呈现线性回归关系，它的总自由度、回归自由度和残 差自由度分别是A、9、1 和8B、1、8和 9 C、8、1和 9 D、 9、8和 13、观测、测定中由于偶然因素如微气流、微小的温度变化、仪器的轻微振动等所引起 的误差称为A、偶然误差B、系统误差G疏失误差D统计误差4、在均数假设检验中，当样本的个数大于 30时，通常选择 检验。A、t-检验B、u-检验C、F-检验D、都可以5、生物统计中t检验常用来检验A、两均数差异比较B、两个数差异比较C、两总体差异比较D、多组数据差异比较6、百分数检当中，只有np和nq都大于

8、 时，可用u或t检验。A、 30B、 20C、 10D、 57、下面一组数据中属于计量资料的是 A、产品合格数 B、抽样的样品数 C、病人的治愈数 D、产品的合格率8、平均数是反映数据资料 性的代表值。A、变异性B、集中性C、差异性D、独立性9、一组数据有9个样本，其样本标准差是，该组数据的标本标准误（差）是 A、B、8.64C、D、10、变异系数是衡量样本资料程度的一个统计量。A、变异B、同一C、集中D、分布11、在假设检验中，计算的检验统计量与事件发生的概率之间存在的关系是 。A、正比关系B、反比关系C、加减关系D、没有关系12、下列那种措施是减少统计误差的主要方法。A、提高准确度 B、提

9、高精确度 C、减少样本容量D、增加样本容量13、在方差分析中，已知总自由度是 15,组间自由度是3,组内自由度是 A、18B、12C、10D、514、多重比较是对各个处理间的差异显着性检验的一种方法，它是对各处理的 问进行多重比较。A、统计数B、变数C、F值D、平均数15、在X2检验中，当自由度为 时，需要对在X2检验的连续性进行矫正。A、1B、2C、3D、416、已回归方程的决定系是，那么此回归方程的相关系数是 。BA、B、0.9C、D、17、下列数值属于参数的是： A、总体平均数B、自变量C、依变量D、样本平均数18、相关系数显着性检验常用的方法是 A、t-检验和u-检验B、t-检验和X2

10、-检验C、t-检验和F检验D、F检验和X2-检验19、抽取样本的基本首要原则是A、统一性原则B、随机性原则C、完全性原则D、重复性原则20、一组成组数据资料，每组具有10个观察值。该配对资料的自由度是 A、20B、19C、18D、9八、名词解释（每小题5分，共25分）1、总体：2、统计量：3随机误差：4平均数：九、简答题（每小题10分，共30分）1、请简述显着性检验的判定标准。2、简述方差分析的基本步骤十、计算题（每小题15分，共15分）为了确定大白鼠的血糖减少量 y和胰岛素A注射剂量x之间的关系，对在相同条 件下繁殖的10只大白鼠分别注射胰岛素 A的不同剂量Xi后，测得各鼠血糖减少量Yi,

11、数据如下。试建立血糖减少量（y）对胰岛素A注射剂量（x）的直线回归方程。表 血糖减少量（y）与胰岛素A注射剂量（x）测定结果表单位:胰岛素A剂 量血糖减少量283435444750545665661、2、填空题（每空因果关系 、算术平均数 、生物统计学答案1分，共10分）平行关系几何平均数3、(X X)24、 某事件发牛的概率很小、人为的认为不会发的5、 0。68266、 自变量、 依变量题号12345678910答案ADCAABABCB题号11121314151617181920答案DADBBADBCB十二、单项选择题（每小题1分，共20分）十三、名词解释（每小题5分，共25分）1、样本：在

12、实际工作中，研究总体时抽出的若干个体组成的单元称为样本。2、随机抽样： 总体中每个个体均有相等的机会抽作样本的这种抽样方法。3、参数：从总体中计算所得的用以描述总体特征的数值，称为参数。4、概率事件原理：某事件发生的概率很小，人为地认为该事件不会出现，称为“小概 率事件原理”。四、简答题（每小题10分，共30分）1、请简述均数假设检验的基本步骤。第一步：提出假设：Ho： x=xo（没有显着的差异）；Ha： xwx。（间有显着的差异）；其中Ho为原假设,Ha为备选假设。2 分第二步：根据题和需要，选取 a值（a=或者 a=4 分第三步：利用Excel自带公式或数据分析库计算概率值。 8分第四步：

13、根据第三的计算结果，对题中的问题进行推断。 10分 2、检验与t检验的区别是什么？并写出t检验的步骤，F检验的步骤。t检验和F检验均是平均数的差异显着性检验的两种方法，但前种方法仅是两个平均数 的差异显着性检验，而后者是多个平均数差异显着性检验。4 分t检验的步骤是：1.提出假设2 .构造统计量t3 .查表找出两个小概率的t值4 .判断7 分F检验的步骤是：1。计算平方和与自由度2 . F值的计算3 .多重比较10分五、计算题（共15分）1、某车间用1台包装机装葡萄糖，额定标准为每袋净重0.5kg,包装机正常工作称糖服 从正态分布，且根据长期经验知其标准方差 ？=。某大，为检验包装机工作是否正

14、常， 随机抽取9包糖，检测它们的称重（单位：kg）平均值为：。问这天包装机工作是否正 常？（取心解：1）设：H。： X0=X;（无显着差异，机器工作正常）Ha： X0WX （有显着差异，机器工作不正常） 2 分2） （rx = +3 =3分3） u = （） + = 4分由于，u = > = , 5 分所以，检验的样本与标准之间有显着的差异，即该机器工作不正常。 6分十四、填空题（每空1分，共10分）1、 假设检验2、 变数4、 5、 计数、 计量6、 原假设7、 随机排列 ,局部捽制十五、单项选择题（每小题1分，共20分）题号12345678910答案BADBADDBDA题号11121

15、314151617181920答案BBBDABACBD、解释名词（每个4分，共24分）1、总体：总体是指研究对象的全体，也就是我们所指事件的全体。2、统计量： 从样本中计算所得的数值称为统计量。3随机误差：试验过程中，由于各种无法控制的随机因素所引起统计量与参数之间的偏 差，称之为随机误差。4平均数：是反映数据资料集中性的代表值。四、简答题（10分，1、2两小题中任选一题。）1、请简述显着性检验的判定标准。第一步：提出假设：H0： x=X0（没有显着的差异）；Ha： xwx0 （问有显着的差异）；其中H0为原假设,Ha为备选假设。2 分第二步：根据题和需要，选取 a值（a=或者 a= 4 分第三步：利用Excel自带公式或数据分析库计算概率值。 8分第四步：根据第三的计算结果，对题中的问题进行推断。 10分2、简述方差分析的基