2019年四级保育员(中级工)提升训练试题B卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年四级保育员 ( 中级工 ) 提升训练试题B 卷 附答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯2、在指导学前儿童学习时，保育员

2、应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能3、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在 (1) 可以满足 ( ) ， (2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要4、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力6、学前教育机构的精神

3、环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设7、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活8、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时9、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边10、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、1分钟D、半分钟11、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药12、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟

4、B 5分钟C1分钟D半分钟13、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜14、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外15、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2516、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加17、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A

5、、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。18、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和 ( ) ，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力19、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下20、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A 3-4岁B 6-7岁C89岁D 10岁后21、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，

6、( ) 。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料22、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗第1页共5页23、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小24、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势25、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）20、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方

7、面。每个方面由（）和（）两部分组成。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。2、（）幼儿剧烈运动后，要休息 10-15 分钟，再进食。3、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。4、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这1、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。种人对健康人的威胁比病人轻。2、煮沸消毒的时间是 ()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。5、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。3、保育员配合室内教育活动

8、，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作() 的判断，6、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。7、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。4、保育员应通过 ()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育8、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。员在照顾体弱儿时，一定要先()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。9、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。标。6、保育

9、员在进餐中不能( )，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 ()、()或10、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发者允许幼儿在进餐时大声交谈。地点。7、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即 （）。餐具分发时间应该在餐前()11、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。分钟左右，不可 () ，避免()。12、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。8、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。13、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。9、对疾病的防治应做到(

10、 )，早预防、 ()、早治疗。14、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。10、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ()婴幼儿的活动15、（）幼儿园应该进行干性扫除。情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。11、缺乏维生素 A可患 ()。12、缺乏维生素 A可患（）。13、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有() 、()、()、 日晒、()问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）等。14、幼儿园必须把保护 （）和促进（）放在工作的首位， 在重视幼儿（）1、怎样树立保育员形象？的同时，要高度重视幼儿的（）。15、幼儿园常用的消毒

11、药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。16、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？17、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。18、幼儿自护教育的内容应 ()、()，不脱离幼儿的生活实际。19、按计划为儿童进行预防接种是为了()。3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？第2页共5页4、幼儿园保育员的主要职责如下：5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题

12、。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天， 时间未到， 床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”第3页共5页参考答案11、夜盲症12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒1、 B14、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、 A15、答案：氯、一普通提水桶3、 D16、传染源、传播途径、易感人群4、 A17、科学、合理5、 D18、答案：由近及远、由己及彼6、 D19、预防某些传染病7、 C20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育

13、建议8、 D判断题（本题共 15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 C2、×，要休息 20-30 分钟11、 D3、×12、 C4、×13、 C5、14、 C6、×15、 B7、×16、 B8、17、 C9、×18、 D10、19、 D11、20、 B12、21、 B13、22、 D14、23、 C15、×24、 D问答题（本题共 6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 D1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20

14、分）在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦1、初中 , 幼儿保育虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误2、答案： 15 30； 10 15不隐瞒，知错必改。3、答案：如实、主观、描述、解释2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药3、答：5、日光、空气（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险6、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活

15、动前将所用器材摆放好；7、答案：更换、20 30、过早、污染（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；8、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；9、早发现 , 早隔离（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。10、答案：干涉、观察、适时、适当4、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；第4页共5页（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；（ 2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可