数据库技术及应用课程数据库技术及应用实验教学大纲_第1页
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文档简介

1、壮曲财隹大摩数据库技术及应用课程实验教学大纲课程名称:数据库技术及应用英文名称:Principles of Database System课程编号:03055课程负责人:刘爱红 大纲主撰人:刘爱红实验课性质:非独立设课 开放实验项目数:10 大纲审核人:廖国琼一、学时、学分 课程总学时:96 课程总学分:4实验学时:32实验学分:1二、适用专业及年级适用于计算机科学与技术、 生。信息管理与信息系统和信息与计算科学2011级专业本科三、实验教学目的与基本要求1、实验教学目的学生需完成10个小实验和一个综合性大作业,通过 10个小实验,能够较熟练地掌握 Sql-server2005 数据库的系统构

2、成、SQL语句、完整性约束的实现、存储过程以及安全保护, 进一步加深理解关系系统及关系理论、查询优化、数据库的安全保护、数据库的设计方法等。通过综合性实验的训练,学生能够比较熟练地掌握数据库的基本理论和方法,熟练掌握概念模型E-R和规范化的理论和应用。熟练掌握Sql-server2005 数据库的使用方法。掌握数据库设计的一般步骤和相应文档的编制,能够设计、调式、运行一个数据库脚本并生成数据库。2、基本要求对数据库技术及应用这门课程的实验部分,要求学生掌握以下几个方面的问题(1)掌握Sql-server2005 数据库体系结构(2)掌握Sql-server2005数据库的建立与修改、存储参数和

3、存储路径的建立与设置。掌握Sql-server2005 表的建立、删除和修改以及完整性约束的实现掌握关系的简单查询和复杂查询以及表的连接(5)掌握 Sql-server2005数据库的存储过程的建立、修改与运行(6)掌握 Sql-server2005数据库的触发器的建立与修改掌握 Sql-server2005数据库的账号、用户的建立、删除以及授权机制8(8)掌握数据库的设计步骤和方法,重点是需求分析、概念设计和逻辑设计。四、主要仪器设备及消耗品每个机房计算机(PC, 70台)、网络环境等。五、实验课程内容和学时分配序 号实验项目名称实验 时数每组 人数实验 旧实验 要求实验 属性内容提要1简单

4、查询41操作性必做专业类掌握选取、投影和 连接运算2复杂查询41操作性必做专业类掌握子查询、存在 量词、分组聚合运 算3数据定义操作21操作性必做专业类掌握数据库、表、 索引、视图的建立、 修改和删除4数据更新操作21操作性必做专业类掌握数据的插入、 删除和更新操作5安全性定义与 检查21操作性必做专业类掌握用户的定义与 授权6完整性定义与 检查21操作性必做专业类掌握完整性约束的追加和删除7游标与存储过 程41操作性必做专业类掌握游标的使用方 法,使用存储过程 实现复杂的业务8触发器41操作性必做专业类实现复杂的安全性 和完整性约束9查看执行计划11验证性必做专业类观看查询的执行步 骤和优化

5、过程10事务处理11验证性必做专业类事务处理11课程大作业41综合性必做专业类给出需求分析、概 念设计和逻辑设计12实验考试21操作性必做专业类学生抽签完成相应 的SQL操作。填写说明:实验类型:演示性/操作性/验证性/综合性/设计性;实验要求:必做 /选做;实 验属性:技术基础类/专业基础类/专业类【相关解释:(编写完成大纲后请删除该内容)】演示性实验:由教师操作或讲解,学生仔细观察,说明原理(或特征)、验证理论和介绍方法;操作性实验:按要求学生自己动手、调试或上机操作、程序设计和数据处理,掌握其基本原理和方法;验证性实验:按照实验教材(或实验指导书)的要求,由学生操作验证课堂所学的理论,加

6、深对基本理论、基本知识的理解,掌握基本的实验知识、实验方法和实验技能、实验数据处理,撰写规范的实验报告;综合性实验:是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。开设综合性实验的目的是对学生的实验技能进行综合训练,培养学生的综合分析能力、实验动手能力、数据处理以及查阅资料的能力。设计性实验:是指结合课程教学或独立于课程教学,给定实验目的要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的探索性实验。着重培养学生独立解决实际问题的能力、创新能力以及组织管理能力。六、考核方式1、实验成果每个小实验以实验报告形式提交,包括实验目的、实验命令、实验结果。每个实验占01 分,总计10 分。

7、实验报告格式如附录1 所示。综合实验编写数据库设计说明书,占分15 分。其中需求分析5 分、概念设计5 分、逻辑设计 5 分。数据库设计报告如附录2 所示。2、考核方式最后 1 次实验为考试时间,考核SQL 查询、游标、触发器和存储过程。学生随机抽一签,每签5 题,总计5 分。七、大纲使用说明本大纲是依据计算机科学与技术人才培养方案为依据制定,任课老师需严格按照大纲要求进行实验教学,根据实验大纲进行备课、指导学生进行实验。本大纲由任课老师负责,指导学生完成实验项目,达到相应实验要求,并提交实验报告。八、实验指导书、参考书1、实验指导书吴京慧、刘爱红、 廖国琼、刘喜平 . 数据库技术及应用与设计

8、实验教程(第 1 版 ) .清华大学出版社. 2009 年2、参考书刘勇 周学军 . SQL SERVER 2005 基础教程. 清华大学出版社本书编委会. SQL SERVER 编程篇 .电子工业出版社本书编委会. 数据库系统概论(第四版). 高等教育出版社信息管理学院数据库课程组编修时间:2013 年 2 月附录1 实验报告格式实验 * *学号:姓名:选课班:实验时间:、实验目的:二、实验内容:1、命令:结果:分析:2、附录2 综合实验报告格式江历时怪之摩本科学生综合性实验报告课程名称:数据库技术及应用数据库设计姓名 学号选课班级 项目名称 指导教师 开课学期 至学年 学期完成时间 年 月 日1 需求分析1.1 系统目标1.2 业务需求及处理流程1.3 功能需求及数据需求分析1.4 业务规则分析2 概念设计2.1 命名规范2.2 实体集及属性2.3 联系集及属性2.4 系统总ER图3 逻辑设计3.1 数据字典设计3.2 基本数据设计3.3 业务数据设计3.4 其它数据设计3.

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