月有阴晴圆缺

1、月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺中敖镇中心小学：邓仲敖圆似白玉盘，弯如银镰刀；圆似白玉盘，弯如银镰刀；借太阳之光，与星星争辉。借太阳之光，与星星争辉。谜底是：月亮谜底是：月亮月相变化月相变化 初七初七初八初八初三初三月相变化月相变化 十四十四十五十五十六十六二十二二十二二十一二十一月相变化月相变化 二十七二十七满满 月月十五、十六十五、十六上弦月上弦月初七、初八初七、初八凸月凸月十九、二十十九、二十下弦月下弦月二十二、二十三二十二、二十三蛾眉月蛾眉月初四初四月球在圆缺变化过程中出现的月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。各种形状叫做月相。满月娥眉月娥眉月上弦月下弦月凸月凸月 提出问题：为什么月有

2、圆缺变化？提出问题：为什么月有圆缺变化？ 建立假设：建立假设： 设计方案，着手实验：设计方案，着手实验： 得出结论，评价交流：得出结论，评价交流：为什么能看到月亮？为什么能看到月亮？月亮会动吗？它是怎么动的？月亮会动吗？它是怎么动的？月亮动到不同位置时看到的形状一样吗？月亮动到不同位置时看到的形状一样吗？假设之前要解决的问题或要收集的材料：假设之前要解决的问题或要收集的材料： 可能是月球、太阳、地球三者之间的位置变化形成的？你的假设是： 建立假设：建立假设：月相升起的时间月相升起的时间在围绕地球公转过程中，日在围绕地球公转过程中，日, ,地地, ,月三者位置不断变月三者位置不断变化。化。由缺逐

3、渐变圆亮面在右边农历上半月亮面在左边由圆逐渐变缺亮面在右边亮面在左边农历下半月模拟月相简化实验：模拟月相简化实验： 以黑板作为太阳光照方向，由于距离遥以黑板作为太阳光照方向，由于距离遥远，照到地球上的太阳光可看成是平行光。远，照到地球上的太阳光可看成是平行光。 以涂黑半边的乒乓球作为月球，未涂黑以涂黑半边的乒乓球作为月球，未涂黑面为光照面。面为光照面。 以人自己作为地球。手举乒乓球按逆时以人自己作为地球。手举乒乓球按逆时针方向转动。针方向转动。 设计方案，着手实验：设计方案，着手实验：HABCDEFG见课本见课本4949页页ABCDEFGH用铅笔涂黑看到的阴影部分用铅笔涂黑看到的阴影部分月相变

4、化周期为一个月月相变化周期为一个月（约（约29.5329.53天）。天）。月相变化是月球绕地球公月相变化是月球绕地球公转过程中形成的。转过程中形成的。月相变化是怎样形成的呢？ 由于月球本身不发光，在太阳光照射下，由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出月亮部分大一些，有时小一些，

5、这样就出现了不同的月相。现了不同的月相。 上弦月上弦月蛾眉月蛾眉月蛾眉月蛾眉月新月（朔）新月（朔）下弦月下弦月凸月凸月凸月凸月满月（望）满月（望）初七、初八初七、初八二十二、二十三二十二、二十三十五、十五、十六十六初一初一北极北极月相变化规律月相变化规律初七初七初三初三初初八八十五十五上半月上半月由由 到到 （填圆或缺）（填圆或缺） 月相变化规律：月相变化规律：上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐 (填大或小）填大或小），直，直到到 满月满月，亮面在，亮面在 侧（左或右）侧（左或右）。缺缺圆圆大大右右初七初七初八初八二十一二十一二十七二十七二十一二十一二十七二十

6、七下半月下半月由由 到到 （填圆或缺）（填圆或缺） 月相变化规律：月相变化规律：下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐 (填大或小）填大或小），直，直到到 朔月朔月，亮面在，亮面在 侧（左或右）侧（左或右）。圆圆缺缺小小左左由缺变圆再变到缺，月面由右变到左。由缺变圆再变到缺，月面由右变到左。上半月上半月由缺到圆，由缺到圆，下半月下半月由圆变缺。由圆变缺。上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变变大大，直到，直到满月满月，亮面在，亮面在右侧右侧。下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变变小小，直到，直到朔月

7、朔月，亮面在，亮面在左侧左侧。概括为：概括为：中秋节的月相是( ),此日,月球位于图中所示的ABCD中的_ACBD日日满月C地球地球填空填空1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的各种形状我们叫做各种形状我们叫做_。2、月球是一个、月球是一个_、_的球体，我们看的球体，我们看到的月光实际上是它反射到的月光实际上是它反射_。3、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相、我们从地球上观察的角度不同，那么所看到的月相_、_也就不同。也就不同。4、月相的变化规律是，上半月、月相的变化规律是，上半月_，亮面在，亮面在 ；下半月下半月_ ，亮面在，

8、亮面在 。月相月相月相变化月相变化 不发光不发光不透明不透明太阳的光太阳的光亮面大小亮面大小方向方向由缺变圆由缺变圆由圆变缺由圆变缺右边右边左边左边5、（、（ ）是地球的卫星，它是自转的同时还）是地球的卫星，它是自转的同时还绕（绕（ ）做（）做（ ）运动。月球自转一周和）运动。月球自转一周和公转一周的时间一样，大约都需要（公转一周的时间一样，大约都需要（ ）天。）天。 6、完成一个周期的月相变化大约需要（、完成一个周期的月相变化大约需要（ ）天。也就是一个（天。也就是一个（ ）（）（ ）就是古代中国人）就是古代中国人根据月相变化制定的历法。根据月相变化制定的历法。月球月球地球地球公转公转27.

9、329.5月月农历农历选择选择1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（ ）。）。 A、月相、月相 B、月貌、月貌 C、月亮、月亮2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是（、月相圆缺变化一个周期的时间大约是（ ）。）。 A、一天、一天 B、一个月、一个月 C、一年、一年3、月相最圆的时间大约是农历的每月（、月相最圆的时间大约是农历的每月（ ）。）。 A、三十、三十 B、十五或十六、十五或十六 C、初八、初八4、农历上半月的月相变化规律是（、农历上半月的月相变化规律是（ ）。）。 A、由缺变圆、由缺变圆 B、由圆变缺、由圆变缺 C、由缺变圆，再变缺、由缺变圆，

10、再变缺ABB月相变化月相变化 A连线连线月相变化月相变化 农历初三农历初三农历十五农历十五农历初八农历初八农历二十七农历二十七农历二十二农历二十二连线连线月相变化月相变化 下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？一半被涂黑的皮球一半被涂黑的皮球举着皮球绕场地走一圈举着皮球绕场地走一圈皮球黑色的一面始终背对着黑板皮球黑色的一面始终背对着黑板黑板黑板场地内的同学场地内的同学月球绕着地球公转月球绕着地球公转地球上的观察者地球上的观察者被太阳照亮的月球被太阳照亮的月球月球的亮面朝着太阳月球的亮面朝着太阳太阳太阳3、下图所示意是我们经常见到的四种月相，按时间、下图所示意是我们经常见到的四种月相，按时间的先后排序正确的是的先后排序正确的是 （ ） 、 、 、 写出下列我国传统节日的农历日期及月相写出下列我国传统节日的农历日期及月相 春节：日期春节：日期 _；月相；月相 _元宵节：日期元宵节：日期 _；月相；月相 _中秋节：日期中秋节：日期 _；月相；