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1、说一说:说一说:生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象说一说:说一说:生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象说一说:说一说:生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象说一说:说一说:生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象说一说:说一说:生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象说一说:说一说:生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象天气天气现象现象晴晴阴阴多云多云 大雨大雨雾雾 雪雪天气天气符号符号小小 小小 气气 象象 员员 画一画天气符号,也可以设计自己喜欢的天气符号画一画天气符号,也可以设计自己喜欢的天气符号我们的天气日历我们的天气日历 6月1日星期五 6月2 日星期六 6月3日星期日
2、 6月4日星期一 6月5日星期二 6月6日星期三 6月7 日星期四 6月8 日星期五6 月 9 日星期六 6月10 日星期日 6月11 日星期一 6月12 日星期二 6月13 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期一天的天气并不仅仅只有一种一天的天气并不仅仅只有一种活动:今天的天气日历活动:今天的天气日历制作方法制作方法:1.记录员先将日期、时间填写在表格中。记录员先将日期、时间填写在表格中。2.到室外观察天气。到室外观察天气。3. 将观察到的天气
3、情况、气温、风向将观察到的天气情况、气温、风向分别填在表格中。分别填在表格中。活动要求活动要求:1、在室外阴凉、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。通风的地方测量温度最合适。2.每天要在规定好的时间测量,定时记录,完每天要在规定好的时间测量,定时记录,完善表格。善表格。3、小组合作,分工明确。比一比,哪个小组、小组合作,分工明确。比一比,哪个小组测量的数据准确测量的数据准确.温度计的使用方法:温度计的使用方法: 在读数时,要待在读数时,要待温度计中的液面高度温度计中的液面高度不再变化才能进行,不再变化才能进行,并且温度计不能离开并且温度计不能离开被测物体,人的视线被测物体,人的视线要跟液柱面相平。要跟液柱面相平。我们的天气日历我们的天气日历 6月1日星期五 6月2 日星期六 6月3日星期日 6月4日星期一 6月5日星期二 6月6日星期三 6月7日星期四 6月8 日星期五6 月 9 日星期六 6月10 日星期日 6月11 日星期一 6月12 日星期二 6月13 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期 月 日星期六月气温柱状图六月气温柱状图1.请各小组组长认真负责请各小组组长认真负责.各组各组成员定时完成天气日历表格成员定时完成天气日历表格
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