7上第一单元复习题

1、7上第一单元复习自主复习提纲：1、熟读课文，背诵春和古代诗歌四首（观沧海闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄次北固山下天净沙秋思）2、背课下注释，积累文学常识和词语的音形义（注释和读读写写）。3、理解每一篇文章的内容和主题及写作特点，诗词句子理解。4、举例（课文中的句子）说明比喻（明喻、暗喻、借喻）和比拟（拟人、拟物）的修辞及其作用。（作业1）基础知识积累考（作业2）:一、读准字音（给下列加点字注音）朗讯（）赶做）酝酿（）«（）黄量（）烘托（）应秘（）筋骨（）咆晴（）着落（）叠护（）镶上（）水逮（）澄清（）花直（）棱镜（）绿茵茵（）娇媚（）高逛（）干巡（）淅淅沥沥（）（）静如（）竦峙（）二认清

2、字形（根据拼音写汉字）wan（ ）转 zhu （）蓄 liao （）亮抖 ）SOU 吝（）se粗（）guang li （）临 三、理解词语（背、理解）1 .宛转：2 .卖弄：3 .粗犷(guang)： 4 .莅(1i)临：5 .造访：6 .繁花嫩(nen)叶:7 .形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。：8 .迫不及待：9 .咄(du6)咄逼人：四、背诵默写重点句子1.,花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(朱自清春2 .“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息，3 .鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来Q )，与轻风流水应和着。(朱自

3、清春)4 .看， ， ，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。(朱自清春)5 .春天像刚落地的娃娃， 他生长着。春天像小姑娘，笑着，走着，春天像健壮的青年，他领着我们上前去。（朱自清春» ） 五、熟记文学常识1 .春选自朱自清全集，作者是 字,现代散文家、诗人、学者、民主战士。著有诗集雪朝 （与人合著）， 诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记你我等.2 .济南的冬天的作者是，原名字舍予，北京人，满族， 现代作家。代表作有话剧茶馆 龙须沟，小说四世同堂 等，被称为“ 3 .雨的四季的作者是 2 代著名诗人。早在八 十年代中期，他就被一代大学生誉为“ 六、主旨思想1.春是一篇优美的写景抒情散

4、文，描绘了春回大地、生机勃勃的 动人景象。通过, 和 五幅主要图画，抒发了作者对春天的赞美和热爱之情， 表达了作者热爱 生活，积极进取，奋发向上的思想感情。21济南的各天是一篇优美的写景散文，文章紧紧围绕“” 这一特点，描绘了济南的山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天 蓝地暖的动人冬景图，抒发了作者对济南的无限热爱之情。3.雨的四季描述了四季的不同雨景，展现了春雨的 , 夏雨的、秋雨的,冬雨的,抒发了作者对雨的喜爱和赞美之情，表达了作者对生命和大自然的热爱之情能力提升：一、积累运用1、下列词语书写全部正确的一项是（）A.抚摸 清脆 软棉棉 呼朋引伴 繁花嫩叶B.响晴冷洌蓝汪汪花枝招展拙拙逼人

5、C.健状喉咙痒嗦嗦干净利落争先恐后D.畅快斗笠灰蒙蒙花团锦簇淅淅沥沥2.下列句子中加点的词语运用有误的一项是（）A.他说话言辞犀利，咄咄逼人。B.当他意识到自己的错误后，下定决心，登门造访，负荆请罪。C.今天周末，我将莅临爷爷家。D.那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开二、文段理解：（一）读“春风图” “春雨图”1 .下列诗句与“吹面不寒杨柳风”所描绘的画面最接近的一项是A. “春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。” 一武元衡春兴B. “与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。” 一一方岳春思C. “卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。” 一一杨万里南溪早春D. “不知细

6、叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 一一孟浩然咏柳2 .对第段文字赏析错误的一项是A. 本段文字主要采用了描写的表达方式，描写的对象是春风。B.本段文字依次从嗅觉、触觉、视觉和听觉等多种感觉角度展开描写。C.本段文字主要运用了引用、比喻和拟人等多种修辞。D.本段文字通过生动的描写突出了春风的温暖与柔和的特点。3 .对第段“看像牛毛、想花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ”赏析准确的一项是A. 该句从侧面描写春雨的绵密轻盈。B. “人家屋顶上全笼着一层薄烟”写出了春雨漫无边际的特点。C.该句为下文写春天雨夜的安宁祥和作铺垫。D.该句使用比喻和排比的修辞，生动地写出了春雨绵绵的特点。

7、4. 对第段文字赏析错误的一项是A. 本段文字的描写顺序是由物到人、由近到远。B. 本段文字从视觉和触觉的角度进行描写。C.本段文字对雨的描写既有正面描写又有侧面烘托。D.本段文字既有静态描写，又有动态描写。（ 二 ） 读济南的冬天第四段1 .对第句的赏析有误的一项（）A. 这句话运用了比喻的修辞手法， 生动地写出了雪后矮松的娇美可爱。B. 该句将“白花”比作“日本看护妇” ，二者的相似之处是色彩皆为白色。C.作者调动丰富而又新奇的想象，将寻常矮松写得情趣盎然，引人遐 想。D.该句与整段文字写小山的柔美相吻合2 .对第句的含义理解正确的一项是（）A. 描写黄白相间的山坡， 春风化雪， 不久人们

8、就会见到山坡原有的颜色。B. 表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动“山的肌肤”指山坡上的草地。C.描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。D.描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化 了，山坡上原有的颜色比雪色更美。3 . 下列分析不正确的一项是（）A. 一个 “顶” 字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状， 这个 比喻贴切地表现了小雪后矮松秀美形态。B. “镶”字形象地写出了白色的山尖连接着蓝天，像是一道银边围在 蓝天边缘的景观。C. “带水纹的花衣”这个比喻描绘了雪色与草自间的美景，给读者以 动人的、动态的生活实感。D.

9、 “就是下小雪吧，济南是受不住大雪的”写出了作者担心小山被大 雪压垮的心情。（三）读雨的四季后三段1. 第段用“但”引起了四次转折，对此分析错误的一项是A. 第一个转折是针对冬天天冷， 人们担心下雨会让天气变得更加湿冷。转折突出雪花的美丽，会打破这一担心。B.第二个转折是针对冬天北国雨少，转折强调南国还是有雨，和北国 相比有不一样之处。C.第三个转折是针对其他季节雨的特点，转折突出冬天雨少，却另有特点，引出下文对冬天南国雨的描写。D.第四个转折是针对冬天一般多风、千涩的气候特点，转折强调冬天的雨给人的别样的温暖感受。2. 下列对画线句理解有误的一项是（）A. 雨让作者悟出了生命的真谛:人生有乐

10、也有苦。B. 作者拥有一颗永远年轻的心， 因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。C.雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不能缺少的精灵。D.只有雨才能使人感受到世界是活的，生命是活的。3. 下列对选段的赏析错误的一项是（ ）A. “总是美丽而使人爱恋的雨啊!”表达了作者对雨的无限爱恋。B. 选段由第三人称转变为第二人称， 更加直接地抒发了作者真挚而浓烈的感情。C. “只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 ”这句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。D.选段寄托了对雨的赞美与喜爱，对生命与大自然的热爱与赞美之情。（四） 古代诗歌四首1. （观沧海下列对这首诗赏析有误的一项

11、是 （）A. 这是一首写景抒情诗，作者借景抒情，诗里洋溢着饱满的激情。B.全诗呈总分结构，分写的层次为：岛上的树木和百草，海上的秋风和洪波，天上的日月和星汉。C.诗人勾勒了大海的壮丽景象，表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄。D.诗的开头和结尾遥相呼应，表达了诗人观沧海之后的深切感受。2 、下列对本诗写作手法分析错误的一项( )A.动静结合2.B巧用典故C.夸张想象D.虚实结合3 、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白在诗的开头选取“杨花” “子规”来写，对此下面分析不正确的一项是(C)A. 写“杨花”且“落尽”是先点时令，为全诗莫定了伤感的基调。B. “杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地，给人以飘

12、零流落之感。C. “子规”即杜鹃，因其叫声凄凉，近似“不如归去” ，李白用子规啼表示对朋友的怀念之情。D.诗中开头一句写景，不着悲痛之语，而悲痛之意自现。D. 、下列说法有误的一项是()A. 本诗首句通过各种意象，渲染出在春末夏初季节的一种寂寞萧条的气氛。B. 本诗让人体会到作者对故友遭贬谪的愤懑和不平。C.诗人选择明月表情达意，是因为明月表现友谊的纯洁，也表明王昌龄人格的高洁。D.诗人将明月人格化，用明月寄愁，饱含着对友人的同情和关怀5. 李白借月抒怀的名句很多， 下列与本诗最后两句运用的手法相同的一项是 ()A. 床前明月光，疑是地上霜。 ( 静夜思 )B.月下飞天镜，云生结海楼。(渡荆门

13、送别)C.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。(峨眉山月歌D.举杯邀明月，对影成三人。(李白月下独酌6. 次北固山下关于这首诗的赏析，不恰当的一项是()A. 这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽， “青山” “绿水” 给人眼明心亮的感觉。B. 三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，平野开阔，大江直流，波平浪静，显得天地宽阔，更使人胸襟开阔。C.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还薄含着一种生活哲理，突显了新生事物的 强大生命力。D.七、八两句抒发了诗人作客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写明丽的江南景色，都是为最后两句作反衬的。7. 对这首诗的理解，不恰当的一项是()A. “ 次北固山下” 的“次” 是“停泊” 的意思。 北固山在今镇江北边，三面临江。B. “客路”即“旅途” 。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况C. “潮平”指潮水上涨，水与岸平。 “风正”指风向既顺，风力又不猛。D. “归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。8. 对天净沙秋思 )这首曲赏析有误的一项是()A. 这是一首元曲， “天净沙”是曲牌名，与