鲁教新版九年级化学第四章第三节氧气中档难度提升题（word有答案）

1、.2019-2019 学年鲁教新版九年级化学第四章第三节中档难度提升题一选择题共 20 小题1关于氧气的表达错误的选项是 A空气是无色无味的气体，空气中的氧气也是无色无味的气体 B氧气的液态和固态都是淡蓝色的 C氧气在通常状况下，不易溶于水，密度比空气略大 D在高山上出现高山反响是因为高山上没有氧气2以下关于氧气性质的表达正确的选项是 A鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 B在标准状况下密度比空气小 C液氧为淡蓝色D固态氧为白色雪花状固体3以下表达正确的选项是 A有一样元素组成的物质一定属于纯洁物 B当氧气参与化学反响时，单位体积空间里氧分子越多，反响越剧烈 C假如没有催化剂的帮助，过氧化氢不

2、会分解产生氧气 D木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，因此属于缓慢氧化4如图是对氧气的化学性质进展的部分归纳，关于该图说法不正确的是AP、Fe 在氧气中燃烧均会产生大量固体 BFe 在 I、两类反响中的产物不一样 C类反响放出热量，类反响吸收热量 DI、两类反响均表达了氧气的氧化性5人时刻离不开空气，空气中可供给呼吸的气体是*;第 22 页A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体6我国“神舟十一号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧，它所起的作用是A作燃料 B供给呼吸C促使燃料迅速燃烧D携带方便7以下变化过程中，有白烟产生的 A硫在空气中燃烧 B翻开盛有浓盐酸的瓶盖 C铁丝在氧气中燃烧D红磷在空气中燃烧

3、8以下实验现象描绘正确的选项是 A点燃一氧化碳，发出蓝色火焰 B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C铁丝在空气中燃烧时，火星四射 D水电解时，产生了氢气和氧气9自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A燃料燃烧B光合作用C溶洞形成D动物呼吸10大气中氧气的含量能维持稳定，是因为自然界中存在着稳定的氧循环，以下 对自然界氧循环途径的描绘正确的选项是A生物的呼吸作用在产生氧气 B各种燃烧现象在消耗氧气 C微生物的氧化分解作用在产生氧气 D绿色植物时刻都在产生氧气11以下各组变化中，后者一定包括前者的是 A化学变化 物理变化 B氧化反响 化合反响 C分解反响 化合反响 D物质状态变化

4、 物理变化12学习化学时可用如图表示某些附属关系，以下选项正确的选项是ABCDX混合物氧化反响分解反响氧化反响Y纯洁物化合反响化合反响缓慢氧化AABBCCDD13以科学原理和事实为根据进展推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合 理的是 A同种分子构成的物质一定是纯洁物，所以纯洁物一定由同种分子构成 B同种元素质子数一样，所以质子数一样的粒子统称同种元素 C物质和氧气发生的反响是氧化反响，所以发生氧化反响一定有氧气参加 D化合物是由不同种元素组成的纯洁物，所以由不同种元素组成的纯洁物一定 是化合物14以下反响属于氧化反响但不属于化合反响的是 A碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 B酒精+氧气二氧

5、化碳+水C镁+氧气氧化镁D碳酸水+二氧化碳15化学概念间有包含、并列、穿插等不同关系以下选项符合如下图关系的 是ABCDX化合反响纯洁物物理变化化学反响Y氧化反响混合物化学变化化合反响AABBCCDD16以下表达错误的选项是 A物质跟氧气发生的化学反响叫氧化反响 B凡由两种物质生成一种物质的反响叫做化合反响 C由一种物质生成两种及两种以上物质的反响叫分解反响D有的氧化反响属于化合反响17化学概念间有包含、并列、穿插等不同的关系，以下选项符合如下图关系 的是ABCDX化合反响纯洁物物理变化化学反应Y氧化反响混合物化学变化化合反 应AABBCCDD18以下反响属于氧化反响但不属于化合反响的是 A碳

6、酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 B铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜 C酒精+氧气二氧化碳+水D碳酸水+二氧化碳19以下反响中，属于氧化反响但不属于化合反响的是A磷燃烧 B硫燃烧 C碳燃烧 D酒精燃烧20以下化学反响属于氧化反响，但不属于化合反响的是A碳+氧气二氧化碳B乙醇+氧气二氧化碳+水 C水氢气+氧气 D一氧化碳+氧气二氧化碳二填空题共 10 小题21氧气的物理性质：1通常，氧气是 色、 味的；2氧气的密度 ；3氧气溶于水；4液氧、固氧都为 色22氧气性质比较活泼，能支持燃烧。做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的 ，做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶中 预先加少量水

7、的目的 。23事物都有两面性物质的性质也是一样，既有利于人类的一面，也有不利于人类的一面请仿照例如填写下表物质有利的一面用处不利的一面例如：CO2灭火，人工降雨等全球气候变暖O224镁带在打磨前是 色固体，打磨后变成 色固体点燃镁条剧烈 燃烧，发出 光，镁条燃烧后生成了 色粉状的物质25生活中处处有化学，通过学习已经知道：1空气中氧气的主要来源是 ；鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水， 这种说法 填“正确或“不正确2雨、雪等自然现象证明空气中有 26李强在学习了氧化反响与化合反应的概念后，为表达两概念间的关系，他设 计了如下图的方式，据此完成以下问题1B 表示 的集合2你认为“石蜡+氧气二氧化

8、碳+水属于 填“A、“B或“C反响；“硫+氧气二氧化硫属于 反响填“A、“B或“C27如图是氧化反响和化合反响的逻辑关系图，其中左侧的圆表示氧化反响，右 侧那么表示化合反响，那么其中 A 表示是 ，C 表示的是 以下化学反响中属于 A 的有 ，属于 B 的有 ，属于 C 的有 1CH4+2O2 CO2+2H2O24P+5O2 2P2O53SO3+H2OH2SO44C+O2 CO228符合如图阴影部分的化学反响的文字表达式是 A石蜡+氧气二氧化碳+水 B红磷+氧气五氧化二磷C生石灰+水熟石灰D 29小科在学习了氧化反响与化合反应的概念后，为表达两概念间的关系，他设 计了如下图的方式，并完成了 A

9、 处所表示内容的填写，请你完成 B、C 的填写 内容A是化合反响，但不是氧化反响，生石灰+水熟石灰B ； C ； 判断：物质与氧气的反响一定是氧化反响 氧化反响一定是物质与氧气的反响 30以下化学反响属于氧化反应的是 填序号，下同，属于化合反响的 是 ，属于分解反响的是 硫+氧气二氧化硫；蜡烛+氧气二氧化碳+水；碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水；乙炔+氧气二氧化碳+水氯酸钾氯化钾+氧气参考答案与试题解析一选择题共 20 小题1关于氧气的表达错误的选项是 A空气是无色无味的气体，空气中的氧气也是无色无味的气体 B氧气的液态和固态都是淡蓝色的 C氧气在通常状况下，不易溶于水，密度比空气略大 D在高山

10、上出现高山反响是因为高山上没有氧气【解答】解：A、通常状况下，氧气是无色无味气体，正确； B、液态氧气和固态氧气都是淡蓝色的，正确； C、氧气在通常状况下，不易溶于水，密度比空气略大，正确； D、在高山上出现高山反响是因为高山上空气稀薄，错误。 应选：D。2以下关于氧气性质的表达正确的选项是 A鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 B在标准状况下密度比空气小 C液氧为淡蓝色D固态氧为白色雪花状固体【解答】解：A、鱼类能在水中生存，说明水中溶有氧气，但是不能说明氧气易 溶于水，因为氧气不易溶于水。不正确。 B、在一样条件下氧气的密度比空气的密度大。不正确。 C、液氧为淡蓝色。正确。D、在218时变

11、为淡蓝色的雪花状固体。不正确。 应选：C。3以下表达正确的选项是A有一样元素组成的物质一定属于纯洁物B当氧气参与化学反响时，单位体积空间里氧分子越多，反响越剧烈 C假如没有催化剂的帮助，过氧化氢不会分解产生氧气 D木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，因此属于缓慢氧化【解答】解：A、有一样元素组成的物质不一定属于纯洁物，也可能是混合物， 如二氧化碳与一氧化碳的混合物，应选项说法错误。 B、当氧气参与化学反响时，单位体积空间里氧分子越多，接触面积越大，反响 越剧烈，应选项说法正确。 C、过氧化氢溶液在常温下就能分解，只是反响速率较慢，应选项说法错误。 D、木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，但

12、也属于比较剧烈的氧化反应， 应选项说法错误。应选：B。4如图是对氧气的化学性质进展的部分归纳，关于该图说法不正确的是AP、Fe 在氧气中燃烧均会产生大量固体 BFe 在 I、两类反响中的产物不一样 C类反响放出热量，类反响吸收热量 DI、两类反响均表达了氧气的氧化性【解答】解：A、P、Fe 在氧气中燃烧，分别产生五氧化二磷固体、四氧化三铁固体，应选项 说法正确。 B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，发生缓慢氧化生成铁锈，主要成分是氧化 铁，Fe 在、两类反响中的产物不一样，应选项说法正确。 C、类物质在氧气中燃烧，放出大量的热；类反应发生缓慢氧化，也放出热 量，应选项说法错误。D、两类反应，分别

13、表达了氧气能支持燃烧、具有氧化性，应选项说法正确。 应选：C。5人时刻离不开空气，空气中可供给呼吸的气体是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体【解答】解：A、氧气能供给呼吸，是空气中可供给呼吸的气体，应选项正确。 B、氮气不能供给呼吸，应选项错误。 C、二氧化碳不能供给呼吸，应选项错误。 D、稀有气体不能供给呼吸，应选项错误。应选：A。6我国“神舟十一号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧，它所起的作用是A作燃料 B供给呼吸C促使燃料迅速燃烧D携带方便【解答】解：火箭发动机里使用液态氧是利用了氧气的助燃性，做火箭燃料的助 燃剂。应选：C。7以下变化过程中，有白烟产生的 A硫在空气中燃烧 B翻开盛有浓盐

14、酸的瓶盖 C铁丝在氧气中燃烧D红磷在空气中燃烧【解答】解：A、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，应选项错误。 B、浓盐酸具有挥发性，翻开盛有浓盐酸的瓶盖，有白雾出现，应选项错误。 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，应选项错误。 D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，应选项正确。应选：D。8以下实验现象描绘正确的选项是A点燃一氧化碳，发出蓝色火焰 B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C铁丝在空气中燃烧时，火星四射 D水电解时，产生了氢气和氧气【解答】解：A、点燃一氧化碳，发出蓝色火焰，应选项说法正确。 B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，应选项说法错误。 C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星

15、，应选项说法错误。 D、水电解时，产生了氢气和氧气是实验结论而不是实验现象，应选项说法错误。 应选：A。9自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A燃料燃烧B光合作用C溶洞形成D动物呼吸【解答】解：A、燃料的燃烧，是燃料与氧气反响生成二氧化碳，是将氧气转化 为二氧化碳，应选项错误； B、植物的光合作用是吸收植物吸收二氧化碳释放氧气的过程，能将二氧化碳转 化为氧气，应选项正确； C、溶洞形成能吸收部分二氧化碳，但不能放出氧气，应选项错误； D、动植物的呼吸，是将氧气在体内发生缓慢氧化释放出二氧化碳，是将氧气转 化为二氧化碳，应选项错误。应选：B。10大气中氧气的含量能维持稳定，

16、是因为自然界中存在着稳定的氧循环，以下 对自然界氧循环途径的描绘正确的选项是A生物的呼吸作用在产生氧气 B各种燃烧现象在消耗氧气 C微生物的氧化分解作用在产生氧气 D绿色植物时刻都在产生氧气【解答】解：A生物的呼吸作用是吸收氧气，产生二氧化碳，故错误；B一般可燃物的燃烧，是可燃物与氧气发生的化学反响，故正确；C微生物的氧化分解作用需要消耗氧气，故错误； D绿色植物在光照的条件下进展光合作用产生氧气，晚上没有光照的情况，不 能进展光合作用产生氧气，故错误。应选：B。11以下各组变化中，后者一定包括前者的是 A化学变化 物理变化 B氧化反响 化合反响 C分解反响 化合反响 D物质状态变化 物理变化

17、【解答】解：A、根据对化学变化和物理变化的关系的理解可知：化学变化中一 定含有物理变化，故前者包括后者，故错； B、有氧参与的反应就是氧化反应，但是有的氧化反应就不是化合反应，不如： 甲烷的燃烧是氧化反响，但不是化合反响，故错误， C、化合反响和分解反响是并列的两个概念，错误， D、根据定义可以看出物理变化包括物质状态变化，故正确。应选：D。12学习化学时可用如图表示某些附属关系，以下选项正确的选项是ABCDX混合物氧化反响分解反响氧化反响Y纯洁物化合反响化合反响缓慢氧化AABBCCDD【解答】解：该图示表示 Y 附属于 X。 A、纯洁物与混合物是并列关系，故 A 错误； B、氧化反响是指物质

18、与氧发生的化学反应，如铁与氧气在点燃的条件下生成四 氧化三铁，蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化合反响是指两种或两种以上 的物质生成一种物质的反响，如上述例子中，前者既是氧化反响，又是化合反应，而后者只是氧化反响，氧化反响和化合反响是穿插关系，故 B 错误。C、分解反响和化合反响都是化学根本反响类型，是并列关系，故 C 错误；D、氧化反响包括缓慢氧化和剧烈氧化，故 D 正确。 应选：D。13以科学原理和事实为根据进展推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合 理的是 A同种分子构成的物质一定是纯洁物，所以纯洁物一定由同种分子构成 B同种元素质子数一样，所以质子数一样的粒子统称同种元素 C物质和

19、氧气发生的反响是氧化反响，所以发生氧化反响一定有氧气参加 D化合物是由不同种元素组成的纯洁物，所以由不同种元素组成的纯洁物一定 是化合物【解答】解：A、纯洁物不一定由同种分子构成，例如金刚石属于纯洁物，是由 碳原子构成的，错误； B、同种元素质子数一样，但质子数一样的粒子不一定是同种元素，错误； C、氧化反响是物质与氧的反响，这里的氧指的是氧元素不是指氧气的单质，所 以物质与氧气发生的反响一定是氧化反响，但氧化反响不一定有氧气参加，错误； D、化合物是由不同种元素组成的纯洁物，所以由不同种元素组成的纯洁物一定 是化合物，正确；应选：D。14以下反响属于氧化反响但不属于化合反响的是 A碳酸钙+盐

20、酸氯化钙+水+二氧化碳 B酒精+氧气二氧化碳+水C镁+氧气氧化镁D碳酸水+二氧化碳【解答】解：A、碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳，该反响不是物质与氧气发 生的化学反响，不属于氧化反响，应选项错误。 B、酒精+氧气二氧化碳+水，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反响；但该反响的生成物是两种，不符合“多变一的特征，不属于化合反响，故选项正确。 C、镁+氧气氧化镁，该反响符合“多变一的特征，属于化合反响；又是物质与 氧气发生的化学反响，属于氧化反响；应选项错误。 D、碳酸水+二氧化碳，该反响不是物质与氧气发生的化学反响，不属于氧化反 应，应选项错误。应选：B。15化学概念间有包含、并列、穿

21、插等不同关系以下选项符合如下图关系的 是ABCDX化合反响纯洁物物理变化化学反响Y氧化反响混合物化学变化化合反响AABBCCDD【解答】解：右图所示关系是穿插关系。 A、化合反响中有的属于氧化反响，有的不属于氧化反响。氧化反响中有的属于 化合反响，有的不属于化合反响。化合反响和氧化反响属于穿插关系。故正确； B、物质分成纯洁物和混合物，所以两者是并列关系。故错误； C、物理变化和化学变化是并列关系。故错误； D、化合反响属于化学反响，二者是包含关系。故错误。应选：A。16以下表达错误的选项是 A物质跟氧气发生的化学反响叫氧化反响 B凡由两种物质生成一种物质的反响叫做化合反响 C由一种物质生成两

22、种及两种以上物质的反响叫分解反响D有的氧化反响属于化合反响【解答】解：A、物质跟氧气发生的化学反响属于氧化反响，但氧化反响不一定 有氧气参与，故 A 错误； B、凡由两种物质生成一种物质的反响叫做化合反响，故 B 正确； C、由一种物质生成两种及两种以上物质的反响叫分解反响，故 C 正确； D、有的氧化反响属于化合反响，例如氢气在氧气中燃烧生成水，反响物是两种， 生成物是一种，属于化合反响，也是物质跟氧发生的反应，属于氧化反响，故 D 正确。应选：A。17化学概念间有包含、并列、穿插等不同的关系，以下选项符合如下图关系 的是ABCDX化合反响纯洁物物理变化化学反应Y氧化反响混合物化学变化化合反

23、 应AABBCCDD【解答】解：右图所示关系是穿插关系。 A、化合反响中有的属于氧化反响，有的不属于氧化反响。氧化反响中有的属于 化合反响，有的不属于化合反响。化合反响和氧化反响属于穿插关系。故正确； B、物质分成纯洁物和混合物，所以两者是并列关系。故错误； C、物理变化和化学变化是并列关系。故错误； D、化学反响中包含化合反响，二者是包含关系。故错误。应选：A。18以下反响属于氧化反响但不属于化合反响的是 A碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳 B铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜C酒精+氧气二氧化碳+水D碳酸水+二氧化碳【解答】解：A、碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳，该反响不是物质与氧气发 生

24、的化学反响，不属于氧化反响，应选项错误。 B、铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜，该反响符合“多变一的特征，属于化合 反响；又是物质与氧气发生的化学反响，属于氧化反响；应选项错误。 C、酒精+氧气二氧化碳+水，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化 反响；但该反响的生成物是两种，不符合“多变一的特征，不属于化合反响，故 选项正确。 D、碳酸水+二氧化碳，该反响不是物质与氧气发生的化学反响，不属于氧化反 应，应选项错误。应选：C。19以下反响中，属于氧化反响但不属于化合反响的是A磷燃烧 B硫燃烧 C碳燃烧 D酒精燃烧【解答】解：A、磷燃烧生成五氧化二磷，该反响符合“多变一的特征，属于化 合反响

25、；且该反响是物质和氧气发生的化学反响，属于氧化反响；应选项错误。 B、硫燃烧生成二氧化硫，该反应符合“多变一的特征，属于化合反响；且该反 应是物质和氧气发生的化学反响，属于氧化反响；应选项错误。 C、碳燃烧生成二氧化碳，该反响符合“多变一的特征，属于化合反应；且该反 应是物质和氧气发生的化学反响，属于氧化反响；应选项错误。 D、酒精燃烧，是与氧气生成二氧化碳和水，该反响是物质和氧气发生的化学反 应，属于氧化反响；该反响的生成物是两种，不符合“多变一的特征，不属于化 合反响，应选项正确。应选：D。20以下化学反响属于氧化反响，但不属于化合反响的是A碳+氧气二氧化碳B乙醇+氧气二氧化碳+水C水氢气

26、+氧气D一氧化碳+氧气二氧化碳【解答】解：A、碳+氧气二氧化碳，该反响是物质与氧气发生的反响，属于 氧化反响；符合“多变一的特征，属于化合反响；应选项错误。 B、乙醇+氧气二氧化碳+水，该反响是物质与氧气发生的反响，属于氧化反 应；不符合“多变一的特征，不属于化合反响；应选项正确。C、水氢气+氧气，该反响不是物质与氧气发生的化学反响，不属于氧化反响，应选项错误。D、一氧化碳+氧气二氧化碳，该反响是物质与氧气发生的反响，属于氧化反 应；符合“多变一的特征，属于化合反响；应选项错误。应选：B。二填空题共 10 小题21氧气的物理性质：1通常，氧气是 无 色、 无 味的；2氧气的密度 比空气略大 ；

27、3氧气溶于水；4液氧、固氧都为 淡蓝 色【解答】解：1标准状况下，氧气是无色、无味气体；2氧气的密度比空气略大；3氧气不易溶于水；4液态和固态的氧气均为淡蓝色 故答案为：无；无；比空气略大；淡蓝色22氧气性质比较活泼，能支持燃烧。做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预 先加少量水或铺一层细沙的目的 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 ，做硫在氧气中 燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水的目的 吸收二氧化硫，防止污染空气 。【解答】解：由于铁在氧气中燃烧放出了大量的热，做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；由于硫燃烧生成的二氧化硫会污染空气，做硫在氧气中燃烧

28、实验时，集气瓶中也预先 加少量水目的是吸收二氧化硫，防止污染空气。 故答案为：防止溅落的熔化物炸裂瓶底；吸收二氧化硫，防止污染空气。23事物都有两面性物质的性质也是一样，既有利于人类的一面，也有不利于 人类的一面请仿照例如填写下表物质有利的一面用处不利的一面例如：CO2灭火，人工降雨等全球气候变暖O2 供给呼吸 使金属氧化锈蚀 【解答】解：氧气可以供给呼吸，支持燃烧，但它能使金属锈蚀； 故答案为：供给呼吸；使金属氧化锈蚀24镁带在打磨前是 黑 色固体，打磨后变成 银白 色固体点燃镁条剧烈 燃烧，发出 耀眼的白 光，镁条燃烧后生成了 白 色粉状的物质【解答】解：镁带是一种银白色固体，在空气中剧烈

29、燃烧，发出耀眼的白光，放 热，生成白色粉末状固体；故答案为：黑；银白；耀眼的白；白25生活中处处有化学，通过学习已经知道：1空气中氧气的主要来源是 光合作用 ；鱼虾能在水中生存是因为氧气易 溶于水，这种说法 不正确 填“正确或“不正确2雨、雪等自然现象证明空气中有 水 【解答】解：1空气中氧气的主要来源是绿色植物的光合作用，鱼虾能在水中 生存是因为氧气不易溶于水，故填：光合作用；不正确4雨、雪等自然现象证明空气中有水蒸气，故填：水26李强在学习了氧化反响与化合反应的概念后，为表达两概念间的关系，他设 计了如下图的方式，据此完成以下问题1B 表示 既是化合反响又是氧化反响 的集合2你认为“石蜡+

30、氧气二氧化碳+水属于 C 填“A、“B或“C反响；“硫+氧气二氧化硫属于 B 反响填“A、“B或“C【解答】解：1A 是化合反应，C 是氧化反应，B 表示既是化合反应又是氧化 反响的集合2石蜡+氧气二氧化碳+水，该反响是物质与氧气发生的化学反响，属于 氧化反响；但不符合“多变一的特征，不属于化合反响，属于 C 的反响 硫+氧气二氧化硫，该反响符合“多变一的特征，属于化合反响，又是物质与 氧气发生的反响，既是化合反响又是氧化反响，属于 B 的反响故答案为：1既是化合反响又是氧化反响；2C；B27如图是氧化反响和化合反响的逻辑关系图，其中左侧的圆表示氧化反响，右 侧那么表示化合反响，那么其中 A

31、表示是 不是化合反响的氧化反响 ，C 表示的 是 不是氧化反响的化合反响 下列化学反应中属于 A 的有 1 ，属于 B 的有 24 ，属于 C 的 有 3 1CH4+2O2 CO2+2H2O24P+5O2 2P2O53SO3+H2OH2SO44C+O2 CO2【解答】解：其中左侧的圆表示氧化反应，右侧那么表示化合反应，那么其中 A表示是不是化合反响的氧化反响，C 表示的是不是氧化反响的化合反响；1CH4+2O2 CO2+2H2O 属于氧化反响，不属于化合反响；24P+5O2 2P2O5 属于氧化反响，也属于化合反响；3SO3+H2OH2SO4 不属于氧化反响，属于化合反响；4C+O2 CO2 属于氧化反响，也属于化合反响 故填：不是化合反响的氧化反响；不是氧化反响的化合反响；1；24；328符合如图阴影部分的化学反响的文字表达式是 B A石蜡+氧气