烛之武退秦师复习.

1、烛之武退秦师烛之武退秦师 【作者简介】【作者简介】 左传左传是中国古代一部是中国古代一部编年体编年体的历史著作。的历史著作。左传左传全称全称春秋左氏传春秋左氏传，原名原名左氏春左氏春秋秋，汉朝时又名，汉朝时又名春秋左氏春秋左氏、左氏左氏。汉。汉朝以后才多称朝以后才多称左传左传。它与它与公羊传公羊传、谷谷梁传梁传合称合称“春秋三传春秋三传”。 左传左传代表了先秦史学的最高成就，是研代表了先秦史学的最高成就，是研究先秦历史和春秋时期历史的重要文献，对后世究先秦历史和春秋时期历史的重要文献，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用

2、。而且由于它具有强烈的书的地位起了很大作用。而且由于它具有强烈的儒家思想倾向，强调等级秩序与宗法伦理，重视儒家思想倾向，强调等级秩序与宗法伦理，重视长幼尊卑之别，同时也表现出长幼尊卑之别，同时也表现出“民本民本”思想，因思想，因此也是研究先秦儒家思想的重要历史资料。此也是研究先秦儒家思想的重要历史资料。【译文】【译文】 鲁僖公三十年九月十日，晋文公、秦穆公联合围攻郑国，鲁僖公三十年九月十日，晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为因为郑国曾郑国曾对对晋文公晋文公无礼，并且在无礼，并且在从属于晋的同时又从属于楚从属于晋的同时又从属于楚。晋军。晋军驻扎驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。在函陵，秦军驻扎在氾南。

3、佚之狐对郑伯说：佚之狐对郑伯说：“我国处于危险之中，我国处于危险之中，如果如果能派烛之武去见秦伯，一定能说能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。服他们撤军。”郑伯同意了。烛之武推辞说：郑伯同意了。烛之武推辞说：“我年轻时，我年轻时，尚且尚且不如别人；现在老不如别人；现在老了，做不成什么了。了，做不成什么了。”郑文公说：郑文公说：“我早先没有重用您，现在危急之中求您，我早先没有重用您，现在危急之中求您，这这是是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也有不利啊！我的过错。然而郑国灭亡了，对您也有不利啊！”烛之武就答应了。烛之武就答应了。 夜晚夜晚用绳子将烛之武从城上放下去用绳子将烛之武从城上放下去，去见

4、秦伯，烛之武说：，去见秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻秦、晋两国围攻郑国，郑国郑国，郑国已经已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那就烦劳您手下的知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那就烦劳您手下的人了。人了。越过晋国越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难的，您怎么要灭把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难的，您怎么要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？邻邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？邻邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑假如放弃灭郑的打算，而让郑国

5、作为您秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。况且，您曾国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。然而，他早上渡河归晋，经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。晋国有什么满足的呢？现在它已在东边让郑国成晚上就筑城拒秦，这是您知道的。晋国有什么满足的呢？现在它已在东边让郑国成为晋国的边境，又想扩张西部的疆界。如果不为晋国的边境，又想扩张西部的疆界。如果不侵损侵损秦国，晋国将从哪里得到他们所秦国，晋

6、国将从哪里得到他们所企求的土地呢？使秦国受损而让晋国受益，您还是好好掂量掂量吧企求的土地呢？使秦国受损而让晋国受益，您还是好好掂量掂量吧!”!” 秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、扬孙帮郑国秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、扬孙帮郑国守卫守卫，就率，就率军回国。军回国。 子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说：子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说：“不行不行! !假如没有假如没有那人的支持，我就那人的支持，我就不会有今天。借助了别人的力量而又去不会有今天。借助了别人的力量而又去损害损害他，这是不仁义的；失掉自己的他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国同盟国，这是不明智的；

7、以混乱代替联合一致，这是不勇武的。我们还是回去吧这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不勇武的。我们还是回去吧!”!”这样晋军这样晋军也撤离了郑国。也撤离了郑国。【名家点评】【名家点评】 全文以全文以“退秦师退秦师”为中心，从秦晋围郑开始，到秦晋退兵为中心，从秦晋围郑开始，到秦晋退兵终结，突出了烛之武终结，突出了烛之武有勇有谋、能言善辩有勇有谋、能言善辩的形象。文章详略得当、的形象。文章详略得当、语言精练，尤其是在运用对话方面，达到了纯熟的艺术境界。首语言精练，尤其是在运用对话方面，达到了纯熟的艺术境界。首先，先，用对话写人物和事件的发展用对话写人物和事件的发展。烛之武其人，作者始终没有直。烛

8、之武其人，作者始终没有直接评论，完全通过人物对话来体现。写烛之武的外交才能，有佚接评论，完全通过人物对话来体现。写烛之武的外交才能，有佚之狐的举荐作为事前铺垫渲染，有他自己说秦穆公的话作为正面之狐的举荐作为事前铺垫渲染，有他自己说秦穆公的话作为正面描写。读者从他柔中有刚、委婉透辟的言辞中，自然看到了一位描写。读者从他柔中有刚、委婉透辟的言辞中，自然看到了一位古代杰出外交家的形象。刘勰说：古代杰出外交家的形象。刘勰说：“烛武行而纾郑，烛武行而纾郑，亦其美亦其美也。也。”（文心雕龙文心雕龙论说论说）的确，烛之武为郑国解围，他的）的确，烛之武为郑国解围，他的精神和才能，都是美好的。除开篇叙述形势外，

9、其他人物，从佚精神和才能，都是美好的。除开篇叙述形势外，其他人物，从佚之狐善于识人，郑文公急切中起用烛之武，到结束时晋文公说：之狐善于识人，郑文公急切中起用烛之武，到结束时晋文公说：“吾其还也吾其还也”，全以对话表现。，全以对话表现。 其次，其次，寓褒贬于对话之中寓褒贬于对话之中。正面描写烛之武如此，反面批。正面描写烛之武如此，反面批评郑文公不能用人，也是如此。作者不发议论，而倾向自现。寓评郑文公不能用人，也是如此。作者不发议论，而倾向自现。寓倾向于叙事写物之中，这是倾向于叙事写物之中，这是左传左传，也是我国史传文学的一个，也是我国史传文学的一个重要特点。本文可为一例。重要特点。本文可为一例。

10、【重点梳理】【重点梳理】一、文言实词一、文言实词1 1通假字通假字（1 1）今老矣，无能为也已）今老矣，无能为也已（通（通“矣矣”，语气词，了），语气词，了）（2 2）共其乏困）共其乏困（通（通“供供”，供给），供给）（3 3）夫晋，何厌之有）夫晋，何厌之有（通（通“餍餍”，满足），满足）（4 4）秦伯说，与郑人盟）秦伯说，与郑人盟（通（通“悦悦”，高兴），高兴） （5 5）失其所与，不知）失其所与，不知（通（通“智智”，明智），明智）2 2古今异义古今异义（1 1）贰贰于楚也于楚也古义：从属二主，动词古义：从属二主，动词 今义：今义：“二二”的大写，数词的大写，数词（2 2）若舍郑以为）若舍

11、郑以为东道主东道主古义：东方道路上的主人古义：东方道路上的主人 今义：泛指设宴请客的主人今义：泛指设宴请客的主人（3 3）行李行李之往来，共其乏困之往来，共其乏困古义：使者，出使的人古义：使者，出使的人 今义：指外出之人随身携带的物品今义：指外出之人随身携带的物品（4 4）微）微夫人夫人之力不及此之力不及此古义：那个人古义：那个人 今义：尊称别人的妻子今义：尊称别人的妻子3词类活用词类活用（1）名词作状语。）名词作状语。 既既东东封郑，又欲肆其封郑，又欲肆其西西封（在东方、在西方）封（在东方、在西方）（2）名词作动词。）名词作动词。 晋晋军军函陵（驻军、驻扎在函陵）函陵（驻军、驻扎在函陵）（3

12、）名词意动用法。）名词意动用法。 越国以鄙远（以越国以鄙远（以为鄙）为鄙） /既东既东封封郑（以郑（以为疆界）为疆界）（4）形容词使动用法。）形容词使动用法。 阙秦以阙秦以利利晋（使晋（使受益）受益）（5）形容词用作名词。）形容词用作名词。 越国以鄙越国以鄙远远（远方的土地）（远方的土地）（6）形容词活用为动词。）形容词活用为动词。 邻之邻之厚厚，君之，君之薄薄也（变雄厚，削弱）也（变雄厚，削弱）（7）动词使动用法。）动词使动用法。 若若亡亡郑而有益于君（使郑而有益于君（使亡）亡）/ 阙阙秦以利晋（使秦以利晋（使损损害）害）二、文言虚词二、文言虚词1 1以以（1 1）介词，把。）介词，把。 若

13、舍郑若舍郑以以为东道主为东道主（2 2）介词，拿，用。）介词，拿，用。 敢敢以以烦执事烦执事（3 3）连词，因为。）连词，因为。 以以其无礼于晋其无礼于晋（4 4）连词，相当于）连词，相当于“而而”，表承接。越国，表承接。越国以以鄙远鄙远（5 5）连词，表目的。）连词，表目的。 焉用亡郑焉用亡郑以以陪邻陪邻/ /阙秦阙秦以以利晋利晋2 2而而（1 1）连词，表承接。）连词，表承接。 今急今急而而求子求子/ /若亡郑若亡郑而而有利于君有利于君（2 2）连词，表修饰。）连词，表修饰。 夜，缒夜，缒而而出出（3 3）连词，表转折。）连词，表转折。 朝济朝济而而夕设版焉夕设版焉3 3之之（1 1）助词

14、，主谓之间取消句子独立性。）助词，主谓之间取消句子独立性。 臣臣之之壮也，犹不如人壮也，犹不如人/ /行李行李之之往来，共其乏困往来，共其乏困（2 2）助词，宾语前置的标志。）助词，宾语前置的标志。 夫晋，何厌夫晋，何厌之之有有（3 3）助词，的。）助词，的。 是寡人是寡人之之过也过也/ /因人因人之之力而敝之力而敝之（4 4）代词。）代词。 因人之力而敝因人之力而敝之之（指代秦君）（指代秦君）/ / 阙秦以利晋，惟君图阙秦以利晋，惟君图之之（代这件事）（代这件事）/ / 将焉取将焉取之之（代土地）（代土地）4 4焉焉（1 1）语气助词，表陈述。）语气助词，表陈述。 子亦有不利子亦有不利焉焉（

15、2 2）疑问代词。）疑问代词。 焉焉用亡郑以陪邻（哪里）用亡郑以陪邻（哪里）/ / 若不阙秦，将若不阙秦，将焉焉取之（哪里）取之（哪里）（3 3）兼词，于之。）兼词，于之。 朝济而夕设版朝济而夕设版焉焉（在那里）（在那里）5 5其其（1 1）代词。）代词。 以以其其无礼于晋（指代郑文公）无礼于晋（指代郑文公）/ / 君知君知其其难也（这）难也（这）/ / 又又欲肆欲肆其其西封（指代晋国）西封（指代晋国）/ / 失失其其所与（指代自己）所与（指代自己）（2 2）语气词，表商量语气，相当于）语气词，表商量语气，相当于“还是还是”。 吾吾其其还也还也6 6且且（1 1）连词，表并列，又。）连词，表并

16、列，又。 以其无礼于晋，以其无礼于晋，且且贰于楚也贰于楚也（2 2）连词，表递进，况且。）连词，表递进，况且。 且且君尝为晋君赐矣君尝为晋君赐矣三、文言句式三、文言句式1 1判断句判断句（1 1）是寡人之过也（语气词）是寡人之过也（语气词“也也”，表判断），表判断）（2 2）君之所知也（语气词）君之所知也（语气词“也也”，表判断），表判断）（3 3）因人之力而敝之，不仁（表判断）因人之力而敝之，不仁（表判断）2 2疑问句疑问句（1 1）夫晋，何厌之有（疑问代词）夫晋，何厌之有（疑问代词“何何”，表反问），表反问）（2 2）焉用亡郑以陪邻（疑问代词）焉用亡郑以陪邻（疑问代词“焉焉”，表疑问），表疑问）（3 3）不阙秦，将焉取之（疑问代词）不阙秦，将焉取之（疑问代词“焉焉”，表疑问），表疑问）3 3省略句省略句（1 1）（烛之武）辞曰：）（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人。臣之壮也，犹不如人。” ” （2 2）（晋惠公）许君焦、瑕（晋惠公）许君焦、瑕（3 3）子犯请（晋侯）击之）子犯请（晋侯）击之（4 4）若舍郑以（之）为东道主）若舍郑