《汽车电工电子技术》课程整体设计

1、?汽车电气设备构造与检修?课程整体设计系部：电气与机械工程系设计人：吴 明 山日 期：二O一一年二月?汽车电工电子技术应用?课程整体设计一、课程根本信息专业编码： 课程编码：课程性质：职业技术根底课 先修课程：电工电子技术、电气控制设备、传感器、汽车构造学 时：84学时 后续课程：汽车电气设备、汽车电控技术、汽车性能检测等教学对象：汽车运用技术专业维修方向专业学生 编 制 者：吴明山编制时间：2021年2月25日 所在部门：电气与机械工程系二、课程在专业人才培养目标中的地位和作用 (一) 课程对应的职业分析1专业人才培养目标：培养面向我国汽车行业相关的从事汽车电气、电子设备维修、汽车驾驶、汽车

2、售后效劳、配件营销等具有职业生涯开展根底的高技能型人才。职业范围：汽车电子设备产品的生产、安装、调试、运行、维修、维护、营销2.本课程支撑的职业岗位、典型工作任务所要求的能力如下表：职业岗位(群)典型工作任务能力要求汽车维修电工1.电气设备检修1能识别各单元设备并能对其线路进行检测2能根据电原理图查找元件或设备 3能根据电原理图连接元件或设备4能正确更换故障元件汽车售后效劳效劳工程师3汽车电气设备安装、保养更换、线路检查1能了解汽车常用电子设备的名称、功能2能对电气设备组件进行更换作业3. 能对电气线路进行保养和维护检查电子器件生产与检验4.各种电气设备电子器件的组装1. 能识别和检查使用电子

3、元器件2. 能熟练焊接连接各元器件3. 能检测电子组件性能二课程在专业人才培养目标中的地位和作用?汽车电工电子技术应用?是面向汽车机电维修岗位所开设的一门职业技术根底课程，为后续的?汽车电气设备检修?汽车底盘电控?汽车发动机电控?汽车性能检测?等职业技术课的学习奠定坚实的根底，本课程对学生职业能力的培养有主要的支持和明显的促进作用，为最终到达专业人才培养目标起着重要的支撑作用。三、课程教学设计课程需求分析：“汽车电工电子技术应用课程需解决的是掌握汽车与电的关联知识和技能。从以上表中可见，从事汽车效劳职业人，均需要掌握各电工根底知识、电子根底知识、汽车检修仪表工具使用、设备装配与连接工艺、汽车电

4、路识图等内容。本设计采取以任务驱动、工程引领课程内容为主体机构，按照实际工作任务、工作过程和工作情景组织单元教学，到达根底知识为能力效劳、并突出技能训练的目的。一教学目标设计1能力目标序 号能 力 目 标1能按功能要求连接电路元件2能正确测试电路根本参数、对电路工作状态进行判断和分析3能对常见电子元器件设备进行检查、维护作业4能识读汽车单元电原理路图并能按图查找元件或设备5能熟练焊接或拆装电子元器件和进行电气设备装配作业2知识目标序 号知 识 目 标1熟悉常见电路元器件和了解常见汽车电气设备2熟悉直流电路，交流电路的分析方法3熟悉电磁设备的构造、工作原理、使用、检查方法4掌握万用表、示波器等仪

5、表工具的使用5掌握半导体元件特点、检测方法6熟悉逻辑电路、触发器和了解传感器、汽车电路图、平安用电的相关知识3情感目标(态度)养成科学务实和严谨的工作态度，培养团队协作、开拓进取、不怕吃苦的工作精神；养成注重质量、讲究平安的意识；培养操作技术标准、工作精益求精的习惯。二综合工程设计综合工程活动子工程学时分配工程1：电工根底知识照明电路的观察与连接14常用电路元件与汽车常用电气设备识别欧姆定律运用冷却风扇前照灯电路的测量导线的选用与连接工程2：仪器仪表使用万用表的使用6汽车专用检测仪表的使用工程3：汽车电路识读点火开关的识别与检测14灯开关电动后视镜开关的识读与检测继电器的检测汽车原理图的识读桑

6、塔纳2000电路图的识读工程4：发电机的维护工艺发电机交流调换6发电机的分解与检测工程5：起动机的维护工艺起动机调换6起动机的分解与检测工程6：汽车晶体管模拟电路制作焊接技术14二极管，三极管的识别与检测单管放电器的制作闪光器的制作工程7：数字电路在现代汽车中的应用数的表示及其运算16液位报警器电路制作触发电路集成电路在汽车上的应用工程8：平安用电平安用电常识4实训考核4总学时84三单项能力训练工程活动子工程设计单项能力训练活动子工程表序号综合工程活动子工程能力目标知识目标训练方式手段及步骤工程成果1工程1：电工根底知识14照明电路的观察与连接训练方式手段：聆听、观看、讨论训练步骤：1. 观察

7、灯光电路2. 讨论功能、组成3. 连接线路正确连接的灯光电路2常用电路元件与汽车常用电气设备识别1.电源、电阻、电容的概念、特点训练方式手段：观察、聆听、讨论训练步骤：1.识别电阻电容电感2.特点功能介绍3.电气设备了解4.举例、讨论3欧姆定律运用训练方式手段：聆听、讨论、总结训练步骤：1.观察汽车电流表的变化2.讲解3.讨论与总结4冷却风扇前照灯电路的测量1.能估算、计算功率2.能正确测量电压、电流训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：3.讨论、小结测得的参数值5导线的选用与连接训练步骤：连接的导线6 工程2：仪器仪表使用6万用表的使用1.能正确使用指针式、数字式万用表检测元件2. 能正确

8、使用指针式、数字式万用表检测电路参数2.电压电流检测 训练方式手段：观看、操作、讨论训练步骤：测得的参数值7汽车专用仪器仪表使用1.能正确使用汽车专用万用表2.能使用转数表、点火正时工具、了解汽车综合诊断仪1.频率测定原理2.转速测定原理3.闭合角、温度测试原理训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.介绍与演示2.操作使用3.讨论与小结8 工程3： 汽车电路识读14点火开关的识别与检测开关结构2.点火开关的表示3.开关的检测方法训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：开关检测演示2.检测操作练习连接训练更换成功的点火开关9灯开关电动后视镜开关的识读与检测各类开关检测开关正确更换开关1.电子

9、开关2.触点开关类型3.使用要求训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.幻灯介绍2.检测演示3.操作、讨论更换成功的点雾灯开关10继电器的检测各种继电器检测继电器判断组合继电器的工作状态1.电磁原理2.直流继电器结构与工作过程3.控制原理训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.结构、工作观察2.检测演示3.操作与讨论挑选出的功能欠缺的继电器11汽车原理图的识读根据电路图查找元器件能根据电路图确定测试点按实物连接状况画出电路简图1.电路图集成知识2.设备、元器件符号3.读图要点训练方式手段：聆听、讨论、练习训练步骤：1.按图查找元件演示2.读图要点介绍3.读图练习与总结画好的前照灯电路图

10、12桑塔纳2000电路图的识读按电路图标示对应实际电路元件从全车电路图画出单元电路图1.桑塔纳识图要点2.单元电路简图作图要点训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.实例读图画图演示2.练习画图3.总结点评画好的点火系电路图13工程4：发电机的维护工艺6发电机交流调换熟练拆卸和安装发电机了解发电机的代换要求1.发电机功用类型观察、观看、操作训练步骤：2.操作/演示3.练习与总结成功更换的发电机14发电机的分解与检测解体、装配发电机检测发电机主要元件1.交流电的产生2.交流电路计算3.整流电路训练步骤：1.幻灯讲解与演示2.解体组装观察/演示3.操作训练与点评复原的发电机15工程5：起动机的

11、维护工艺6起动机调换起动机起动机的代换要求训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.工作过程观察2.拆卸复装演示3.操作训练与讨论复装好的起动机16起动机的分解与检测1.能解体、装配起动机1.电磁、电热知识训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：复原的起动机17 汽车晶体管模拟电路制作14焊接技术和维护电烙铁2.能正确选用助焊剂、焊锡、脱焊工具1.锡焊知识2.焊接要求3.焊接操作方法训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.讲解与聆听2.演示与观看3.指导操作18二极管，三极管的识别与检测识别二极管、三极管用万用表检测二极管、三极管1.半导体根底2.二极管、三极管特性3. 二极管、三极管类

12、型、检测、应用训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.实物实例观察2.讲授与答疑3.检测操作训练正确分类的晶体管19单管放电器的制作1. 三极管放大原理2. 电路分析与估算3. 多级放大电路训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.讲解与答疑2.讨论3.制作操作与指导制作好的放大电路20闪光器的制作1.RC振荡电路2.三极管参数训练方式手段：观察、观看、操作训练步骤：1.原理讲解与讨论2.电路分析与制作训3.点评与总结制作好的闪光器21数字电路在现代汽车中的应用数的表示及其运算训练方式手段：聆听、观看、讨论训练步骤：22液位报警器电路制作正确使用逻辑集成电路元件1.门电路的概念与表示3.

13、 集成逻辑电路训练方式手段：聆听、观看、讨论训练步骤：2.制作3.小结与点评制作成功的液位报警器电路触发电路1能理解触发电路概念与实际应用训练方式手段：聆听、观看、讨论训练步骤：2324集成电路在汽车上的应用训练方式手段：聆听、观看、讨论训练步骤：25平安用电平安用电常识训练方式手段：聆听、观看、讨论训练步骤：四教学进度设计 教学进度表序号综合工程活动子工程教学内容任务训练学时教学目标和工程成果能力目标知识目标工程成果1工程1：电工根底知识14照明电路的观察与连接汽车灯光电路连接2正确连接的灯光电路2常用电路元件与汽车电气设备识别1. R,L,C识别41.电源、电阻、电容的概念、特点3欧姆定律

14、运用应用24冷却风扇前照灯电路的测量41.能估算、计算功率测得的参数值5导线的选用与连接22.导线的选用原那么连接的导线6工程2：仪器仪表使用6万用表的使用2.万用表使用21.能正确使用指针式、数字式万用表检测元件2. 能正确使用指针式、数字式万用表检测电路参数2.电压电流检测 测得的参数值7汽车专用仪器仪表使用2.认识故障诊断仪42.能使用点火正时工具、了解汽车诊断仪3.闭合角、温度测试原理8 工程3.汽车电路识读14 点火开关的识别与检测2更换成功的点火开关9控制开关的识别与检测的了解4更换成功的点雾灯开关10继电器的检测观察与使用2挑选出的功能欠缺的继电器11汽车原理图的识读42.设备、

15、元器件符号画好的前照灯电路图12桑塔纳2000电路图的识读1.桑塔纳转向灯电路图绘制2. 140前照灯电路图绘制2画好的转向灯电路图13工程4：发电机的维护工艺6发电机交流调换1.认识发电机2成功更换的发电机14发电机的分解与检测41.能解体、装配发电机复原的发电机15工程5：起动机的维护工艺6起动机调换2起动机起动机的代换要求复装好的起动机16起动机的分解与检测41.能解体、装配起动机1.电磁、电热知识复原的起动机17工程6：汽车晶体管模拟电路制作14焊接技术1.认识焊接工具及材料22.能正确选用助焊剂、焊锡、脱焊工具18二极管，三极管的识别与检测1.半导体元件识别与了解41.能正确识别二极

16、管、三极管2.能用万用表检测二极管、三极管2.二极管、三极管特性3. 二极管、三极管类型、检测、应用正确分类的晶体管19单管放大器的制作41. 三极管放大原理2. 电路分析与估算3. 多级放大电路制作好的放大电路20闪光器的制作4制作好的闪光器21工程7：数字电路在汽车中的应用16数的表示及其运算数的表示及其运算222液位报警器电路制作63. 集成逻辑电路制作好的液位报警器电路23触发电路41能理解触发电路概念与实际应用24集成电路在汽车上的应用4功能3.微机原理25平安用电4平安用电常识1. 触电影响因素2. 触电防护4五第一次课设计梗概第一节课：1自我介绍、师生联系方式2分钟2展示相关材料

17、，激发学生兴趣和信心：15分钟2课程简介：介绍课程目标、教学方法、工程及进度安排、作业形式及要求、考核方式及要求、学习方法，让学生明确本课程的学习目标和要求15分钟3课题引言电气电子控制技术在汽车中应用13分钟第二节课：汽车照明电路实例45分钟1告知本次课的目标、内容3分钟2方式互动：提出问题征求学生答复观看正确结论/答案。3参观：汽车灯光电路404)布置课后作业2分钟课外预习：汽车电路的特点。四、考核方案设计课程教学重在能力培养，能力培养在于整个教学过程，对学生的考核也应该贯穿于整个教学过程始终。考核方案在确定时应该以能够促进学生能力开展为原那么。具体方案如下表所示。 考核方案设计表考核类型平时考核实训期末综合考试考核内容操行作业报告操作考核比分10%20%3040%1工程考核标准如下表所示。2成绩总评：采用百分制