仁爱版英语八下 unit7 Topic 2 总复习课件(共25张PPT)_第1页
仁爱版英语八下 unit7 Topic 2 总复习课件(共25张PPT)_第2页
仁爱版英语八下 unit7 Topic 2 总复习课件(共25张PPT)_第3页
仁爱版英语八下 unit7 Topic 2 总复习课件(共25张PPT)_第4页
仁爱版英语八下 unit7 Topic 2 总复习课件(共25张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初中英语仁爱版八年级下册初中英语仁爱版八年级下册unit7 topic2总复习课件总复习课件词汇训练营1句型大闯关2语法加油站3内容大纲词汇训练营一、快速说出下列单词或短语。一、快速说出下列单词或短语。1.增加,添加增加,添加 v. _2.炊具炊具 n. _3.面条面条 n. _4.快的,迅速的快的,迅速的 adj. _ 5. 块(片,张,件块(片,张,件) n. _ 6.有礼貌的,有教养的有礼貌的,有教养的 adj. _ 7.叉,餐叉叉,餐叉 n. _ 8.匙,调羹匙,调羹 n. _词汇训练营快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!addto 通常用复数形式通

2、常用复数形式noodles反义词:反义词:impolite 9.手指手指 n. _10.采,摘;拾采,摘;拾起起 v. _ 11.吃光,吃吃光,吃完完 _12.餐桌礼节,用餐的餐桌礼节,用餐的规矩规矩 _13. 垃圾垃圾食品食品 _14. 切碎,切碎,剁碎剁碎 _词汇训练营快速回忆所学单词,看谁说得又快又准!快速回忆所学单词,看谁说得又快又准! pick up 捡起,拾起捡起,拾起词汇训练营单词填空,考查综合运用能力!单词填空,考查综合运用能力!1. the tea is too strong. you need _ (add) some more water slowly. 2. its _

3、 (polite) to leave as soon as you finish eating in china.3. tom likes fruit very much, and he often _ (吃光吃光) ten apples in a few minutes. 4. different countries have different table _ (manner).5. you should be able to feel it with your _ (finger).二、根据提示填空。二、根据提示填空。句型大闯关句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有

4、哪些?看谁说得多!1. first, cut some cooked meat very finely.首先,把一些熟首先,把一些熟肉切碎。肉切碎。cutfinely意为意为“把把切得精细切得精细”。副词修饰动词时,通。副词修饰动词时,通常放在动词后面。常放在动词后面。cut . into .意为意为“把把切成切成 ”。cut up意为意为“切碎,剁碎切碎,剁碎”,代词作宾语时应放在,代词作宾语时应放在cut up中间。中间。cut down意为意为“砍倒砍倒(树树);减少,缩减;减少,缩减”。如:。如:cooked在此处是过去分词作前置定语,相当于形容词,意在此处是过去分词作前置定语,相当于

5、形容词,意为为“煮好的,煮熟的煮好的,煮熟的”。句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!2. you need to add the rice slowly.你需要慢慢地放入米饭。你需要慢慢地放入米饭。add “加,添加加,添加”。addto意为意为“把把添加到添加到”。3. after that, fill the bowl 70%80% full with bone soup slowly.之后,慢慢地往碗内倒入七八成满的骨头汤。之后,慢慢地往碗内倒入七八成满的骨头汤。fill “注满,填满注满,填满”。fillwith意为意为“用用将将装满装满”。b

6、e full of=be filled with装满装满。句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!4. would you mind if we learn to make it from you?我们向我们向你学习做它(三明治)好吗?你学习做它(三明治)好吗?do/would you mind if.? 用于请求允许或客气地请人做某用于请求允许或客气地请人做某事。事。mind doing sth. 介意做某事。介意做某事。答语:表示答语:表示“介意、在乎介意、在乎”时,用时,用sorry, youd better not. /im afraid you

7、cant. / id rather you dont.等。等。表示表示“不介意、不在乎不介意、不在乎”时用时用no, of course not. /no, certainly not. /no, not at all. /sure not. /no, go ahead.等。等。句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!5. when you drink to someone, youd better raise your cup or glass and take only a little.当你向某人敬酒时,你最好举起酒当你向某人敬酒时,你最好举起酒杯且

8、只喝一点。杯且只喝一点。(1) drink to sb./sth.意为意为“为某人为某人/某事干杯(祝酒某事干杯(祝酒)”。 (2) raise ones glass 意为意为“举杯举杯”,与与raise有关的短语有:有关的短语有:raise ones hand 举手;举手;raise money 筹钱。筹钱。6. remember not to drink too much.记得不要喝太多。记得不要喝太多。remember (not) to do sth.意为意为“记得要(不)做某事(事记得要(不)做某事(事情还未做)情还未做)”;remember doing sth. 意为意为“记得做过某

9、事记得做过某事(事情已经做过)(事情已经做过)”。句型大闯关本单元重点句子有哪些?看谁说得多!本单元重点句子有哪些?看谁说得多!7. will people leave as soon as they finish eating in western countries? 在西方国家人们用完餐就离开吗?在西方国家人们用完餐就离开吗?(1)由由as soon as引导的时间状语从句,主句用一般将来时,引导的时间状语从句,主句用一般将来时,从句要用一般现在时。从句要用一般现在时。(2)finish doing sth.意为意为“完成某事完成某事”。学以致用,你掌握了吗?学以致用,你掌握了吗?单项单

10、项选择。选择。1. we must wash the meat carefully before we _. a. cut them up b. cut up itc. cut it up d. cut up them2. would you mind teaching me to make tea? _a. sure. b. im not sure. c. certainly. d. certainly not.句型大闯关学以致用,你掌握了吗?学以致用,你掌握了吗?3. when you finish _ the book, please remember _ it to the libra

11、ry on time.a. reading; returning b. reading; to return c. to read; returning d. to read; to return 句型大闯关语法加油站语法加油站总结本单元的语法知识,你掌握了吗总结本单元的语法知识,你掌握了吗一、宾语从句(一、宾语从句(2)引导词引导词whether和和if的选用的选用 二者引导宾语从句时,一般可换用。但在下列情况下,通常二者引导宾语从句时,一般可换用。但在下列情况下,通常只能用只能用whether而不能用而不能用if。 1)在动词)在动词discuss和介词后作宾语时。和介词后作宾语时。如:如

12、: we discussed whether we should close the shop it all depends on whether they will support us 语法加油站总结本单元的语法知识,你掌握了吗总结本单元的语法知识,你掌握了吗2)在引导词后紧接)在引导词后紧接or not时。时。如:如: we didnt know whether or not she was ready3)whether引导的从句居于句首时。引导的从句居于句首时。如:如:whether he agrees with me or not, i dont care.我不在乎他是否同意我的观点

13、。我不在乎他是否同意我的观点。语法加油站总结本单元的语法知识,你掌握了吗总结本单元的语法知识,你掌握了吗二、比较级和最高级(二、比较级和最高级(1)大部分形容词大部分形容词、副词、副词有比较级和最高级的变化有比较级和最高级的变化:原级原级比较级比较级最高级。最高级。1. 构成构成形容词的比较级和最高级的构成有规则变化和不规则变化形容词的比较级和最高级的构成有规则变化和不规则变化两种。两种。语法加油站1)绝大部分双音节形容词和单音节形容词的绝大部分双音节形容词和单音节形容词的比较级和最比较级和最高级变化,请看下表:高级变化,请看下表:总结本单元的语法知识,你掌握了吗总结本单元的语法知识,你掌握了

14、吗情况情况变化形式变化形式举例举例般情况般情况在词尾直接在词尾直接加加-er或或-estsmallsmallersmallest以以e结尾结尾加加-r或或-stlargelarger largest以辅音字母以辅音字母 y结尾结尾变变y为为i,再加再加 -er 或或-esthappyhappier happiest以一个元音以一个元音 字母加字母加一个一个 辅音字母结辅音字母结 尾,尾,且是重且是重 读闭音节读闭音节将该辅音字母将该辅音字母双写再双写再加加-er或或-estfatfatterfattest thinthinner thinnest语法加油站总结本单元的语法知识,你掌握了吗总结本

15、单元的语法知识,你掌握了吗2)以以ow,er,ly结尾的个别结尾的个别双音节形容词可以加双音节形容词可以加 er,-est构成比较级和最高级。构成比较级和最高级。例:例:原级原级 比较级比较级 最髙级最髙级narrownarrowernarrowestearlyearlierearliestclevercleverercleverest3)形容词的比较等级部分双音节和大部分多音节形容词形容词的比较等级部分双音节和大部分多音节形容词比较级和最高级的构成是在原形前加比较级和最高级的构成是在原形前加more或或most。例:例:原级原级 比较级比较级最高级最高级beautiful more beau

16、tiful most beautifuluseful more usefulmost useful语法加油站总结本单元的语法知识,你掌握了吗总结本单元的语法知识,你掌握了吗4)不规则变化。不规则变化。例:例:原级原级 比较级比较级 最髙级最髙级good better bestbad, ill worse worstmany, much more mostlittle less leastfar farther/further farthest/furthest语法加油站总结本单元的语法知识,你掌握了吗总结本单元的语法知识,你掌握了吗2. 用法用法最高级最高级的基本用法的基本用法:常用常用“最高

17、级最高级+比较范围比较范围”结构,比较范围常用结构,比较范围常用of, in, among引导的短语表达。引导的短语表达。如:如: china is one of the oldest countries in the world.中国是世界中国是世界上历史最悠久的国家之一。上历史最悠久的国家之一。the book is the most interesting of all the books.这本书是所这本书是所有书中最有趣的。有书中最有趣的。语法加油站总结语法知识,你掌握了吗总结语法知识,你掌握了吗比较级的比较级的基本基本用法用法:用于两者之间的对比用于两者之间的对比,与,与than连用

18、连用。如:如:this lesson is more difficult than that one. 这课比那课难。这课比那课难。she is heavier than kate.她比凯特重。她比凯特重。学以致用,各个击破语法点学以致用,各个击破语法点单项选择。单项选择。1. i didnt know _ he will come or not.a. that b. whether c. weather d. how2. the weather forecast doesnt say _.a. if it rains tomorrow b. if does it rain tomorrowc. if it will rain tomorrow d. if will it rain tomorrow句型大闯关学以致用,各

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论