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文档简介

1、幼儿园小班主题活动：花瓶教学方案Allowing students to participate in art activities can cultivate their beautiful sentiment and cultivate their perfect personality.美术教案学校： 年级： 教师： 教案设讣 /精品文档 /文字可改 幼儿园小班主题活动：花瓶教学方案 教材简介 : 让学生参加美术活动可以培养学生的观察力、 记忆力、想象力和创 造力， 使学生借绘画表现，舒展口己内在的惫欲和情感，从而培养学生美的情 操和陶冶他 们完美的人格，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园

2、小班美术科 目，学习本教材的 学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写， 可以放心的进行教材使 用。活动目标：1、欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。2、通 过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。3、对操作活动感兴趣，能细心地装饰。活动准备：各种花瓶假设干。1、展示四个在造型和装饰方面比拟独特的花瓶， 激发幼儿欣赏 兴趣。“这是什么？ 这些花瓶美吗？2、引导幼儿进行欣赏和表述。“你喜欢哪一个花瓶？为什么？ “你觉得这个花瓶那里最美？ 让幼儿畅所欲言的表述，在幼儿需要帮助时进行启发：“哦，你 喜 欢它的造型呀，你能模仿一下它的姿态吗？ “你觉得这样的造型像什么？ “这个花瓶上用了那些颜色？这些颜色用在一起好看吗？给你 什 么感觉？ 教师小结。3、出示其他花瓶图片，引导幼儿欣赏，丰富幼儿欣赏经验。 “这个花瓶是什么样子的？ 你喜欢它吗？为什么？ 4、幼儿尝试使用各种形式创作花瓶。“今天我们欣赏了各种花瓶，我们也要来自己装饰花瓶。可以 用线 描装饰画的方法、水粉画的方法还有直接在瓶子上装饰的方法 , 小朋友们 可以自由选择一种自己喜欢的方式进行创作。 “完成的作 品可以放在展示区展览。幼儿进行创作，教师巡回指导。5、评价活动。幼儿相互欣赏作品，体验成功的快乐。“今天我们创作了一个自己的花瓶

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