幼儿园六一儿童节的活动策划书

1、幼儿园六一儿童节的活动筹划书幼儿园六一儿童节的活动筹划书活动主题和宣传口号：1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他。2、活动口号：梦幻童年、放飞童心。活动提前准备：1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与气氛，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1) 家长邀约。各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭， 要求至 少 1 名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。(2) 节目编排。考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序 进行。(3) 各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前准备好木 班各项 活动

2、所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音 乐光碟交齐。(4) 平安工作。为确保活动顺利进行， 教师要努力维护现场秩序及平安 ( 提醒要 表演的班 级提前两个节目等待 ) 以及去表演路上幼儿的平安问题，让 幼儿度过一个安 全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行 ; 安 排厨房阿姨在表演活动 时帮助照看幼儿等事宜。(5) 节目串联词的编写。应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每 个节目 自然的过渡。(6) 联系化装品。 每班购置一套幼儿化装品，确保平安无毒适合幼儿使用，活动前 各班教 师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；(7) 撰写筹划书： 认真撰写六一庆祝活动

3、筹划书，做到各个环节条理清楚，让合作 人员一 看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次 活动的圆满成功 做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本 园的美誉度。3、幼儿园搭好舞台、 铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照 相、录像、 调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成 cd, 留给孩子做永久纪念。 准备与幼儿相等的参与礼物。4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演岀。5、活动前，全园安排一到两次次彩排。 (时间：提前 7 天) 活动目标：1、开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体 现合作与 交往的快乐，感受关心他人的幸福。2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中

4、， 进一步感悟幼儿 教育的观 念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。活动主题：健康幸福美丽快乐。活动口号：幸福的童年，美如梦。活动准备：一、排练阶段准备。1、以班为单位做好参加活动的准备：根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。(2) 做好幼儿、家长节日前的思想工作。(3) 培养幼儿的交往与和合作能力。2、召开家长会，向家长宣传六一活动，以便家长做好配合工作。3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。二、演出阶段准备。1、布置富有欢庆气氛的环境 (班级环境及全园环境 )

5、 并张贴相关 宣传标 语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化 , 同时在活动前 期，对幼儿园的 . 环境进行大去除， 大整理， 给家长孩 子们一个全新的空间。2、准备场地。提前做好各项工作。活动形式： 小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。 中大班以节目的形式上台演出。系列活动安排：本次六一活动， 根据幼儿年龄特点， 分年级组开展丰富多彩的系 列活动。 分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇一、成长篇1、小班组半日开放活动 (小班组 )。 开放班级 : 小班。 开放时间： 5 月 2 日一一 5 月 10 日。 开放主题：以班为单位制定活动方案，2、大班主题活动 参加班级：

6、大班组。 活动时间： 5 月 3 日。 活动地点：多功能厅。 活动内容：?我是怎么来的?。二、环保篇。1、中班组物物交换中班组。 活动时间： 5月 2 日- 5月 7 日。 参见班级：中班组。 活动形式：以年级组为单位，统一组织。 活动地点：活动场。 活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案2、绿色种植交流会中班组、大班组。 活动目的：通过交流，幼儿回忆植物的生长过程，体验劳动的 乐趣， 感受种植的意义，培养环保意识。 参加班级：中班组、大班组。 活动时间： 5月 6 日- 5月 10日 活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明 星参加 幼儿园交流会。 班级交流时间： 5 月 6

7、 日一一 5 月 8 日，5 月 9 日上交各班幼 儿名单， 准备 5 月 10 日参加幼儿园交流会。 活动说明：具体详情，随后通知。3、作品展示。 活动目的：展示幼儿绘画作品作品 参加班级：中班组、大班组 展板主题：?美丽社区，我的家?、?绿色环保人人夸?、 水墨的色彩?、?儿童绘画世界? 展板分配：大班组两块展板， 分别展示幼儿日常作品、 环保绘 画作品； 中班组一块展板，展示幼儿日常绘画主题作品；国画班两块 展板，分别展示 国画与儿童画。 活动说明：随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15 之 前交由刘老师处，刘老师负责制作。三、爱心篇。1、母亲节活动小班组。 活动时间： 5 月 10

8、 日星期五。 活动形式：以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。 具体活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详 细活动 方案。 具体负责：班主任。2、爱心募捐活动中班组、大班组。 活动时间： 5 月 13 日 5 月 17 日 活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮 助受灾 地区的人民。3、活动形式 : 1 以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学 会 帮助他人，奉献爱心。2 以班为单位，组织幼儿捐款4、活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额5、具体负责：年级组长，各班主任配合6、活动说明：具体活动内容随后详细安排 四、快乐篇。一小班组六一庆祝活动。

9、1、 活动主题：幸福的笑脸，美如花。2、 活动内容：舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。3、活动形式： 以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两局部，第一 局部， 每班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩 的特点 ;第二部 分，各班亲子游戏4、活动地点： 多功能大厅，班级活动方案以年级组为单位制定。二中、大班文艺汇演。1、 活动主题：幸福的童年，美如梦。2、 活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求：1、舞蹈：1 舞蹈人数 1620人之间，表演时间 35 分钟。 2 节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。 3选曲节奏明快、有动感，适合表演。4服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。2、 团体操： 1 节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。 2 音乐有旋律，有动感，易排练。 3 服装统一、整齐，适合团体操表演。 4 可以徒手表演，也可器械表演。3、合唱： 1 选材歌曲适合童声合唱。 2 服装统一、整齐，符合合唱要求。 3 队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱把戏丰富4、童话剧： 1 选材具有表演性、教育性的著名经典故事