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1、幼儿园中班语言：小蜡人和电风扇教学方案The Ian guage course corrects stude nts in correct pronun ciati on, better tra ins stude nts to speak words, and improves Ian guage expressi on and orga ni zati on skills.语言教案学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改幼儿园中班语言：小蜡人和电风扇教学方案I 教材简介 : 语言好口才教程纠正学生不正确的读音，更好的培养学生吐了，提 II 高语言表达力和组织能力，本教学设计资料适用于

2、幼儿园幼儿园中班语言科 II 目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写， II 可以放心的进行教材使用。I! - - -1|I活动目标：1. 了解电功能及电线、插座的作用。2. 学习平安使用一些家用电器的方法形成初步的自我保护意 识。3. 理解故事的主要内容。活动准备： 实物电风扇、图片小蜡人一个和电风扇一个、有电危险等标志。 活 动过程：1 ? 激起幼儿对故事的兴趣。指导语：小朋友，你们知道夏天很热的时候，我们在家里都教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼儿园中班语言教案是用什么使自己变凉快的吗？ 今天啊，老师给你们带来了一个有关于小蜡人和电风扇 的一

3、个很好听的好故事，这个故事可有趣，竖起你们的耳朵，认真 听，听听 故事里有谁？发生了什么表情？出示图片2. 引出故事，提出问题。指导语： 你们听了一遍故事，你们说说看，故事里有谁啊？它们发生了什么事情？ 你们看，小蜡人热得全身发软，他越来越觉得支持不住了，小蜡人想那怎么办呢？小朋友们，那我们一起帮助小蜡人想出 最好的办 法好啊？ 电风扇的叶片为什么转动不起来呢！它是靠什么东西才能转动起来的？电动机带动才能转的 小朋友你们知道电风扇的电动机藏在哪里吗？我们一起找一找卩巴！那它为什么还是不动呢？教学文本 I DOCUMENTTEMPLATE 幼儿园中班语言教案2. 提醒幼儿用电时，一定要注意平安,

4、 再按一需要插上去，什么在我我们在用 哦，你们看到了电风扇还有条长尾巴，这条尾巴里还有一个插关 , 那 这个插关拿来有什么关呢？我们来试一试看，把插头插到插座里下开关，你们看电风扇发生了什么变化？指导语：你们都看到了电风扇的叶片都转动起来，因为电风扇插上插头，连接到插座里，插座里啊有电，我们一定要小心的 所以电风扇才能转动起来。3. 启发幼儿想一想，还有什么是用插头的。指导语：小朋友们你们想一想在我们的教室和你们的家里还有东西是有插头的呢？各种电器4. 结束活动。指导语：好了，我们的小朋友都学了很多的用电方面的作用， 们生活中，都离不开电，你们说能不能玩电？为什么不能玩？ 电的时候一定要注意平安，不要随便去摸有电的东西。5. 找一找生活中有电的地方带幼儿去找找。指导语：好了，我们一起找找看，在我们

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