九年级物理上册《内能和热量》导学案教科版

1、第二节内能和热量（一）学习目标1 .知道分子运动的快慢与温度的关系。2 . 了解内能的概念，能简单描述描述温度和内能的关系。3 .知道人类改变和利用内能的两种方式。4 . 了解热量概念5 .通过对比演示或自主实验探究，知道物体越高，分子热运动越剧烈。 课刖学习一、复习回顾1 .温度表示物体的 。2 .分子动理论：物体是由大量 组成的，分子都在不停地做 。分子间存 在着O二、尝试学习（看书 P6-8完成）1 .通过做P6图书馆1-2-2实验，你能得出什么结论？什么叫热运动？2 . 叫物体的内能，内能与温度的关系怎样？3 .改变物体内能的方式有 和，你能举例说明吗？4 . 叫做热量课堂学习一、温度

2、与热运动科学探究：温度对扩散的影响猜想：温度越高，扩散越 。（依据是什么？）进行实验：把两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中（书P6图1-2-2 ）。你观察到什么？答。结论：物体的温度越高，扩散越 ,构成物体的大量分子做无规则运动越 。人们常常把 叫做热运动。及时练习1校门口新搬来一个烤臭豆-腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属 ， 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动。二、物体的内能1 .内能的定义:交流讨论：南极的冰山有内能吗？结论是 （依据是什么？）进一步分析得出：内能是储存在物体内部的能量，一切物体都有 ,同一物体，温度越高, 物体内分子运动越 ,分子

3、动能越 ,内能也越。及时练习2下列关于内能的说法，正确的是（）A. 0oC的冰块内能为零B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小C.运动的物体一定比静止的物体内能大D .物体的温度升高，内能一定增加2 .改变内能的方式交流讨论：怎样让笔杆热起？ 、归纳总结：改变内能的方式有： 、。交流讨论：看书 P8图1-2-7 ,分别是怎样改变和利用物体的内能?及时练习3下例事例分别是用什么方式改变物体的内能。飞船返回舱和大气剧烈摩擦，把烧烛层“烧”得通红。通过炼钢炉加热，使铁熔化。在古代，人类学会了钻木取火。补充实验：压缩空气做功：观察教师演示，分析可知，活塞压缩空气做功，使空气内能 、温度。即：对物体做

4、功、物体的内 能,温度。补充实验：气体对外做功：观察教师演示，分析可知：雾是由于瓶内的 空气推动活塞做功时，内能，温度，使水蒸气 成 小水滴而形成的；由此可得出：物体对外做功，物体的内能 ,温度三、热量的定义：热量的单位： 及时练习4内能和热量的区别和联系?当堂检测1 .将一壶水置于炉火上加热，水的温度会升高，它的内能将 ,这是通过 的方法改变水的内能。2 .“神舟七号”飞船返回舱进入大气层后，由于空气摩擦，外壳烧得通红，这是通过的方法 改变物体的内能的，返回舱在距离地面几米处时，向下迅速喷出高温高压气体，这时返回舱的机械能（选填“增大” “不变” “减小”）3 .冬天孩子们围着火炉取暖，这是

5、利用 的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠 双手反复摩擦让手感到温暖， 这是利用 的方式增加了手的内能。（以上两空选填“做功”或“热 传递”）4 .质量相等，温度不同的两个铁块，温度 的具有的内能大；温度相等，质量不等两个 铁块，质量 的内能大。5 .下列说法中正确的是（）：A.高温物体有内能，低温物体没有内能B. 0c的冰块没有内能C.有内能的物体一定有机械能D. 一切物体在任何情况下都有内能6 .用打气筒给车胎打气，迅速压缩筒内空气做功，使筒内空气（）A.机械能增加，温度升高B.内能增加，温度不变C.内能增加，温度升高D.内能减小，温度下降7 .关于内能、热量和温度，下列说法中正确的

6、是（）A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多B.物体内能增加，温度一定升高C.物体内能增加，一定要从外界吸收热量D.物体温度升高，它的热量一定增加8 .物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是（）A.同一物体温度越高，物体内能越大B .同一物体温度越低，物体内能越大C.温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大D.温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小 小结整理存在的问题与疑惑第二节内能和热量（二）学习目标1 .从能量转化的角度认识燃料的热值2 .用能量的观点认识燃料这一人类目前利用得最广泛、最重要的能

7、源3 .认识使用燃料的价值，知道合理使用不同燃料对节约能源、保护环境的重要性。 课刖学习一、复习回顾1 . 叫物体的内能2 .改变物体内能的方式有 和。3 .热传递是内能的转移，转移内能的多少叫做 。热量的单位是 。二、尝试学习（看书 P9T0完成）1 . 叫燃料的热值2 .热值的单位是。3 .燃料完全燃烧时所放出的热量计算公式： 。其中Q表示,单位是。 q表示，单位是。m表示，单位是。4 .酒精的热值是 ,完全燃烧5kg的酒精放出多少热？ 课堂学习一、热值1 .阅读P9第1、2自然段，燃料燃烧是将 能转化为 能。2 .交流讨论：认识燃料。常见的燃料有 、等。根据自己的经验，相同质量的不同燃料

8、，燃烧时 放出热量的多少是不是相同？答：。3 . 叫燃料的热值，用 符号表示，单位是 。4 .查P9几种常见燃料的热值可知，酒精的热值是 ,表示1Kg的酒精燃料完全燃烧放出 热量是。讨论交流：无烟煤的燃烧值为3.4 X 107J/Kg ,其物理意义是 。完全燃烧2.5Kg无烟煤放出的热量是 。是怎样计算的？结论：燃料完全燃烧时所放出的热量计算公式： 。其中Q表示，单位是q 表示 , 单位是 。 m 表示, 单位是 。及时练习1完全燃烧4.5Kg干木柴放出的热量是多少？当堂检测1 .下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（）A.金属汤勺放在热汤中，温度升高B .冬季人们常用热水袋取暖C.食品

9、放在冰箱中，温度降低D .铁丝被反复弯折，弯折处发热2 .如图所示，不属于用做功改变物体内能的是（）3.下列关于内能的说法，正确的是（）A. 0oC的冰块内能为零B .温度低的物体一定比温度高的物体内能小C.运动的物体一定比静止的物体内能大D .同一物体的温度升高，内能一定增加4 .如图9所示实验，试管口木塞冲出过程（A.试管口出现的白雾是水蒸气B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D.水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少5 .下列说法中正确的是（）A.高温物体的热量多，低温物体的热量少8 .物体的温度升高，热量增加D .物体的内能增加了，温度一定会升高）C.保持不变D.无法确定C.物体的温度升高，内能增加6. 一物质吸收了热量，它的温度 （A. 一定升高B. 一定降低7 .铁块的质量大于铜块的质量，两者温度相等，将它们靠在一起，则（）A.铁传热给铜B .铜传热给铁 C .不发生热传递D .无法确定。8 .将一块烧红的铁放入一桶冷水中，冷水分子的热运动速度将 水内能的改变是靠 方式来实现的。9 .我国古代人类利用“钻木取火”的方式获取火种，如图所示，钻木利用了 方式方法增大物体的内能，现代社会人们利用清洁能源获得能量，完全燃烧0.3