最新冀教版一年级数学上册20以内加法进位加法9加几研讨课教案-25.doc

1、最新冀教版一年级数学上册20以内加法进位加法9加几研讨课教案-25 ”的确快多了，也简便多了。祝贺你们闯关成功，现在我们和小精灵YY 一起向数学王国出发吧！二、探究新知1、猜谜引入，出示主题图师：同学们看，这就是数学王国，漂亮吧？数学王国不仅有许多丰富的数学知识，而且还有许多精彩的活动。这里有一个谜语，你们猜猜看它是什么？师课件出示：头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。（打一动物）2、观察主题图，发现信息（ 1）师：请你们用数学的眼光仔细观察这幅图，从图中你知道了哪些数学信息？（2（白鹅有 9 只，黄鹅有 3 盒。）根据这两个数学信息，你能提一个加法的数学问题吗？(课件出示：一共有

2、几只鹅？ )（3）列式：师：那这里的“一共”表示什么意思呢？（生：9 只白鹅， 师相机板书： 9和 3 只黄鹅师相机板书： 3合（加）起来。）所以我们要用加法师相机板书： +来计算。2、小组合作、探究方法师问：9 加 3 等于多少呢？请你们先想一想，想好后，与你的同桌说一说，你是怎样算出 9 加 3 等于多少的？师：哪个小朋友告诉大家， 9+3 等于多少？ （12）你是怎样算的， 上来和大家说一说你的想法，谁先来？（注意关注下面的同学）接着数（×××的名字）师：你是怎样算的？师：她是怎么数的？接着 9 往后数。我们大家一起来数一遍， 这种接着 9 往后数的方法我们

3、把它叫做“接着数” 。（板书： 1.接着数）谁是用接着数的方法，举手告诉我。除了这种方法，哪位同学还有别的方法？点数法：（×××的名字）师：你上来告诉大家你的算法， 像他一样一只一只从 1 按顺序点着数的方法， 我们把它叫做“点数法”我们用他的点数法一起来数一遍。凑十法（×××的名字）除了这两种方法，谁还有其他不同的方法吗？（好，你上来把你的算法告诉大家）生 2：3 只黄鹅里拿一只黄鹅给 9 只白鹅里，让白鹅里的 9 和黄鹅的 1 凑成 10。师：然后 10 只再加上剩下的2 只，就等于 12 只。咦，孩子，老师有个问题啊，你为什么要

4、把9 先凑成 10 呢？（因为凑成 10 后更好算。）同学们，我们为他聪明的方法鼓掌吧！ （课件演示） 我们再来看一下，刚才他是从3 只里拿了多少，拿了一只和9 只怎么样，凑成 10 只，然后凑成的 10 只再与剩下的 2 只加起来就是 12。为了让大家看的更明白，老师用小棒代替鹅来演示一下，你们也跟着一起来摆一摆。首先根据这算式，左边摆出9 根小棒，右边摆出3 根小棒，然后从3 里拿出1 根小棒和9 凑成10，3就剩下多少？（2 根）最后10 根再加剩下的2 根就是多少？（12 根）思考：咦，孩子们！为什么我们要从3 里拿出一根小棒给9 呢？为什么不拿2 根、 3 根呢？1 根的目的是什么？

5、（和 9 凑成 10）说的对吗？所以像这样： “先把 9 凑成 10，再算十加几就等于十几。”的方法，我们把它叫做“凑十法” （板书）。这个凑十法， 可以用一个式子表示出来，同学们看， （师一边板书一边写） 先把小数 3 分成 1 和 2，因为 1 和 9 是好朋友，所以在写的时候， 1 要写到 9 的这边，让 1 和 9 凑成 10，然后用凑成的 10 加剩余的 2 就等于 12。顺口溜：兰老师根据这个凑十法编了一个顺口溜，我们一起来读一读。“看到 9 想到 1，3可以分成 1 和 2 ，一九一九好朋友，他们一起凑成 10, 10 加 2 等于 12.”师：用凑十法写式子时，我们可以一边念一

6、边写，你们看。（师示范一边念一边写）说一说： 凑十法的计算过程。那你们也会说吗？那你们与同桌一起比赛比赛，看看谁溜得好。2、比较、优化，揭示课题。师：，同学们，刚才我们用接着数，点数法，凑十法来计算9+3=12，请你们仔细观察这三种方法，谁来告诉大家你最喜欢哪种方法？为什么？是呀！我们在比较中发现用凑十法来计算9 加几的算式又快又简便，其实它就是我们今天要学的内容。（一边说一边板书课题：9 加几）（让学生读课题一遍）3、动手操作（ 1）、摆一摆老师这有几个算式： 9+6=（）9+8=（）9+7=（）问：他们的得数是多少呢？我们用小棒来摆摆，好吗？先根据算式摆出小棒。思考：移动几根小棒，让大家一

7、眼就可以看出是一共是多少根？（ 2）圈一圈，填一填（书上的练一练第1.2 题）问：圈一圈是什么意思？写式子时，你们可以按照“顺口溜”的方法，一边念一边写。4、整理算式，发现规律师：同学们，刚才我们通过摆和填一填知道了：（师一边说一边板书）9+2=119+3=129+4=13按照这个顺序那 9+7 等于几？ 9+7 等于几， 9+6 等于几， 9+8 等于几，同学们，这些是9 加几的算式，仔细观察你发现了什么？三、巩固练习（课件出示）师：同学们，我们刚才在数学王国里，学到了计算9 加几的计算方法，知道了用凑十法来计算9 加几更简便。还知道了9 加几算式之间的秘密。那你们想用今天学到的知识本领，和

8、YY 一起来玩转游戏 吗？比比谁更厉害！1、游戏一：开火车（ 2 列）比一比，哪列火车开的又快又好！就送他一面代表胜利的智慧星！2、游戏二：摘苹果。谁能正确算出算式的得数，这苹果就送给他。四、全课小结好的，同学们，今天我们在小精灵 YY 的带领下一起到数学王国游玩， 一路上我们学习了许多数学知识，相信你们也有许多的收获，来说说吧！通过今天的学习你学到了什么？。同学们，在我们的生活中，也有许多有关 9 加几的数学问题，希望孩子们做个有心人，带着今天的收获去解决生活中数学问题，好吗？好，今天的课就上到这，下课。五、板书设计加几1、点数法3、凑十法2、接着数9+3 = 129 + 2 = 119 + 3 = 1