文科 通过激素的调节 ppt课件

1、北京国际马拉松约请赛北京国际马拉松约请赛假设仅靠血液中的葡萄糖，运发动可以跑多长时间？假设仅靠血液中的葡萄糖，运发动可以跑多长时间？(4872秒秒)讨论：长跑过程中大量耗费葡萄糖，会导致血讨论：长跑过程中大量耗费葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？糖含量下降吗？ 能够会导致血糖含量短暂的轻度下降，但能够会导致血糖含量短暂的轻度下降，但仍能根本坚持稳定，不会影响运动。由于在运仍能根本坚持稳定，不会影响运动。由于在运动过程中，血糖会因补充肌肉耗费的糖类物质动过程中，血糖会因补充肌肉耗费的糖类物质而含量下降，同时，血糖会随时从储能物质的而含量下降，同时，血糖会随时从储能物质的分解、转化等得到补充。分解、转

2、化等得到补充。 这种补充就需求经过激素进展调理这种补充就需求经过激素进展调理 由内分泌器官或细胞分泌的化学物由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进展调理的方式，就是激素调理。质进展调理的方式，就是激素调理。激素调理的概念与激素激素调理的概念与激素:1.激素调理的概念激素调理的概念:2.激素的本质激素的本质:激素是由内分泌器官或细胞分泌的激素是由内分泌器官或细胞分泌的,对新陈代谢和生命活动具有调理作用的化学对新陈代谢和生命活动具有调理作用的化学物质，不同的激素化学组成不同物质，不同的激素化学组成不同,包括蛋白质、包括蛋白质、脂质等。脂质等。人体主要内分泌腺及其分泌的激素人体主要内分泌腺及其分泌的激素

3、 分泌促甲状分泌促甲状腺激素释放腺激素释放激素等激素等分泌生长激分泌生长激素、促甲状素、促甲状腺激素等腺激素等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性分泌雌性激素等激素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲状腺分泌甲状腺激素等激素等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的胰岛分其中的胰岛分泌胰岛素和胰泌胰岛素和胰高血糖素等高血糖素等三、激素调理的实例三、激素调理的实例 实例一：血糖平衡的调理血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变人体中血糖的去向人体中血糖的去向正常情况下正常情况下思索与讨论思索与讨论 研

4、讨阐明，在长跑过程中，虽然血研讨阐明，在长跑过程中，虽然血糖在不断被耗费，但它的含量根本维持糖在不断被耗费，但它的含量根本维持在在0.9 g/L0.9 g/L左右。血糖可以经过哪些途左右。血糖可以经过哪些途径得到补充？径得到补充？食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变人体中血糖的来源和去向人体中血糖的来源和去向正常情况下正常情况下血糖平衡的调理血糖平衡的调理血糖平衡的调理B B细胞细胞分泌分

5、泌胰岛素胰岛素作作用用 促进组织细胞加速摄取、促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而利用和储存葡萄糖，从而使血糖程度降低。使血糖程度降低。 胰岛素还可以抑制肝糖元的分胰岛素还可以抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖，解和非糖物质转化为葡萄糖，A A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促进糖原分解，并促促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖程葡萄糖，从而使血糖程度升高。度升高。 分泌分泌二者对同终身理过程起拮抗作用二者对同终身理过程起拮抗作用血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰岛素分泌胰岛素分泌胰 岛胰 岛 B细胞细胞+组织细胞加速组织细胞加速摄取

6、、利用和摄取、利用和储存葡萄糖储存葡萄糖血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰岛素分泌胰岛素分泌胰 岛胰 岛 B细胞细胞+组织细胞加速摄取、组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖利用和储存葡萄糖胰 岛胰 岛 A细胞细胞胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促进糖原分解，促进非促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖糖物质转化为葡萄糖+血糖升高血糖升高血糖降低血糖降低胰高血糖素胰高血糖素分泌添加分泌添加血糖的激素调理表示图血糖的激素调理表示图胰岛胰岛A细胞细胞胰岛胰岛B细胞细胞胰岛素胰岛素分泌添加分泌添加1.促进血糖进入组织细胞促进血糖进入组织细胞,并合成并合成糖原、氧化分解、转变成脂肪糖原、氧化分解、转变成脂

7、肪2.抑制肝糖原分解和非糖物质转化抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖为葡萄糖总的结果：总的结果： 既添加血糖的去路，又既添加血糖的去路，又减少血糖来源，从而使减少血糖来源，从而使血糖含量降低血糖含量降低胰岛胰岛B B细胞分泌细胞分泌胰岛素胰岛素胰岛胰岛A A细胞分细胞分泌胰高血糖素泌胰高血糖素血糖程度升高血糖程度升高血糖程度降低血糖程度降低胰岛的任务胰岛的任务任务的效果任务的效果实例二：甲状腺激素分泌的分级调理实例二：甲状腺激素分泌的分级调理 当他站在寒风中瑟瑟发抖时，他的机当他站在寒风中瑟瑟发抖时，他的机体为了抵御冰冷作了哪些反响？这些反响体为了抵御冰冷作了哪些反响？这些反响是经过怎样的调

8、理机制实现的？是经过怎样的调理机制实现的？ 下下 丘丘 脑脑垂垂 体体促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素 TRH促甲状腺激素促甲状腺激素 TSH甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢细胞代谢甲状腺激素分泌的甲状腺激素分泌的分级调理表示图分级调理表示图甲甲 状状 腺腺反响四、激素调理的特点四、激素调理的特点 激素既不组成细胞构造，又不提供能量，也不起激素既不组成细胞构造，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调理生命活动的有的生理活动发生变化。激素是调理生命活动的信息分子。信息分子。本节小结本节小结:一、激

9、素调理的发现一、激素调理的发现二、激素调理的实例二、激素调理的实例血糖平衡的调理血糖平衡的调理甲状腺激素分泌的分级调理甲状腺激素分泌的分级调理三、激素调理的特点三、激素调理的特点1.正常情况下，人体进食后血液内正常情况下，人体进食后血液内 A胰岛素含量减少，胰高血糖素含量添加胰岛素含量减少，胰高血糖素含量添加B胰岛素含量添加，胰高血糖素含量添加胰岛素含量添加，胰高血糖素含量添加C胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D胰岛素含量添加，胰高血糖素含量减少胰岛素含量添加，胰高血糖素含量减少D2.以下的表达中，正确的选项是以下的表达中，正确的选项是 A.细胞内葡萄糖的氧

10、化利用发生妨碍，可导致细胞内葡萄糖的氧化利用发生妨碍，可导致 血糖继续升高血糖继续升高B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D.胰岛胰岛A细胞和细胞和B细胞产生的激素有协同作用细胞产生的激素有协同作用A3.以下各组分泌腺所产生的分泌物，均直接排以下各组分泌腺所产生的分泌物，均直接排放到内环境的是放到内环境的是A唾液腺、垂体、肠腺唾液腺、垂体、肠腺 B肾上腺、甲状腺、胰岛肾上腺、甲状腺、胰岛C睾丸、汗腺、皮脂腺睾丸、汗腺、皮脂腺 D卵巢、胃腺、肝脏卵巢、胃腺、肝脏B4.人体血液中甲状腺激素的含量只需人体血液中甲状腺激素的含量只需310-514