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文档简介
1、 第三章基因的本质 (时间:60 分钟满分:100 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是 ( ) A. 最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B. 格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出“ DNA 是遗传物质”的结论 C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为它将蛋白质与 DNA 能分开研究 D. 艾弗里提出了 DNA 才是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质 B 格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验证明 S 型细菌中存在一种“转化因子”,证明 该“转化因子”是 DNA 的科学
2、家是艾弗里,他提取 S 型细菌的蛋白质、 多糖、DNA 脂质等, 分别将其与 R 型细菌混合培养,证明了只有加入 DNA 时,才可以实现 R 型细菌的转化。 2. S 型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而 R 型菌株却无致病性。 下列有关叙述正确的是( ) A. 加热杀死的 R 型菌与 S 型菌混合使 S 型菌转化成 R 型菌 B. S 型菌与 R 型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故 C. 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 D. 高温处理过的 S 型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应 B 加热杀死的 S 型菌与 R 型菌混合使 R 型菌转化成 S 型菌;S
3、 型菌与 R 型菌的结构不 同的根本原因是遗传物质有差异; 肺炎双球菌是原核生物,细胞内含有核糖体,可利用自身 细胞内的核糖体来合成蛋白质; 高温处理可破坏蛋白质的空间结构, 但没有破坏蛋白质分子 中的肽键,仍可与双缩脲试剂发生紫色反应。 3下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述,正确的是 2 ( ) 3 A. 选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和 DNA B. 被35S 标记的噬菌体是通过将其接种在含有 35S 的培养基中培养而获得的 C. 若混合保温时间偏短,且其他操作正常,会使得上清液放射性偏高 D. 该实验证明了噬菌体的遗传物质是 DNA而不是蛋白
4、质 A 标记噬菌体是通过标记细菌后再让噬菌体侵染被标记的大肠杆菌来获得;若用 32P 标记噬菌体时,保温时间过短,会导致上清液中出现较低的放射性; 噬菌体侵染大肠杆菌并 不能证明蛋白质是遗传物质。 4如图为“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程,能充分说明“ DNA 是遗传物质, 而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是 ( ) 少+s型细菌的辿长出s型细菌季仝型细菌 型活 竺仙鲫函叫只长出R型细菌疊睦R型细菌 细菌 的培 色聾细妣炯多叽只长川R型细菌竺空R型细菌 4 +S型细菌的 亠继续培养 亠 IE右只长出R型细菌R型细菌 A. B . C. D . D 实验中 R 型活细菌在 S 型细菌的 D
5、NA 作用下,转化为 S 型细菌,说明 S 型细菌的 DNA 肯定进入了 R 型细菌中,并实现了对其性状的控制,证明 DNA 是遗传物质。为了排除其 他物质是遗传物质的可能性, 还要设计一系列对照实验, 题中的均分别与形成对照 实验,说明 S 型细菌的蛋白质、荚膜多糖、 DNA 的水解产物等都不能使 R 型细菌发生转化, 即证明了蛋白质、荚膜多糖、 DNA 水解产物等其他物质不是遗传物质。 5. 在下列 DNA 分子结构的模式图中,正确的是 ( )养基 5 A 一看外侧链是否由磷酸与脱氧核糖交替连接而成, 据此可知,图 D 错误;二看外侧 链是否反向平行,据此可知,图 B 错误;三看内侧碱基配
6、对是否遵循碱基互补配对原则,如 出现“同配”“错配”均不正确,图 C 错误。 6. 关于下图DNA分子片段的说法不正确的是 ( ) . . GAATTC 一I I 1111 . C T T A A G A. 所指的碱基代表鸟嘌呤 B. 所指的碱基是 DNA 分子中特有的 C. 代表碱基互补配对形成的氢键 D. DNA 分子片段中 A- T 碱基对含量越高,DNA 分子结构越稳定 D 图中所指碱基为鸟嘌呤(G):所指碱基为胸腺嘧啶(T) , T 是 DNA 特有的;代 表氢键;DNA 分子中 A- T 碱基对有 2 个氢键,G- C 碱基对有 3 个氢键,若 G- C 碱基对含量 越高,则 DN
7、A分子结构越稳定。 7. DNA 分子片段中有 200 个碱基对,其中腺嘌呤有 90 个,因此这个片段中含有的游离 的磷酸的数目和氢键的数目依次为 ( ) A. 200 个和 400 个 B . 2 个和 510 个 A T -SGR3 D C G 6 C. 2 个和 400 个 D . 400 个和 510 个 B DNA 分子由两条链组成,而且这两条链的方向是相反的,在每条链的一端都有一个 游离的磷酸,则两条链共有 2 个游离的磷酸。在 DNA 分子中,A 与 T 配对,G 与 C 配对,且 A 与 T 之间有 2 个氢键,G 与 C 之间有 3 个氢键,由题可知,氢键的数目是 90X 2
8、+ (200 90) X 3= 510。 &细胞每次分裂时 DNA 都复制一次,每次复制都是 ( ) A. 母链和母链,子链和子链,各组成一条子代 DNA B. 每条子链和与它碱基互补配对的母链组成子代 DNA C. 每条子链随机地和两条母链之一组成子代 DNA D. 母链降解,重新形成两个子代 DNA B 每次复制形成的两个子代 DNA 都是由每条子链和与它碱基互补配对的母链组成。 9如图表示发生在细胞核内的某生理过程,其中 a、b、c、d 表示脱氧核苷酸链。以下 说法正确的是( ) A. 此过程需要能量和尿嘧啶脱氧核苷酸 B. 真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核 C. b 链中
9、(A + G)/(T + C)的值一定与 c 链中的相同 D. 正常情况下,a、d 链都应该到不同的细胞中去 D 据图可知,此生理过程是 DNA 的复制。该过程需要的脱氧核苷酸有腺嘌呤脱氧核苷 酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸; 真核生物发生此过程的 场所有细胞核、线粒体和叶绿体;b 链中(A + G)/(T + C)的值与 c 链中的此比值呈倒数关系。 10. 在一个密闭的容器里,用含有 14C 的脱氧核苷酸合成一个 DNA 分子,然后加入普通 7 的含12C 的脱氧核苷酸,经n次复制后,所得 DNA 分子中含12C 的脱氧核苷酸链数与含 14C 的 脱氧核苷酸链数
10、之比是( ) A. 2n : 1 B . (2n 2) : n C. (2n 1) : 1 D . (2n 2) :2 C 被14C 标记的 DNA 分子在只含被12C 标记的脱氧核苷酸的培养液中复制 n次共产生 2n个 DNA 分子,含12C 的脱氧核苷酸链数为(2 n+1 2)个,与含14C 的脱氧核苷酸链数的比为(2 r +1 n 2)/2 = (2 - 1) : 1o 11. 用15N 同位素标记细菌的 DNA 分子,再将其放入含14N 的培养基上连续繁殖 4 代,a、 b、c 为三种 DNA 分子:a 只含15N, b 同时含14N 和15N, c 只含14N。下列表示这三种 DNA
11、 分子 D 分析题干,DNA 分子在含14N 的培养基上连续繁殖 4代,可形成 16 个 DNA 分子,由 于 DNA分子的复制是半保留复制,因此 16 个 DNA 分子中有 2 个 DNA 分子同时含15N 和14N, 14 个 DNA 分子只含14N,只含有15N 的 DNA 分子数为 0。 12. 一个被放射性元素标记的双链 DNA 分子噬菌体侵染细菌后, 若此细菌破裂后释放出 200 个噬菌体,则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的 ( ) A. 1% B. 2% C. 25% D. 50% A 根据题意,一个被放射性元素标记的双链 DNA 分子的噬菌体,侵染细菌后,按照 DNA 分子的
12、半保留复制特点所释放出的噬菌体中具有放射性元素的噬菌体占总数的 1% 二、非选择题(共 64 分) 13 请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基 (分别含32P 标记的脱氧 核苷酸和35S 标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验,证明 DNA 是遗传物质。实 验过程如下。 8 步骤一,分别取等量含32P 标记的脱氧核苷酸和含 35S 标记的氨基酸的培养基装入两个相 同培养皿中,并分别编号为甲,乙; 步骤二,在两个培养皿中加入 _ ,在适宜条件下培养一段时间; 步骤三,放入 _ ,培养一段时间,分别获得 _ 和 _ 标记的噬菌体; 步骤四,用上述噬菌体分别侵染 _的大肠杆
13、菌,经短时间保温后,用搅拌器 搅拌、放入离心管内离心; 步骤五,检测放射性同位素存在的主要位置。 预测实验结果:9 A B (1) 在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如 _ 图; (2) 在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如 _ 图。 解析本实验首先应关注的是噬菌体为 DNA 病毒,营寄生生活,不能直接在培养皿中培 养,所以需将大肠杆菌放入含放射性物质的培养基中培养, 然后再通过噬菌体侵染含放射性 的大肠杆菌,而使噬菌体被放射性元素标记。由题干可知,甲培养皿中含用 32P 标记的脱氧 核苷酸,乙培养皿中含用 35S 标记的氨基酸。因而通过上述过程,甲、乙
14、培养皿中得到的噬 菌体分别含有32P、35s。用上述噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,然后搅拌、离心,依 据噬菌体在侵染大肠杆菌的过程中只有 DNA 进入,而蛋白质外壳留在大肠杆菌外面的特点, 在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌, 搅拌、离心后结果如 B 图,在乙培养皿中获得的 噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如 A 图。 答案等量的大肠杆菌菌液 T2噬菌体 32P 35S 未被标记 B A 14. 下图为细胞内 DNA 分子复制简图,请据图回答: (1) 图示过程需要 _ 酶的作用。 (2) 该过程发生的时间为细胞周期的 _ 。 (3) DNA 分子复制时,在有关酶的作用下,以母链为模
15、板,以游离的 _ 为原 料,按照 _ 原则,合成与母链互补的子链。 若亲代 DNA 分子中 A+ T 占 60%则子代 DNA 分子中 A+ T 占 _ % 二一放射性较高 放射性较低 斗放射性较低 A 放射性较高 10 (5)若将含14N 的细胞放在只含15N 的环境中培养,使细胞连续分裂 n次,则最终获得的11 子代 DNA 分子中,含14N 的占 _ ,含15N 的占 _ ,这说明 DNA 的复制特 点是 _ ,其意义是 _ 。 解析(1)DNA 复制需解旋酶和 DNA 聚合酶作用。(2)DNA 分子复制发生在细胞周期的分 裂间期。(3)DNA 分子复制以游离的 4 种脱氧核苷酸为原料,
16、以亲代 DNA 分子的两条链为模 板,在 DNA 聚合酶作用下,按照碱基互补配对原则合成子链。 (4)若亲代 DNA 分子中 A+ T =60%经过复制后形成的子代 DNA 分子中 A+ T= 60% DNA 分子复制是半保留复制,14N 标记的 DNA 分子在15N 的环境中,不论复制多少次,形成的子代的 DNA 分子中只有 2 个 DNA 分子含14N,所有子代 DNA 分子都含有15NO 答案(1)解旋酶、DNA 聚合 (2)分裂间期 (3)脱氧核苷酸 碱基互补配对 (4)60 1/2 n1 100%半保留复制 保持了遗传信息的连续性 15. DNA 旨纹技术正发挥着越来越重要的作用,在
17、亲子鉴定、侦查罪犯等方面是目前最 为可靠的鉴定技术。请思考回答下列有关 DNA 旨纹技术的问题: (1) 如图为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的 DNA 进行 DNA 指纹鉴定, 部分结果如图所示。则该小孩的真正生物学父亲是 _ O li 母亲:孩子 f (2) 现在已知除了一卵双生双胞胎外, 每个人的 DNA 都是独一无二的,就好像指纹一样, 这说明了 DNA 分子具有 _ 性。 (3) DNA 指纹技术运用了 DNA 分子结构的相关知识,据此请回答:DNA 分子由两条链组成, 这两条链按反向平行方式盘旋成 _ ; DNA 分子中的 _ 和 _ 交替连接, 排列在外侧,构成基本骨
18、架, _ 排列在内侧;碱基互补配对原则是指: A(腺嘌呤) 定与 _ ( _ )配对; _ ( _ ) 一定与 C(胞嘧啶)配对。 为什么用 DNA 做亲子鉴定,而不用 RNA? 12 解析(1)观察图知,孩子的 DNA 指纹图谱一部分与母亲相同,另一部分应该与父亲的 DNA 指纹图谱相同,所以孩子的真正生物学父亲是 B。(2)除一卵双生双胞胎外,每个人的 DNA 不同且每个人的 DNA 是独一无二的,说明了 DNA 分子具有特异性。(3)DNA 分子的主要特13 点是:DNA 分子由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构; 脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧, 构成基本骨架,碱基
19、排列在内侧;碱基互补配对原 则是指:A(腺嘌呤)一定与 T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与 C(胞嘧啶)配对。(4)DNA是 人类的遗传物质,所以用 DNA 做亲子鉴定。 答案(1)B (2)特异(3)双螺旋结构 脱氧核糖磷酸碱基 T(胸腺嘧啶)G(鸟 嘌呤)(4)因为 DNA 是人类的遗传物质 16. 如图表示一个 DNA 分子上的三个片段 A B、C,请完成下列问题: 基因A 基因间区B 基因C (1) _ 片段 A和 C之所以能称为基因,是因为它们都是 _ 。 (2) _ 片段 A 和片段 C 的不同之处是 。 (3) _ 片段 A 和片段 B 的不同之处是 。 一般情况下,在一个
20、DNA 分子中类似于 B 的片段的长度要 _ 类似于 A 的片段 的长度。 (5) 在人类染色体 DNA 不表达的片段中有一部分是串连重复的序列,它们在个体之间具 有显著的差异性,这种短序列应该位于图中的 _。 (6) 上题中所说的短序列可应用于 ( ) A.生产基因工程药物 B .侦查罪犯 C.遗传病的产前诊断 D .基因治疗 答案(1) 一段具有遗传效应的 DNA 片段,能控制一定的生物性状 (2)其内部的遗传信 息即脱氧核苷酸的排列顺序或数目不同 (3)片段 B 中的碱基序列不携带遗传信息,不具有 遗传效应 (4)大于(5)基因间区 B (6)B 17. 将双链 DNA 在中性盐溶液中加热,两条 DNA 单链分 DNA 如果慢慢冷却,又能恢复成为双链 DNA 叫做退火。 DNA 分子中的 DNA 变性。变性后的 叫做 14 14N - ,SN - 图I (1) 低温条件下 DNA 不会变性,说明
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