最新版全能强化训练二年级上学期小学语文期中模拟试卷I卷课后练习

1、最新版全能强化训练二年级上学期小学语文期中模拟试卷I 卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给下面划线的字选择正确的音节。桦树 _（hu hu ）每当 _（dn d n议）论 _（ l n l n）著名 _（z zh ）秀丽 _（xi xi ）彩云间 _（ ji n ji n）2. 读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。夜 shn_了 ， 教 学 l u_里 y_旧 有 着mngli ng_的dng gung_。 老 师 正 拿 着yun zhb_在 t idng_下认真地备课，他li n_上的皱纹变多了，原本乌黑的 t uf

2、a_ 中添了不少银丝。3. 给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。去_ _只_ _及_ _每_ _合_ _土_ _平_ _毛_ _朱_ _4. 判断对错。1. （1）“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。2. （2）“足迹”中的“迹”第三笔是捺。3. （3）梅花是唐代诗人王安石写的。4. （4）“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。5. （5）“公园、原因、队员”这一组词语里没有错别字。5. 在横线上填上合适的词语。_的花生听得 _地说_的习惯背得 _地哭6. 把能搭配的词语用线连起来。数_ 图画洗_ 出来种_ 星星看_ 干净画_ 葫芦造_ 准确二、组词练习 (40 分 )7. 课文回放站。1. （1

3、）在这一段时间的学习中，我知道庐山的 _，欣赏了黄山的 _，领略了台湾的 _，还品尝到了葡萄沟的 _。感受到了祖国的美丽和富饶。2. （2）通过学习，我知道 _树叶像手掌， _喜暖在南方，银杏水杉 _，我还知道人和动物要做 _。第1页/共3页3. （3）“ _，疑是银河 _”。这两句诗的作者是唐代诗人 _。8. 词语巧搭配。一丛 _ 铜号 捏_ 秋千一方 _ 军舰 弹_ 京戏一把 _ 翠竹 唱_ 泥人一艘 _ 红旗 荡_ 钢琴9. 我会看图写话。（提示：图上有谁？他们在哪里做什么？又会说些什么？）10. 你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的横线上。_过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

4、_不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。_池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。_过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。_过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。11. 秋天到了，同学们想去秋游吗？请写出你的建议吧。（想去哪里？去干什么？要准备些什么？请把句子写通顺哦！）三、提升练习(20 分 )12. 阅读下面的文章，完成后面的练习。骑驴有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。走了一

5、会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上（）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：。第2页/共3页最后父亲下定决心说：“

6、我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。1. （1）文中第自然段中，（ ）中应选（ ）A.当然B. 果然C.竟然2. （2）听了谁的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背 （ ）A.老太太B. 年轻母亲C.一群小孩3. （3）联系上下文，想想第自然段空出的地方，应填的14. 看图写话。根据图意编一个故事。最恰当的句子是（ ）A . 怎么左也不对， 右也不对，到底该怎么做呢？B . 老先生、老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！C . 还是小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。4. （4）父亲说就照原来的做，指的是（ ）A . 一起牵着驴子走B . 父亲自己骑C . 让儿子骑5. （5）读了这篇短文，下列说法正确的是（ ）A . 要学会接受别人的意见。B . 做事要多观察，勤思考。C .不要盲目听从别人的意见，要