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文档简介

1、常熟市新三维教育培训中心学生行为规范一、进校1、准时到校，不迟到，不早退，有病有事及时请假。2、遇见老师、职工礼貌问好，同学们间互相尊重，友好相处。3、仪表，发型和服装大方，得体，朴素，干净。二、上课1、迟到进教室要“报告” ，将用品放在桌子左角，安静听课，积极思考。2、坐姿端正，专心听讲，不自由插嘴，提问举手，回答起立。3、不做小动作，不擅自离开座位，有事征求老师同意。4、老师宣布下课，方可离开教室，不得擅自离开。三、课间1、课间不得随便进出中心大门，不得随便进出办公室，不在走廊高声喧哗，追 逐嬉闹，吃零食。2、值日班长保持黑板、讲台干净，维护课间纪律。四、午休1、用餐需登记，文明用餐，讲究

2、卫生，爱惜粮食。2、饭后适当休息，适当活动，不大声喧哗，不做剧烈运动。五、放学1、整理好学习用品，排齐课桌。值日生打扫教室，关闭电器和门窗。2、途中遵守交通秩序，注意交通安全。3、不在家长，老师不知情的情况下擅自回家。六、其他1、爱护财物，不在墙上、桌椅上乱涂画，损坏东西照价赔偿。2、有困难有问题，随时向老师提出。3、学生入屡次违反校纪校规，经教育无效者，作退学处理，所缴费用一律不退。常熟市新三维教育培训中心教师工作岗位责任一、认真备课1、提前阅读教材，了解学生，钻研大纲（课标） 。2、认真分析教材，把握教学目的、任务、要求，明确重点难点。3、根据学生实际和教材，因材施教，精心设计教案。二、认

3、真上课1、准时上课，按时下课，严格遵守作息时间。2、课前点名，作好出缺勤记载，并及时通报办公室。3、穿戴庄重大方，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚，上课停用手机。4、围绕重点，抓住关键，突破重点，生动清楚，教法得当，做到讲练结合，精 讲多练，有练必批，努力提高课堂教学效率。5、坚持“新三维”理念，在“知识能力；过程方法；价值判断，情感态度”三 个方面教书育人。三、认真批改作业1、书面作业，口头作业，均有明确目的，重视科学性，典型性，启发性，差异 性。2、作业具有差异性，不同学生，不同内容，注重举一反三，触类旁通；快速高 效并作好记录。3、作业批改正确及时，耐心细致，苦口婆心，诲人不倦。四、认真

4、辅导1、重视思想教育，帮助学生，树立信心，培养良好习惯，培养自学能力。2、面向全体，注重个性。有的放矢，拉差补缺。3、扬长避短，支持学生的创思，弥补学生的不足。五、六、认真组织考核1、2、及时做好复习工作，配合学校的考查，设计本中心复习提纲。3、以本为本，以生为本，精心设计单元、期中、期末、单项、综合等形式的测试题目与试卷。4、5、认真批改讲评试卷，准确总结教学经验与不足。家长须知1、 文明礼貌，给孩子树立榜样。2、3、配合学校， 支持学校对学生的教育与批评， 奖 励与处分（一、警告；二、记过；三、辞退）4、学生有病，在家休息，切莫来校。病，事假提 前告知。不请假，做自动弃学处理，相关学费不 退。5、按时交纳学费。 中途并非本中心原因退学， 不 退学费。6、7、 不在教室及附近逗留， 不与学生发生争执， 或 高声

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