教育辅导机构教师年终工作总结#优选

1、年终工作总结XXX 2月 4 日2012 年稍纵即逝，回首往昔，展望未来。2012 年是丰收的一年。 2012 年，我转变的不仅是自己的职业，还有就是自己的心态。 从一个参加社会工作实践不足 5 年，有点稚气的面孔， 转变成一个需要具备十二分耐心及恒 心的教师，我面对的不仅仅是专业知识上的挑战，还有就是自己心理上的考验。这半年来， 从最初的笔试开始，我就暗暗下定决心，要认认真真，尽自己最大努力去做好这份职业。2012 年我的主要工作如下：负责三年级晚辅班、三年级英语同步巩固提高班、一对一 （小学）辅导、教材及教辅的整理、协助招生部，配合他们做好招生宣传工作、部分学生的 心理调节调解工作。在辅导

2、学生时，有几点总结，小部分建议如下：1. 对待学生，应该从心里沟通出发，把他们看作自己的孩子一样，你真诚地对待他们， 他们也一定会这样子对待你。2. 遇到问题学生，不用着急，要从他们心里面最软弱的地方，寻找突破口。打进他们的 心里，才能找到和他们真正沟通的关键点。3. 对学生，大部分应该以表扬肯定为主，放大他们的优点，缩小他们的缺点。对于学生 犯的错误， 适当地用提醒的方式告之。如有再犯， 应当进行个人谈话， 不宜在全班同学面前 大谈他的错误，除非是适合这种方式的学生。4. 对待低年级小学生女生之间的小摩擦，不能忽视。要从正面给她们做分析，再来具体 说各自犯的错误。不能听片面之词，要和全部人谈

3、心，了解事情的来龙去脉和实际情况后， 才能去批评犯错误的同学。5. 对待特别不愿意做作业的同学，不能马上要去他短时间改正过来，需要给他时间，在 教师的正确引导下，软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。6. 很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯，只要教师在提醒或是批评学生后， 学生改正过来了，教师再给予肯定的鼓励，届时，学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。在给学生做调节和思想工作时，首先要了解学生的简单家庭背景。不能任凭学生，和 在家里一样，任何事情都以自己为中心，任性娇气。其次，真正做到关心学生。要了解他们 内心的纠结点， 找到关键点，才能帮助他们解决心理上的问题。最后， 还要给学生做正反

4、面 的例子。在学生有进步或者同样的错误不再犯时，及时给予肯定鼓励。教材教辅教案及各科练习的整理及学习。主要是英语方面，暂时作为重点学习任务。 一个学期以来，主要学习了小学语数英三科的部分教材、教案、教辅、试卷、练习。我重新 整理了教材教辅， 了解各科各年级所用的相对应的教材。 同时加强了知识同步， 掌握了小学 学科的单元教学目标及重难点， 有利于在授课过程中， 有层次地给学生上课， 做到在完成教 学任务的同时，给予他们部分课外知识点及拓展点。协助招生部进行招生宣传工作。在此过程中，我们部门和招生部通力协作。我从中也 学习了很多东西。比如派宣传单张的技巧。出外了解和探访部分学生、 学生家长。 真

5、正去试 着了解他们需要什么样的课程，需要从哪些方面补习，需要在哪些方面有所提高 宣传工作虽累，但是也让我听到了很多不同的建议、 意见。有助于在今后的工作中，提高自己的能 力，在教学工作上，也有了更多方面的思考，尽自己努力去做好一个合格的教师。未来是挑战和机遇共存的。我要不断的学习，才能跟上知识更新的速度。并且，在教 学质量方面，也有待进一步的提高。未来的一学期，我为自己制定了如下计划：1. 完成小学部分语数英三科教材、教辅、练习、教案的学习任务。2. 整理好新入或旧版的教材教辅。 名单编集成册， 将有的书籍记录在笔记本上， 随时用， 随时翻阅。3. 制定可带班级的教学计划、教学方案、教案。4.

6、 整理教案练习，将可以用的教案及练习，对应好，输入电脑，做成电子教案。5. 进一步提升自己，每月读一本好书。记录好词好句。2012 年总体来说，日常任务完成情况良好，也存在一些不足之处。1. 刚刚接触学生时，没有做好十足的准备，对学生不熟悉，对教材不熟悉，致使上课质 量不太理想。2. 对于教学过程中，存在的问题，对于问题的解决方案，事后会产生的影响等方面没有 及时的列下来，有时候忙得手忙脚乱。3. 对于学生，威严不足。没有在学期初的第一节课树立好威严。4. 晚辅质量有待进一步的提高。主要是纪律问题。如果纪律能够一直保持良好，相信学 生们做作业的速率和质量都会有所提高。5. 要注意和学生沟通的话语、态度，处理好与家长之间的关系。 以上就是年终总结的总体内容。新的学期，我要在完成日常任务的基础上，争取保质、 保量完成每一节课， 耐心听取学生问的问题或建议，