幼儿园水的用处可大了教案

1、教学资料参考范本幼儿园水的用处可大了教案撰写人： _部门： _时间： _1 / 5教学内容：1、讨论水的作用2、知道自来水的来源3、水与人们的关系 -节约用水德育目标：教育幼儿要节约用水，保护水资源。教学目标：通过幼儿对教学内容的理解、掌握，教育幼儿在日常生活中要节约用水，利用教学图片教育幼儿要保护水资源。教学重难点：教育幼儿节约用水，保护水资源。教学方法：直观教学启发式教学教学准备：多媒体课件幼儿园水的用处可大了教案教学过程：1、导入语师：在上课之前请小朋友们先复习一下我们学习过的语言儿歌（幼儿背儿歌：好儿童，像鲜花。生活在，阳光下。）师：刚才我们背完了儿歌，小朋友们背得真不错！不过，老师还

2、想考考小朋友们认不认识我们学习过的生字宝宝（板书“活”字）师：这是个什么字？2 / 5生：活！师：对，这是个生活的活字。是我们在哪一首儿歌中认识的？它里面有我们学过的偏旁你发现了么？（三点水）师：好儿童像鲜花一样在阳光下生活，在我们的生活中除了离不开阳光，还离不开一样重要的东西，那就是水，这节课就请小朋友和老师一起来走进水的世界，请小朋友们看大屏幕（点击出现课题幼儿园水的用处可大了教案）2 水的作用引导幼儿讨论水的作用师：水是我们这个世界上最常见、最重要、最美好，也是最神秘的物质了，水就在我们的身边，时刻陪伴着我们，为我们的生活服务。今天，老师特地把这位小客人（小水滴）请到了我们班，大家看，它

3、正向小朋友们打招呼呢！它说：“小朋友们好！我是小水滴！”小朋友们也向它打个招呼吧！师：好 ! 刚才我们已经认识了这位小客人 . 小水滴呢今天来是要告诉小朋友们 , 水在我们的生活中有很多的作用 , 请小朋友们看小水滴它在做什么呢 ?( 让幼儿看完四幅图片 , 教师在复述一遍 . 小结 : 小水滴真勤快!)师: 其实小水滴不仅很勤快 , 而且很能干 , 我们继续往下看 -师: 人们在很早以前就发现水有浮力 , 这一特殊的作用 ( 浮力 , 就是我们把一些东西放到水里 , 它不会沉下去 ) 于是就发明了能在水里行走的大轮船 . 水还可以用来浇灌清洁 师: 其实除了小朋友们现在看到的这些作用外 ,

4、水还有很多重要的用处 , 你们知道吗 ?( 请幼儿举手回答 )3 / 5师: 水的用有好多 , 但是它对我们有一个最重要的作用 , 就是我们每天都要喝一定量的开水 , 多喝水对人的身体有好处 , 那么小朋友们知道我们平时喝的水是从哪里来的呢 ?( 请个别幼儿来回答 )显示大屏幕 , 讲述自来水的来源 .( 点击出示自来水图片 )师: 下雨的时候 , 雨水都流到了河里 , 可是河里的水不干净 , 不能直接喝 , 自来水厂就将河里的水抽上来进行加工消毒 , 使它变得干净了 , 然后通过自来水管把它们输送到各个地方 , 输送到我们每个小朋友的家里 ,我们打开水龙头 , 自来水就哗哗地流出来了.讨论自

5、来水与人们的密切关系师: 小朋友们平时看到爸爸妈妈爷爷奶奶用自来水干什么 ?如果没有自来水会怎么样呢?( 幼儿自由讨论 , 说出人们与水的关系 )教师小结 : 平时我们要喝水 如没有水我们就会口渴, 没有水就不能做饭洗衣打扫卫生等)3 保护水资源 , 节约用水保护水资源 , 节约用水师; 水对我们的生活太重要了 , 可是你们知道吗 ! 现在有很多地方的河里都受到了污染 , 小朋友们都知道 , 如果我们喝了不干净的水脏水 , 就会生病 . 现在我们来看看 , 清清的河水是怎样变脏的呢 !( 点击大屏幕 , 教师解说 )师: 有些工厂将大量的污烟排放到空气中 , 这些污烟笼罩在我们的上空 , 好久都不能散开 , 下雨时小雨滴穿过污烟落到地面上 , 流到河里 ,就使水受到污染变成了脏水4 / 5. 再看 , 有些人把垃圾废物等乱七八糟的东西丢到河里, 也使水受到污染 .小朋友们看 , 这是一条被污染了的河 , 河第一幅图片比起来 , 我们喜欢哪一幅呢 ! 脏水又臭又脏 , 让人很讨厌 !认识节约用水的标志