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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班数学给雪人戴帽子撰写人： _部门： _时间： _1 / 3二、教学目标：1. 会将雪人按大小排列，并一一对应戴上合适的帽子、装上手臂。2. 能理解操作要求，细心地操作活动材料。三、教学准备：1. 四只大小不同的熊和食物。2. 幼儿画册 p39。四、教学重点与难点：会将雪人与小桶分类排列，并一一对应摆放。五、教学方法与手段：讲解示范法、讨论法、练习巩固法等。六、教学过程：一、集体操作。1. 出示大小不同的四只熊。师：这里有几只熊？它们有什么不一样？2. 帮四只熊排排队。师：谁愿意帮它们排排队？3. 给熊一家送食物。（1）提出要求：最大的送给熊爸爸，最小的送给熊弟弟，稍微大一点的送给熊妈妈，稍小的送给熊哥哥。（2）请个别能力强的幼儿在黑板上示范并纠正错误的操作。二、堆雪人。1. 师：你们堆过雪人吗？堆雪人真有趣，看看这里有几个雪人呀？它们一样吗？2 / 32. 雪人还缺什么？这里的红桶可以当帽子，扫帚可以当手臂。今天我们都来堆雪人，要给雪人戴上合适的帽、装上手臂。3. 幼儿操作，教师重点指导给雪人戴帽子、装手臂，关注幼儿对活动规则的理解。三、组织集体交流。1. 表扬肯定操作正确的幼儿。

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